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大家好,今天给各位分享幼儿园环境创设的一些知识,其中也会对幼儿园环境创设的基本方法进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
本文目录
安全,环保,美观,适应性,启迪美的心智,秩序性及全面发展。
1、营造温馨游戏环境,让幼儿乐意接受游戏布置简单,一个是装饰墙壁,形态各异的桌子上放着简单的玩具,布置温馨。
2、创造主动的游戏环境,激发幼儿的主动性,幼儿在自由、轻松的空间环境里,很容易产生浓厚的兴趣。
3、安全舒适的游戏环境。为幼儿提供一种安全自由的心理环境。即自主、宽松、和谐的氛围,开展各种活动的前提是教师鼓励的眼神,微笑的面容,及时的示意的,都能让幼儿感到尊重,信任和鼓励,从而产生自信,更加积极主动愉快的投入到游戏之中。
4、整洁美观的环境布置对引导孩子自由探索非常重要。
幼儿园环境创设内容包括:门厅、走廊、角落、美工区、窗户、活动区等1。在户外环境方面,可以进行净化、绿化、美化、活动化的设计,如种植树木花草、设计林中小道、开辟种植园地、饲养角、蘑菇亭、沙池、水池等2。同时,增添设施设备,合理放置大型活动器械,如蹦蹦床、滑滑梯、平衡木、钻爬毛毛虫等,让幼儿在玩乐中锻炼身体活动能力2。在室内环境方面,可以根据幼儿的使用需求设置多功能室,如活动室、美术室等1。此外,环境创设应该符合“生态教育”、“和谐园所”的理念,通过生态化的环境设计,为幼儿建立一个和谐的生活3。
要有游乐园,游泳池,体育健身活动场所
1、《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园的教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”。同时,《纲要》还明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”可见,游戏和环境都是幼儿发展不可或缺的资源。游戏的实施离不开环境的创设,环境的创设为游戏服务,游戏的开展和环境的创设是相辅相成的,缺一不可。因此,为幼儿创设一个良好的游戏环境,是我们每一位教育工作者应在实践中不断摸索和研究的。
2、游戏环境创设主要分为两方面:一是物质环境,即游戏空间、时间及玩具材料;二是精神环境,即游戏中平等的、互动的、和谐的同伴关系与师生关系。
1、幼儿园的环境创设主要包括以下两方面:
2、(1)物质条件:合格的物质环境是保证幼儿园教育质量的第一要素。幼儿园应该有足够的室内和户外活动空间,应该有丰富的游戏材料和适合幼儿身心发展的环境。
3、同时,优美、整洁的物质环境也是十分必需的,它能够唤起幼儿对生活的热爱,激发幼儿的求知欲,使幼儿园成为儿童的乐园。
4、(2)精神环境:幼儿园的精神环境是由人的因素构成的。精神环境是幼儿园环境质量的关键。在幼儿园教育中,园长的观念和管理水平,教师的观念、专业素质、人格品质等是影响幼儿成长的潜移默化的,又是最具影响力的因素。
5、在某种程度上它可以弥补幼儿园物质条件的不足,使幼儿在各方面都得到很好的发展。
关于幼儿园环境创设的内容到此结束,希望对大家有所帮助。
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