对于性格倔强的小孩怎么办(对于性格倔强的小孩怎么办呢)

父母如何应对性格倔强的孩子？

我是两个孩子的妈妈，也是师范毕业的老师，从综合角度来讲，现在小孩都很聪明的，不要以为像我们小时候傻不愣登的，现在哪怕1两岁的孩子都是个人精，其实很多时候父母是孩子的榜样，孩子是父母的镜子。你说孩子倔强，要看表现在哪些方面，比如说他生活当中，如果是一个说一不二的人，那也需要父母适当的去引导。因为我们作为父母不仅是负责生他们更重要的，是负责养孩子，那就得养的话呢，除了养育他们之外，让他们吃好的喝好，最重要的是要去怎么去引导孩子，因为现在孩子的话那都是非常的聪明的，那我们作为父母的话呢，对孩子期望都非常高，都希望说望子成龙望女成凤，但是自己的孩子，他毕竟每个孩子都不一样吗？有些孩子他比如说他喜欢跳舞喜欢象棋的孩子，他就喜欢安安静静地做手工，每个孩子都不一样了，父母我们家很好的去发现孩子的特长发现他的性格方面的特点，不要强制的去要求他们按照我们的要求去做，毕竟从另外一个孩子，他是一个个体，并不是我们的附属品的吧，也不是说让孩子去做我们未完成的心愿，毕竟他自己有孩子的兴趣，他有自己的想法最重要的是我们在发掘孩子的性格特点，和他的爱好方面的话呢，再去很好的去引导她去鼓励他，而不是一味的去跟他正面冲突嘛

我家孩子很倔强，有什么办法来解决？

孩子倔强、执拗、任性、不听话是有原因的，也是正常的，但同时我们也应该清醒的认识到，我们对孩子的教育出了问题，及时改善方式方法。

下面我们来分析一下：

（1）孩子进入了一个自我意识发展的重要时期。

孩子在2岁左右就开始进入了一个自我意识发展的时期。在这个时期，孩子自我意识觉醒并不断的向前发展，特别强调自我以及自我力量的强大。

在这个时期孩子说“不”“我的”的时候越来越多了。无论什么事情都想自己干，不想让别人参与，也不想听从别人的指导，不需要别人的帮助。

一旦进入这个时期，孩子变得特别的难带，就是家长最为头痛的逆反期。他们一定要自己做主，才能满足自我的内心需求。

（2）3～4岁的孩子有一个非常明显的执拗敏感期。

无论是自我意识的发展，还是执拗、任性、倔强、不听话，都是这个时期的显著特征，也是非常重要的、非常正常的一个阶段，我们要以平常心去耐心的对待孩子的这种反应。

在这个时期对孩子个性的发展、性格的塑造、自主意识的发展和习惯的形成，都存在着比较重要的关系。

（三）教育方式方法出现了问题，教育思维有偏差。

成人对待孩子这些表现的时候，特别的情绪化，没有给孩子立规矩，要么对孩子的表现视若无睹、束手无策、指责吼叫，要么就采取满足孩子的要求，以期安慰孩子，平稳孩子的情绪，孩子的任性行为在不知不觉中就形成了习惯。

