小孩性格怎么跟同事沟通(平时孩子应该怎么和家长沟通？)-摇篮网

幼儿园的孩子嫉妒心很重，父母应该怎么引导？

“妈妈，我也要牵手。”

昨天一家人出去游玩，元宝看见宝妈走在前面拉着姐姐的手，冲到前面，将妈妈另一只手上提的袋子取下来，交给我，然后牵住妈妈的手，三岁的孩子看到妈妈只牵姐姐的手，吃醋了，产生了嫉妒心理，说明他到了一个自我认同的时期，在此期间，他们会喜欢跟周围人进行比较，自尊心也会明显增强。

对于孩子的嫉妒要有正确的理解

经常在小区里看到，有些孩子看到自己妈妈去抱别人家的孩子就哭，叫嚷着要回家，一万个不肯呀，其实小孩子的思想是很单纯的，之所以哭闹，是因为他以为妈妈不要自己了，只喜欢别人家的孩子，而不喜欢自己了。类似这样的嫉妒所反映出来的不是道德败坏、品行低下，而是孩子对妈妈的爱，是一种本能。所以家长们千万不要大惊小怪，也不要责骂，而是要有正确的理解，并想办法正确引导。

帮助孩子找到自身的优势

家长千万别把嫉妒和羡慕混为一谈，例如当孩子看到别人有遥控飞机时，想着“这飞机飞的好高呀，看上去很容易操作，如果我家也有，那该多好啊”，这就是羡慕；如果想的是“为什么他的遥控飞机这么先进，能飞这么高，我家的不好操控飞的也不高，我不管，我也要”，这就变成嫉妒了。每个人都有自己的优势，要帮助孩子找到自己的闪光点，比如游泳会四种泳姿，能快速拼出魔方六个面，身体的协调性很好等等。让孩子知道自己也有能让别的孩子羡慕的地方。

不要拿总拿孩子和别人比较

每个人都有自己的优势和劣势，不要总拿孩子的缺点和别人的优点比较。比如每天送元宝去早教机构，在门口换鞋时，经常有5岁的大宝宝，还让大人给自己换鞋，而不管元宝多磨叽，我都在一旁等待他自己换完，其他家长有时会怒怼自己的孩子：”你看人家小弟弟，这么小都自己换鞋，你这么大了，还让大人换，羞不羞“，通常情况下，这些孩子听到这些话的表现都是变本加厉，根本不会立马改正，而是在家长的愤怒中由家长代劳换好鞋子。

不要过分强调负面的东西

孩子会通过观察大人的做法来塑造自己的行为方式，因此当你发觉孩子感到嫉妒的时候，在表示同情的同时，不要过多强调孩子的立场，更不要指责受到妒嫉的对象，否则不但会进一步刺激孩子的妒嫉情绪，还会导致孩子养成动辄归咎于他人的坏习惯。

就象佩奇看到乔治被邀请参加小朋友的生日派对，而自己却没有被邀请。这时候猪爸爸没有指责那个过生日的小朋友“不够意思”，而是告诉孩子，理解他的委屈，但是别难过，每个人都有不同的朋友，自己过生日的时候也不可能把自己认识的所有人都请来吗？这样，孩子就会理解并不是因为自己不受欢迎而未受邀请。

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小学三年级的孩子学习不主动，顶撞大人，发脾气，该怎么办？

我的孙女就是小学三年级学生，也是由我带着。题主说到的情况，在我孙女身上都有表现。

顶嘴发脾气其实都不可怕，最难办的是孩子学习主动性的缺乏。

一个人做事不主动，就是一种消极的状态。拿小孩子来说，生活起居都没有规律，更别谈学习规划之类的问题。不想主动学习，就只想着如何去玩，如何逃避学习，马虎应对学校老师布置的学习任务。每一天的态度就是得过且过。早上不能早起，晚上又不按时睡觉。作业任务稍微重一点就粗心大意，甚至偷漏不完成。这些都是不主动学习突出的表现。不主动就是被动的接受老师的批评，家长的训斥，同学的嘲讽，这些情况都不排除有可能。孩子的自尊心也就在这样的环境中一点点消磨掉了。

面对这样的孩子该怎么办？我常常也是百思不得其解。不过任何情况出现，都是有迹可循的。孩子的不主动学习，与他早期所处的生活环境肯定有关。

孩子从幼儿园开始学习，这时候家长就应当与孩子经常互动交流，不能只管孩子的接送吃喝。饮食起居应当让孩子有时间观念，学与玩要分清楚。就算是玩也要注意家里的环境卫生，善于整理自己的玩具，衣物，养成做事有条理，学会干净整洁这些文明习惯。如果家长能够长期培养孩子这样的习惯，就是一个好的基础。但是如果家长自己的生活都没有规律，一有空闲就睡觉抱着手机看，孩子当然就会看在眼里了。还有一点就是在家庭中营造一种学习的氛围，这是很关键的因素。家里有一些藏书，家长也爱看看书，并且一家人也能讨论一些学习上的问题，这样的氛围，对孩子的影响就非常好。做到这些，需要家长花费时间精力，也要有耐心。毕竟家长为了生存，工作的繁忙是不言而喻的。但如果因此而忽视了孩子的学习，也是得不偿失的。

繁琐的工作和家务会消耗家长许多精力，但哺育孩子健康成长也是这些事情当中最为重要的事情。家长在日常生活中，就不能松懈，功夫就应该下在平时，而不是等发现问题严重了，再来大发脾气，采取简单粗暴的办法加以纠正，这样的话，能不能纠正还是未知数，自己也伤透脑筋。

三年级孩子，培养行为习惯，培养自我约束的能力，待孩子有了转变就给予鼓励，眼光不死盯着孩子的分数成绩，偶尔考试差点，或者犯点错，也要和孩子一起查找原因，心平气和。等孩子有了自信，爱学习了，就有了学习的动力，也会尝到学习的乐趣。没有捷径可走，就是要拿孩子当回事，坚持坚持再坚持，功夫就不负有心人。

每个孩子都是幼苗，家庭和学校都是孩子成长的土壤，我们要做的工作就是日复一日细心的呵护，这样孩子才能长成参天大树。

慢慢来吧，我和大家一起树立信心，坚持下去，每个孩子都是有希望的！

性格内向怎么沟通？

性格内向的人，往往怕生，不善言辞。主要还是要自己改变，慢慢走出自己的舒适圈，多出去和陌生人交流，才有机会做出最好的自己。不要把自己关在笼子里。

孩子进入青春期，如何和孩子良好的沟通？

青春期孩子，正处于叛逆期，这一时期的孩子自制能力差，固执不听说，贪耍学习不上进，常和家长对着干。要和孩子有所沟通，就要理解孩子的心思。

一般要从关心孩子生活学习等方面入手，以交朋友的方式接近孩子，以温柔的态度对待孩子。还要善于发现孩子的优点，对孩子的优点和长处及时给以鼓励和支持，好的给以表扬，使孩子感到温暖，这样孩子也就有了学刁的热情和动力，就愿意和你合作和你畅谈，暴露他的思想。这时家长可以釆取因势利导的方式，诱导孩子向正确方向转化。一般情况下，处于这个时期的孩子，不能以强势打骂孩子，越是打骂离家长的距离越远。他不理解你对他的严格要求是处于关心和爱护他。只是一味的错怪家长，你对他越打骂，他会离你越远，越远就会越生疏，行成对立，学习越不专心，甚至逃学。

所以只有亲近孩子才能解决问题，这样还能建立一种合睦相处的父子关系。便于和孩子沟通，便于谈心。