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时间:2024-01-05 16:59:12来源:本站整理点击:
你问题中提到的这些特征是衡量一个孩子优秀的必备品质,怎么形成,我想一定是在和环境的互动中形成的,而不是空穴来风想有就有的。
每一种品质的形成需要不同的环境特征,但是,有一个特征一定必须具备,那就是开放,包容。俗话说得好,有容乃大,所以,想让孩子形成这些优秀品质,先修炼自己吧。
孩子固执是有原因引起的。因为按你分咐的去做末能做到或完成。要想转变他的固执,必须用事实说话。
孩子也有他的自遵心。要相互理解,用心疏导才是。
做与年龄相应的生活训练。比如两三岁的小孩子要学会吃饭、喝水、拿报纸,五六岁的孩子要自己穿衣服,洗脸洗脚、收拾玩具、扫地、倒垃圾,小学生则要学会收拾自己的房间、洗碗、洗自己的袜子等。
怯懦的孩子尤其需要鼓励,比如同陌人开口说话,就应及时表扬“你的交往能力提高了!”
传授孩子一定的社交技巧。比如“想和别人交朋友就要学会分享好东西”、“别人要欺负自己,第一次警告,第二次求助或反击”……此外,父母还可以邀请朋友、同事、邻居的孩子到自己家来玩耍,让孩子充当主人接待小朋友,父母则自动回避。
您的孩子好动,那么必须要给他足够的运动来消耗掉他的能量。建议您每天给孩子安排足量的户外活动,最好是有运动目标的,而不是简单地瞎跑。
如果硬逼着孩子写作业,孩子内心有情绪,他即便是坐在那里也不安分,效率非常低。现在您应该做的是让孩子感觉到你和他站在一起,告诉他每天可以去做什么运动,然后什么时间做作业。
如果孩子满足了欲望,那么他就比较容易听你的话,对于作业也不会那么反抗了。当然这里要注意不要让孩子玩游戏,看电视。这些都是会扰乱孩子的心神的!
老师布置的暑假作业,是一定要完成的。特别是厌学的孩子,更是要要求孩子完成,否则孩子对待学习的态度会越来越差。给孩子玩,也要给孩子有责任感。作业是自己的任务,一定要有责任心去完成,而且每天都要完成当天的任务。
对于没有学习意识的孩子,更要养成习惯,当天的作业一定要完成。
孩子的欲望太多,心思不在作业上。所以如果可以的话,每天先让孩子玩上一会,户外运动一段时间。之后安排写作业,这个时候要记得坚持,不完成作业不能停下来。如果孩子耗时间,一小时写不了几个字,那么就让他耗着,反正不写完不给吃饭。坚持几次,孩子就能够慢慢收敛心神了。
归纳起来就是两点:家长需要满足孩子一定的玩的欲望,同时,家长也要给孩子规则,坚定地让孩子做好自己的事情。
首先在孩子遇到困难时不要直接告诉他解决问题的办法,让他自己想出办法来解决。当然看到孩子处于很迷茫的状态,我们可以适当的引导,启发他自己思考解决方案,而不是直接告诉他怎么办。这样的锻炼可以培养孩子的自信心,让孩子自己觉得自己有解决问题的能力,不会一遇到问题就想向别人去寻求帮助!家长可以时不时地通过亲子阅读等途径,向孩子分享一些励志故事或自己的失败后成功的故事。告诉孩子,能从失败中站起来继续前进,这才是最好的能力。不管是生活还是学习中的哪件事情,只要是需要长期练习的事情,比如弹钢琴、跳舞……家长一定要督促孩子坚持下来,学得怎样并不重要,但是能尽可能去努力才是最重要的。在这个过程中,孩子也许会焦虑,会困惑,会急躁……但是当孩子克服这些障碍时,他就会真正喜欢上做这件事,并且找到真正坚持下去的动力和自信。
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