在孩子比较小的时候，他不明白是非对错，哪些行为是合适的，哪些行为是让人讨厌的。我们应该清晰明确的告诉孩子边界，不要溺爱宠爱孩子，什么都顺着孩子的性子来。

（四）孩子对内心的秩序和外在的秩序有比较强烈的维护感，破坏了这种秩序感孩子就会哭闹不安，任性，无理取闹，甚至有自残的行为。

孩子在这个阶段有比较敏感的秩序感，而且这种秩序感的存在成人是很难理解的。

比如家里物品的位置摆动，父母亲常穿的衣服变换，孩子喜欢的某个物品突然不存在，家里突然多了某种东西或少了某种东西等等。

孩子的秩序感遭到破坏，安全感就会受到影响，孩子就会做出相应的情绪上和行为上的改变，而这些大人是非常不了解的。一旦孩子在乎的东西恢复了原样，孩子情绪上也就平稳了。

（五）孩子的心理得不到满足，或体内某些营养物质缺乏。

孩子的生理和心理在某些方面有所欠缺的话，孩子也会在情绪上及行为上表示出来。

比如孩子在比较紧张的环境中，或由缺少温情与耐心的带养人看护，孩子的心理得不到满足，就会表现的很不听话，不愿意配合，不愿意交流。

身体如果缺少某些微量元素，比如说钙、锌等也会引起变化，变得烦躁不安或精神萎靡，做什么事情没有耐心，比较烦躁，总是哭闹或无理取闹。

（一）转移孩子的注意力，缓解情绪上的激烈反应。

转移孩子的注意力，这一招如果用的好的话，可以频频使用，因为孩子的注意力很容易受到其他事物的影响。可以说是屡试不爽。

（二）理解孩子的生理和心理发育的特殊阶段。

当孩子发展到这个生理阶段的时候，我们应该用积极的态度来对待孩子的这种反应，说明我们的孩子已经有自我思考的意识了。

（三）深度陪伴孩子，耐心倾听孩子的心声，多向孩子提问，启发孩子说出内心的想法。

在这个重要的阶段，我们可以引导和启发孩子来认识情绪。进行情绪疏导、情绪引导。

清晰的告诉孩子，你目前的表现是生气的、是不高兴的、你自己是愤怒的，以及告诉他我们要如何做才能让大家都开心。

在认识情绪、疏导情绪这个概念提出来以后，很多父母亲都能够意识到，带着情绪去处理孩子的表现是不理性的。

（四）对孩子进行适度的管教，明确的对孩子说“不”，进行延迟，满足训练。

当孩子表现出很明显的不听话，倔强，任性无理取闹等状态时，就说明我们的教育方法出了一定的问题。

孩子固执、难以管教、对大人的要求无理的抗拒、胡闹，不会因为成人的训斥、打骂指责而改变。

孩子有这些表现，主要和成人在日常生活中对孩子的教育态度和教育方法有很大的关系。要积极的改变自己的态度，不要对孩子百依百顺。

（五）保持适度的耐心，沉着冷静。

有很多家长在对待孩子的时候非常的没有耐心，带孩子是一个长期的过程，天天孩子都如此吵闹任性，无理取闹的话那么，给成人的压力还是蛮大的。

在这个时候我们就要保持耐心，爱心和信心，观察孩子的发展，尊重孩子自我发展的需要。沉着冷静，用爱去对待孩子这一独立的个体。

综合以上几点，孩子的倔强、任性、不听话，我们认为是很正常的，这是孩子正常的、必须的发展阶段。

但我们仍然要用正确的方式方法来教育孩子，用积极的教育思维来改善对孩子的态度，建立规则意识，尊重孩子这一个体的自我发展。

我是@梅妈妈育儿有方，长期专注婴幼儿早期教育，关注孩子们的健康成长。关注我，了解更多科学的育儿知识和常识，让我们一起科学育儿。

如果你家的孩子任性倔犟不听话，有啥办法？

心理学专家娄骥老师表示：“孩子会任性、固执、倔强，大多数是由于不正确的教育方法所致。父母适度的管教、一致的态度、清楚的目标，是避免孩子倔强、固执、任性的不二法门。”

孩子固执、任性起来，常令父母招架不住，尤其在有陌生人的公共场合，孩子的激动、执拗和父母的责难场面，往往引来旁人的注目，真是令人难堪不已!到底如何对待孩子所表现的任性和固执呢?

1.成人要镇静、沉着，最好的办法是暂时让孩子单独一个人待着，不予理睬，直到这种胡闹行为平息为止。不要使用暴力来制服孩子的固执和任性，也不要慌张失措或妥协了事，否则孩子会习得更多固执和任性的经验。

2.孩子本来就是自我且情绪化的，因此在计划每一个活动时，必须先向他说明可以和不可以的界定，并且在活动过程中给予激励和提醒。如果孩子没有违反规定，要给他肯定和赞赏;如果违反了规定则给予提醒，这些都能预防孩子的任性与固执。

3.要孩子脱离任性、固执，最重要的是不能放纵孩子。适度的管教、一致的态度、清楚的目标，都是预防孩子任性、固执的条件之一。父母一定要建立起自己的权威，才能避免孩子以任性、固执、倔强来驾驭父母。

娃娃性格比较犟怎么办？

这种性格不太好调整，一般都是从小家里大人惯着他，让其任性发现导致的结果。需要在今后的生活中多注意和他进行沟通。

孩子特别犟，该怎么办？

人是一种群居动物，人在社会环境下，与环境相互作用每个人有不同的反馈机制，通过我长时间对学生、家长以及朋友的观察，发现人的反省能力可以分为这样四种，第一类人通过眼睛反省自己，他通过观察周围的人周围的事，告诉自己什么是对的，什么是错误，并且按照正确的方式去做事情。第二类人通过耳朵来接收信息，来反省自己的行为，他会去听取别人的意见，征求别人的意见，改变自己的行为。第三类人要通过适时的教育才能改变自己的行为。那么还有糟糕的一种人，第四种人，他们在事实面前仍然不承认自己是错的，也就是死不悔改这种类型。第四种人比较恐怖，他们在事实面前仍然不肯承认自己是错的。

如果您的孩子是第三种类型是比较倔犟的，那么我建议家长让孩子吃点亏，如果您的孩子比较倔犟，他不能听进去您的劝告，那么这个时候只有让事实去教育他。当孩子的决定跟您的决定不同的时候，您可以按照孩子的要求去做。这个时候如果事实说明他是错的，您再跟他沟通告诉他，一定要多听别人的意见，这样才能够把问题看得更全面、更准确。

对于倔犟的孩子首先要让他吃点亏，让事实去教育他。除此之外，还要有反思和总结。在这里一定提醒家长，在孩子很倔犟很坚持的时候，不要强制孩子按照自己的意愿行事，那么这个时候你只是埋下了一颗反抗的种子，他年幼的时候不敢反抗你，随着他年龄的增长，他的思想和主见逐渐成熟，能力逐渐增强，当他有能力的时候就会跟你对着干，这个时候他会变得更加倔犟的。

对于性格比较倔犟的孩子来说，教育需要循序渐进，首先要让孩子吃点亏，让事实去教育孩子，接下来要教会孩子听取家长和老师以及朋友的意见，在以上两点孩子都能做到的情况下，要教会孩子用眼睛看世界。

用眼睛看世界，可以用老子的一句话“一言概之，见贤思齐，见不贤自省”，看到比自己好的人就要学习他的优点，看到有缺点的人，就要想自己有没有这样的缺点，如果你教会了孩子用眼睛去看世界，用眼睛去学习，那么你的孩子将来一定是一个很聪明的人，也是一个成长很快的人。

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