小孩子性格懒不爱读书(小孩子性格懒不爱读书怎么办)

孩子很懒，不愿意学习，什么都不愿意干，只是沉溺游戏，怎么办？

?你好，我是从事教育和主持工作二十五年，从事心理咨询工作十年的季老师，很高兴为你解答这个问题。你反应孩子懒惰、厌学，沉溺游戏，这是两个问题。

我们先看看懒惰，懒惰的原因是依赖性强,什么都靠家人给安排,很可能从小过度溺爱,即使一些原则性事情,在孩子不想做时,就退步了,没有坚持家长的原则和底线。所以长大了，在学习遇到困难的时候，他自己就妥协放弃了，慢慢就懒得学习了。

第二个原因就是学习没有培养出兴趣，你说他懒，但是你看他打起游戏是不是很勤奋呢，甚至废寝忘食，腰酸手痛是不是也不愿意休息呢？为什么？因为对游戏有浓厚的兴趣。

我们现在需要做的是把游戏的兴趣转移到学习上。强制禁止孩子玩游戏，会对孩子心理产生负面影响。暂时禁止不了，我们不妨换个角度，做些约定加以限制，家长在和孩子沟通的时候，一定要心平气和，站在孩子的角度去考虑问题。通过沟通制定出的约定会使孩子心服口服，当然接下来就是要贯彻执行了。执行也是关键，一定要按照事先约定好的去执行，执行要坚定。

然后领着孩子寻找比游戏更有意思的事情是当务之急，全家人在空闲时间可以走出去，到户外散步、运动、玩游戏，回到家中可以陪着孩子搭积木，玩棋类游戏，作为父母，一定要想办法多陪孩子，不能为了工作为了应酬，经常把孩子放在一边，家长也要远离手机电视，给孩子做个好榜样。

当孩子一点点远离网络后，就要和孩子制定一个学习计划和生活计划，定一些小目标，可以仿照游戏模式，可以晋级，完成一个小目标就真诚鼓励、也可以给予一定的奖励，这样孩子的学习和生活兴趣逐渐提高了，浑身就充满了正能量，就一定会积极向上，改变自己，改变未来。

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一个小孩既不聪明也不勤奋，作为家长你怎么办？

小孩既不聪明又不勒奋，如任如此发展，长大后可能就成了二流子，成为啃老簇。

作为家长，孩子不聪明是先天的，很难改变，但不勤奋可以帮他改进。是人都会有惰性，所以大人以身示范，及时鼓励，有时也要严格要求，古人云，勤能补拙。凡学业有成的，都是智力中间，但很勤奋的孩子。

所以，作为父母，只有狠心一点，逼孩子养成勤奋的习惯。

孩子上小学五年级，不爱学习、磨叽、不听话、还特懒怎么办？

五年级的孩子处于一个比较特殊的心理时期，他们急于想证明自己“长大”了，有时候又觉得自己只是个小学生，还是个孩子。对于你提出的问题，我个人有以下想法，希望能帮到你。

学习对孩子们来说是一种负担，尤其是不爱学习的孩子，更会有心理上的负担。有果必有因，不爱学习那么你就要去发现不爱学习的原因。他/她不爱学习是学习跟不上自信心受到了打击，还是不喜欢任课的老师，或者还有其他的原因。俗话说兴趣是最好的老师，你要慢慢一步一步去重拾孩子对学习的兴趣。

磨叽的孩子一方面和性格有关一方面和习惯有关，大多数情况下都是因习惯而来。这就需要家长多提醒多督促，但提醒和督促不应该是“吼”，是骂。平时除了督促，还可以通过一些需要快速完成的任务游戏来锻炼。

对于不听话的孩子家长反而不该多去打骂，五年级的孩子已经能够明白你在说什么，晓之以情动之以理。家长平时应该多关注孩子，让他/她从家庭生活中得到关爱而不是溺爱。

俗话说父母是孩子的第一任老师，不管对于孩子哪种教育，我们自己首先该是孩子的好老师。同时，不要所有的事情都替孩子做了，让孩子参与到生活中来，尤其是他/她自己的事情。

对于男孩更喜欢模仿父亲，对于女孩更喜欢模仿母亲，要想改掉孩子的坏习惯，你们父母自己首先该动起来了，从生活的方方面面入手，先让孩子看到你们的变化。

孩子非常懒惰不爱学习，没有恒心，怎么办？

谢邀。看来还是一二年级的小孩子。这时的孩子贪玩懒惰，也是正常之举。一二年级的孩子，这年龄毕竟还是孩子“玩”的阶段，还没真正步入正轨的学习阶段。每到孩子回家做作业，做父母的这时应抽空坐在孩子的傍边，如孩子不懂会直接问你，你也乘这机会教他，并说一些道理慢慢引导启发他。有你在孩子的傍边，他不会感到孤单无趣，心也能安静下来。作业一定能认真完成！也能改变原来不爱学习贪玩的习惯，慢慢会改变的，放心。但，对孩子，千万别操之过急！

孩子对学习不上心，学习“懒”怎么办？

孩子对学习上心与否，关键是看他的学习态度，态度决定了他对待一件事的“懒与勤”。只有有了端正的学习态度，孩子学习起来才有内驱力和自律性，才会积极主动地去学，而不是一味的靠别人督促学习。我所接触到的不上心的“懒”孩子的特点有：1、这些“懒”孩子大多数头脑聪明，但做事极度缺乏耐心，对自己颇满意，也就是盲目的自信，对自己要求极低，做事总是一味地敷衍了事，所以在学习上更会如此。2、和原生态家庭有关，可能从小到大都是父母代劳太多事，或者一味的按父母规划的“路线去走”，养成了“养尊处优”的习惯，习惯决定了性格，所以学习上也“懒”。3、自律性极差，从不约束自我。针对这些我们可以适当采取一些措施：1、给孩子一个适当独立的空间，把他当成一个“成人”来对待，生活上多多放手，从整理物品这些小事着手，培养孩子的自理能力，从重复做一件事入手培养孩子耐心，更重要是培养他的责任心，这样他才有可能有正确的三观，从而有端正的学习态度。2、树立身边的榜样，多让孩子接触积极主动学习的正能量，引导他朝自律方面发展。