幼儿体育活动教案小班？小班户外活动游戏安全教案怎么写

小班体育游戏小路弯弯教案

活动目标：

1、尝试按教师指令，一个跟着一个在绳上走，发展走、平衡等动作协调性。

2、能根据长绳的变化，探索沿曲线快走的方法。

3、喜欢玩长绳，体验合作游戏的快乐。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

活动准备：

物质准备：长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋

创设情境：

1、森林，小河

2、音乐、钢琴

活动过程：

一、开始部分--热身活动教师扮演猫妈妈，“这么好听的音乐，快跟妈妈来活动一下吧!”

随音乐热身，重点练习膝、踝关节的动作

二、基本部分

1、幼儿尝试在绳上走，体验与平时走路的不同。

(1)鼓励幼儿大胆尝试“绳子做的小路与我们走的路有什么不同?”

(2)帮助幼儿梳理在绳上走的技能。

(3)小结进入下一环节。

2、探索沿曲线快速走的方法。

启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?

幼儿探索方法，教师观察指导

3、集体游戏：走小路

(1)要求幼儿随音乐，由快至慢，由慢至快走。

(2)设置游戏情境，请幼儿尝试在长绳上搭肩走，看谁走得稳。

(3)教师观察幼儿动作，及时指导。

三、结束部分—放松整理教师小结，听音乐做放松活动。

活动反思：

在活动中，幼儿积极、主动，兴趣盎然，尽管动作技能有一定的难度，但幼儿不怕困难，勇于探索。在比赛中，幼儿为了追求名次，往往忽略了动作的一致性，这点需要强调，同时要提醒幼儿注意安全。

前脚掌走路游戏教案小班

前脚掌走路游戏小班教案课前谈话导入课题，提问：指导幼儿观察自己的身上有些什么？我们是用什么走路？

指名幼儿到前面示范走路。让幼儿思考我们还可以怎样走路？

老师示范用前脚掌走路姿势！幼儿模仿，讲解游戏规则，幼儿游戏！活动总结并评价。

小班抱球跳的游戏

目标，小班孩子的抱球跳游戏学习，要求孩子们掌握这项游戏的方法和技能，并且独自能够完成这项任务讲课分析，老师子们首先双手抱球，两手五指要扣住，把球放在胸前，弯下腰要身体前倾，目视前方，然后腰部发力，用力前跳，注意把球报紧，完成整个连贯动作，可以再示范一遍，让孩子观察模仿，力求非常标准的完成这个动作，反馈对于完不成动作的孩子，老师要进行课下辅导，确保每一个孩子过关

小班龙抬头活动方案

一、预备资料：1.准备好彩色纸条做抬头把戏的依据，在纸条上标明分组序号，便于小朋友把每个组的次序排列起来；2.准备一些较小的礼品或小食品，可以作为抬头活动成功完成时的奖励；3.准备一些彩虹、彩带作为抬头活动的装饰，增加活动的趣味性。二、活动准备：1.根据活动的规模，给小朋友分组，每个组的人数要在4-6人之间；2.让各组小朋友站成一排，并根据每组的序号，在小朋友的头顶挂上彩色纸条；3.由每组的大朋友带头，在每个小组内按顺序对小朋友进行抬头把戏的训练；4.开始活动时，可以用趣味性的背景音乐来激发小朋友们的兴趣。三、活动步骤：1.领读标记好的顺序，指定把戏主持人，并让小朋友全部朝着他站立；2.主持人亮出彩纸手势，让小朋友围着主持人转一圈；3.再让小朋友按顺序把脑袋从下到上举起来，同时把彩色纸条旋转半圈；4.每组小朋友全部完成抬头把戏，就可以获得礼品或小食品奖励了。四、活动总结：1.让小朋友通过抬头把戏，学习积极向上、拼搏团队精神；2.让小朋友多多结合实际，练习把戏技巧，增加对抬头把戏的兴趣；3.完成抬头把戏，可以鼓励小朋友的参与，让他们由此获得满足感和成就感。

适合小班幼儿的户外游戏活动

老鹰捉小鸡

游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。

2.看标志爬

游戏玩法：老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。?

3.喂小动物吃饭

游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。?游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。

4.我是小小传球手

游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。?游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。

5.拉大锯

游戏玩法：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随着儿歌节奏做前俯后仰的动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。

小班卡普乐的游戏规则

小班卡普客的游戏规则听到游戏信号幼儿在音乐伴随下进行打节奏表演音乐停游戏停！

小班户外活动游戏安全教案怎么写

一个跟着一个走。活动目标：

1.在游戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。

2.在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。

3.能积极参与游戏，体验体育活动带来的乐趣。活动准备：1.用小椅子拼成宽度为25厘米的独木桥两座。2.大型积木门洞6个。3.毛绒玩具和幼儿人数相等，大筐子一个。

4.情景表演：过独木桥（其中一个小朋友在推挤，一个小朋友掉队。）小动物模仿操主要目的：了解动物的叫生和生活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。注意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。队列训练活动目标1、尝试模仿小学生的队列与身体素质练习，有合作、竞争和守纪律的意识。2、积极参与练习活动，磨练自身不畏困难、坚持到底的意志。