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本篇文章给大家谈谈思维导图训练,以及如何零基础快速成为思维导图高手对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。
本文目录
1、因为思维导图需要掌握基础的形状、颜色、字体、线条等基本要素,同时需要掌握如何合理组织思路,拓展内容,复盘总结
2、只有通过不断地学习和练习,才能掌握这些技能,快速成为思维导图高手
3、可以通过多阅读相关资料,如书籍和文章,同时积极实践,比如将生活中遇到的问题或学到的知识进行思维导图整理
4、还可以参加一些相关的培训课程和交流活动,与其他爱好者交流经验,不断地提升自己的技能
首先打开就是学习简单点的图,然后找老师纠正一下,慢慢练习,这样可以提升自己的画图能力
CircleMap由两个圆组成,内部一个小圆定义了我们要描述的核心主题,外面一个大圆罗列了和这个核心主题相关的所有理解和描述。这种图特别适合一群孩子做项目时候的头脑风暴,谁想到一点,就直接写在大圆里,简单!直接!明了!
BubbleMap由很多泡泡组成,中间一个主题泡泡描述核心主题,周围的属性泡泡描述关于这个主题的属性,而且每个泡泡都和主题泡泡有一条线相连。这种图通常用于定义事物的属性或相应的联系,这在孩子写作或者表达的时候,能够增加他们对于一个事物描绘的深度和多样性。比如主题泡泡是“冰淇淋”,周围的属性泡泡可以是“冷”、“美味”、“丝滑”、“甜”等。
DoubleBubbleMap其实是BubbleMap的变种,如果有两个主题的话,那么BubbleMap搞不定,就需要DoubleBubbleMap出马了!和前者比起来,其实就是多了一个主题泡泡。好处是,两个主题泡泡有什么共性就可以一目了然了。
TreeMap就像一棵树一样,分为树根、枝杈和树叶,树根就是主题,枝杈就是关于这个主题的分类,而树叶呢就是这些分类里面的具体内容描述。TreeMap这种方式非常适合学习和测验。
BraceMap能帮助孩子理解主题和其属性的联系,它通常用于分析一个事物的结构。
FlowMap就是俗称的流程图,它描述了一件事情的各个过程。在最大的方框内,首先写好这个事情的主题,然后用小方框描述完成这个事情所需要的每个步骤,并且用箭头将这些步骤联系起来。FlowMap非常锻炼孩子的逻辑思维能力和思维的缜密性。
FlowMap是单向顺序执行且没有枝杈的,但是往往复杂点的流程很可能存在枝杈事件的可能性,所以这时候就需要Multi-FlowMap出马了!这个图的流程一般是先定义引发事件的原因,最后是事情发生的结果。它可以帮助孩子分析一件事情的起因和结果,让他们思索其中的关联和对错。
BridgeMap用来描述事物之间的相似性和关系,在图的最左边,定义一个主题,右边分别列出各个相似主题的名称和描述。每个描述之间都用as来串联,这就像一座座桥一样,所以这又叫BridgeMap。
思维导图又名心智导图,是一种实用性的思维工具,它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来。
向右逻辑图是将副主题编排在中心主题的右侧,用思维导图的右展开结构呈现一份从左往右的逻辑图,能够有效激发我们右脑的“潜能”,在视觉上更具有冲击力等。
思维导图是从一个中心主题向四周分散出许多子主题,是思维导图中出现频率最高的一种导图,有利于发散思维,制作出来的导图重点内容一眼便知。
鱼骨图指的是一种发现问题“根本原因”的分析方法,比如对于叙事类的课文,可以用鱼骨图来反映情节的发展,理清课文思路后,还可以根据鱼骨图上的关键词复述课文,相比于常用的关键词复述法,运用思维导图可以使效率变得更高,对课文结构的解析更加明确,情节走向也更有把握。
向下分类图如同一棵大树,拥有主干,并从主干上延伸出许多的分支,可以帮助我们按照类别进行分类、归纳和总结,还可以适当添加一些图形创意。
很多学前教育或者小学教育中,就可以采用这些形式的思维导图,帮助孩子们更加形象地进行分类思考。
组织结构图主要用在一些企业,将企业内在联系绘制出来,更好地反映和表达出企业中各部门之间的关系,让员工对自己的隶属关系更加清晰,其他部门的人员结构更加明了,增强制作的协调性。
括号图是整分思维,可以用来对事物进行结构分解,平时用到的地方也很多,用于分析整体和局部的关系,但
需要注意的是,它不应该用于一些抽象的东西,比如一个概念或想法,因为这些东西在物理上是无法分开的。
顺序图也是思维导图的一种,可以用来反映事物发展的顺序,按照一定的逻辑顺序以及事物的发展规律进行搭建,结构清晰一目了然,通俗易懂,可以很好培养孩子的思维逻辑能力。
气泡图结构简单,逻辑一般只有一层,就是由很多圆圈围绕中心主题所建立,具有发散扩展的性质,和形容描述某个事物的特性特点。
这种结构适合小一点的孩子用它来多维度看问题,找到事物的多样特征并锻炼发散性思维,可以用来分析、解释和描述任何事物。比如可以用来描述丰富多彩的自己。
圆圈图是由大小不同的圆圈组成,主要用于把一个主题展开来联想或者描述细节,位于中间的圆圈是中心主题,一般会偏大一点,四周的圆圈是分支主题,大小稍微小点。
这种结构有利于用户理解自己的思维过程,可以培养想象力以及联想力很适合教育环境,可以提高教师的领导力和工作的有效性。
双重气泡图也是一件分析“神器”,偏向于比较思维,比较两个事物间的异同,比如我们想针对两个相近的事物作比较,就可以使用双气泡图,可以很直观地看出它们的共同点和差异之处。
双重气泡图还可以用来教学,对于小孩子而言,这样的结构,能够帮助他们迅速理解某个内容的含义。
因果图指的是一种发现问题根本原因的分析方法,一般也可以指鱼骨图,是一种利用图解法分析输人的各种组合情况的测试方法,它考虑了输入条件的各种组合及输入条件之间的相互制约关系,并考虑输出情况。
桥型图是一种类主要用来类比和类推的图,在桥型横线的上面和下面写下具有相关性的一组事物,然后按照这种相关性列出更多具有类似相关性的事物。
可以用来理解事物之间的关系,也可以用来表示概念或对象之间的类比。桥型图可以用来评估孩子们已经掌握的知识是否理解得透彻。
1、幼儿学习思维导图,可以有效培养孩子的逻辑思维能力。孩子从出生开始,接受到的就是形象思维的训练,从事物的表面认识世界,解决遇到的问题,这种方式简单直接,但是如果遇到复杂的问题,形象思维就难以解决。
2、逻辑思维,把和一件事相关的因素都呈现出来,能够让人看到事物的本质联系,解决问题比较全面。
3、思维导图利用图形、文字等工具,把人的思考过程直观化,可以让人更具体地看到解决一个问题要从哪里开始,锻炼人的逻辑思维,对幼儿的思维发展有很大好处。
文章分享结束,思维导图训练和如何零基础快速成为思维导图高手的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!
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