小班抛接球教案(小班投掷目标多少米)

小班沙包的各种玩法

小班沙包有多种玩法。小班沙包是一种常见的运动游戏，通常可以采用以下几种玩法。1.投接式玩法：小班沙包由一个人投掷，其他人接住，接住后继续向其他人投掷，最后接住的人胜利。2.防守式玩法：小班沙包由一个人投掷，其他人进行防守，防守者需要用身体挡住沙包，防止沙包落地。最后成功防守的人获胜。3.团队合作玩法：小班沙包由两个以上的人共同进行，各自负责投掷或者接住沙包，需要在保证沙包不落地的情况下完成任务。总之，小班沙包玩法多样，可以满足不同人的需求，充满乐趣，适合家庭、朋友聚会等各种场合。

小班周末布置小任务有哪些

亲爱的家长朋友们：

你们好！

春天是一个春暖花开的季书，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。

让幼儿亲身体验户外游玩的乐趣、细心观察随季节而变化的周围景色"，既锻炼了幼儿的体能，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。一张全家福，满满都是爱。

每一张照片都是一段回忆，和孩子一起翻看小时候的照片，讲讲照片里的故事，或有趣：或感动，都是甜蜜。

老师给您布置一个小任务任务如下：

1、家长记录孩子春游的美好时光拍照留念，选择一张美照发到班级群。

2、周末在家和孩子一起制作关于春天的手工作品，一副美美的画等等

感谢各位家长朋友们的支持和配合！

幼儿园小班亲子运动会游戏接球的游戏方案

小班可以玩一些安全性更高一点的游戏，避免小孩子摔跤比如说丢手绢儿老鹰捉小鸡

小班投掷目标多少米

建议小班：幼儿可根据游戏难度控制球的数量和投掷距离长短，投掷距离不低于1米，以投掷3米为目标。

中班：投掷距离不低于1.5米，以投掷4米为目标，根据幼儿自身水平调整线的高度。

大班：投掷距离不低于2米，以5～6米为目标；并可以根据幼儿自身水平提高线的高度。

幼儿皮球怎样运球

1、拍球的场地选择在平坦的地方。

2、教孩子拍球应循序渐进。一般来说，3-4岁小班幼儿以双手滚、抛球，原地拍球为主；4-5岁中班幼儿在小班基础上增加接球、变化拍球，行进直线运球；5-6岁大班幼儿增加单、双手传、抛、接球、投球，行进曲线运球。

3、注意交替轮换玩法。拍球需要体力，拍球后适当休息，可以踢球、滚球、抛接球、拍球轮换或组合玩，提高拍球兴趣。

4、坚持就是胜利，有耐心才会成功。孩子掌握每一个动作，总是从不会到会，由生疏到熟练，必须经过多次反复才能在大脑皮层建立条件反射。因此，拍球活动一定要坚持不懈，持之以恒。

此外，教孩子拍球时不能太过于心急，更不能说一些打击孩子自尊心的话。比如：你怎么这么笨啊？你怎么还不会啊？那样孩子有可能会一看见球就心里发慌，就不想拍。心里有了障碍，学起来就更麻烦了。拍不好的时候，家长老师的鼓励非常重要，只要能够拍好1个，就应该肯定他的进步。其实，孩子只要能拍好1个，就能连续拍好10个、100个。只要有足够的耐心，每天让孩子按照动作要领，坚持练习一会儿，孩子就一定能够早早学会的。

托小班室内体能小游戏推荐

1.動物赛跑：模拟各种动物跑步比赛，如蜗牛、兔子、毛毛虫等，让小朋友体验动物奔跑的快乐。

2.推推乐：将小朋友分成两组，比赛用力推移一张大纸片，看哪一组能先将纸片推到终点。

3.小蜜蜂采蜜：扮演小蜜蜂采花蜜，将花朵放在教室的各个角落，让小朋友跑来跑去采集花蜜。

4.拔河比赛：小朋友分成两组，比赛拉拔河绳，看哪一组能拉到终点。

5.小猴子爬树：在教室中架设一个猴子爬树的游戏，让小朋友模拟猴子爬树的过程，锻炼身体协调性。

6.跳跳床：在教室中放一个小型跳跳床，让小朋友可以跳跃，提高协调性和平衡感。

7.投篮比赛：在教室中设置篮球框，让小朋友比赛投篮，锻炼手眼协调性。

8.小青蛙跳：制作一个小青蛙跳的道具，让小朋友蹦蹦跳跳做出小青蛙的动作，锻炼身体灵活性。

9.跳绳比赛：在教室中设置跳绳场地，让小朋友比赛跳绳，提高身体协调性和爆发力。

10.奥运会：举办小型奥运会，设置各种运动项目，让小朋友体验奥运会的氛围。

幼儿体能毛毛虫赛跑教案

回答如下：教学目标：

1.能够正确的跑步姿势，跑步时双臂自然摆动。

2.能够在比赛中认真对待每一个环节，尽力发挥自己的实力。

3.通过比赛，增强幼儿的身体素质和集体荣誉感。

教学重点：

1.正确的跑步姿势。

2.比赛中的团队合作。

教学难点：

1.如何让幼儿在比赛中认真对待每一个环节。

2.如何让幼儿能够在比赛中发挥自己的实力。

教学准备：

1.毛毛虫赛跑的赛道和终点线。

2.安全的跑步场地。

3.幼儿的运动服和鞋。

4.奖品和奖杯。

教学过程：

1.集体热身：引导幼儿进行适当的热身运动，如慢跑、操纵球等。

2.讲解比赛规则：让幼儿了解比赛规则，比赛中的注意事项和奖励制度。

3.示范跑步姿势：让幼儿看一次正确的跑步姿势，并让幼儿模仿练习。

4.分组比赛：将幼儿分成几个组，每组4-5人，进行毛毛虫赛跑比赛。比赛分成预赛和决赛两个环节。

5.颁发奖品：根据比赛成绩，颁发奖品和奖杯，表扬优胜者。

教学反思：

通过这次比赛，幼儿们增强了身体素质和团队荣誉感，同时也了解了比赛规则和注意事项，提高了他们的协作能力和竞争意识。在今后的教学过程中，应该注重锻炼幼儿的体能和意志力，让他们更加健康快乐地成长。