小孩性格好强(小孩性格好强怎么办)

小学生脾气不好，如何教育？

首先要有耐心，关心，每天坚持和他聊天，沟通。听他内心里的话语，诱导他说出心里所想的，对症下药。慢慢的孩子的脾气就会相对来说好一些。毕竟是孩子吗？还可以及时纠正过来他的坏脾气。反正不能以粗暴的方式对待，那样只会适得其反。

我家孩子学习成绩太好怎么办？

从来只有成绩不好来寻求答案的，这是第一次听说成绩太好是麻烦，不知道你要寻求什么样的答案？虽然别人可能会说你是来炫耀的，但是，我还是相信你是真心来问问题，既然是真心问题，我就真心来回答。孩子成绩太好怎么办？那就意味着你的孩子在学校“吃不饱”。这种时候该怎么办？我想有以下途径，你可以试试：

第一，跳级

如果你的孩子成绩太好，学校的教育已经不能满足孩子的需求，这个时候可以考虑跳级。比如读三年级，下年级就直接读五年级。这样的话，我想就能够满足你的孩子的愿望了。很多优秀的孩子都是通过跳级的形式实现自己的目标的。因为如果不调剂，孩子学习很憋屈，到头来就是泯然众人矣。

第二，开发兴趣

如果成绩太好，你又不让他跳级，那就开发兴趣吧。看孩子对什么感兴趣，将学习多余的时间用来发挥特长。这也是很好的，比如，孩子如果对数学特别按兴趣，就报数学提高班、奥赛班、特长班。充分发挥孩子的特长。如果他对体育感兴趣，不妨让他充分享受体育带来的乐趣。

以上是我能想到的能做的事情，如果去做，对孩子还是有好处的。

希望你的孩子能够发挥特长，早日取得成功！

3岁男孩儿，性格温顺，谦让。担心受气，怎么办？

宸妈日记一则

2015年6月8日星期一晴

今天，宸哥儿终于“闯祸”了。

Mico老师在电话里简单描述了事情的经过：

软陶课上，有个小朋友不由分说，上来就抢宸哥儿的白色软陶泥，宸哥儿先是奋起维护自己的利益，紧抓不放。眼看着小朋友力道越来越大，宸哥儿情急之下咬了小朋友的手。

宸哥儿很愤怒，同时很委屈地向老师反馈：“老师，他连问都不问，上来就抢。”这一说法也得到了一起上课的其他小朋友的证实。

我知道，迟早会有这样一天。甚至，我曾期盼过类似的事情发生，并想象过他在不可避免的冲突时会作何反应。

我承认，我不希望他怂。今天，他用事实告诉我，他竟可以如此彪悍。

我的宸哥儿，他日常是一个什么样的孩子呢？

记得有一次，他在滑滑梯玩得正开心，突然来了几个更大一些的孩子，很快就“抢占”了上梯的通道。他很快就回到我身边，说咱们去散散步吧！我问他：“你不想玩了吗？”他说：“我玩够了，让他们玩吧！”

幼儿园老师给他一颗核桃，他吃一半，剩一半揣在口袋里，等我去接他的时候，掰一半放进我嘴里，说剩下一半要带给爸爸一起分享。

他的玩具和食物，只要小伙伴喜欢，他都乐于分享。

曾经，我既欣慰，又担心。他如此温顺谦让，遇到冲突，莫不是要退避三舍了？

如今，冲突实实在在地发生了。事实证明，他不是怕事的。但是，暴力也非解决问题的最好方法！一次交心地沟通是再所难免了。

宸哥儿深知老师向我告了状，回家一路沉默不语。我亦给了他充分的心理准备时间。

到家了，我问：“宝贝，你现在有没有什么话想跟我说呢？”

我的和颜悦色并没有让他愿意马上开口，开是我继续默许他独处，平静一下心情。于是转身进厨房忙活开了。

准备晚饭的过程中，我抽空悄悄给受伤的小朋友的家长打了电话表示歉意，对方很宽容表示不必放在心上。

晚饭时分，我示意宸爸暂时不提此事，大家平静地吃完了晚餐，之后正式的沟通开始了——

我：“宝贝，来，咱们现在把今天的事情解决一下好吗？老师已经把事情的经过告诉我了，对于这件事你还有什么补充吗？你可以说说你的感受。”

宸：“是他先抢的，问都不问一句，上来就抢。”当他开口叙述这件事，还是有一些激动，委屈的眼泪湿了眼眶。

我：“我知道，老师也说是他有错在先。但是咱们是否可以有更好的解决办法呢？比如请老师再分配一些软陶泥给他，暴力不是最好的解决方法哦！本来错在他，但是你却咬了他，这就是你理亏了，知道吗？”

宸哥儿沉默……

妈：“妈妈知道子宸一向都是善良的好孩子，我知道将来也是。今天的事只是让我有一点点意外，不过我觉得你已经认识到自己的错误了，是吗？”

宸：“嗯，以后我会好好说，不暴力。”

妈：“这就对了，那咱们现在买些好吃的一起去看看他好吗？”

宸：“这……就不用了吧？”

妈：“我们每个人都有可能犯错，犯错不可怕，知错能改就是好孩子。咱们要有勇气面对自己的错误，去纠正和弥补，明白吗？如果今天是你被别的小朋友咬伤，妈妈一定会很心疼难过的，现在宇轩妈妈肯定也很心疼，每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝。你是我的孩子，你犯错，妈妈也有责任，所以，刚才妈妈已经跟宇轩妈妈道歉了，她很宽容，让我不要批评你。事实上，直到现在为止，爸爸妈妈也都没有批评你的意思对吗？无论发生什么事，我们都会陪着你一起面对，你看，你犯了错，妈妈先要道歉，但我觉得你有必要当面跟宇轩说对不起。如果你愿意，我们会陪你一起去，好吗？”

宸：“那好吧，宇轩喜欢吃西瓜，咱们买个大西瓜去看他吧。”

妈：“好啊，不过为了表示你对这件事情的担当，买瓜必须用你的零花钱，如果不够，我可以帮你补贴差额，可以吗？毕竟，犯错都是需要付出一定代价的。”

宸：“OK，走吧走吧，快点快点。”

妈：“好孩子，妈妈希望你记住，咱们轻易不惹事，但遇到事也不要怕事，只是需要用正确的方法去解决冲突。万一做错了，也不要紧，马上去纠正弥补，明白了吗？”

宸：“妈妈，我知道了。”

面对不可避免的冲突，你会希望孩子息事宁人，还是希望他打回去呢？

我希望是先礼后兵。

在幼年时期，孩子身边通常都是父母或师长在旁。我会告诉孩子，遇到不公平待遇，先与对方说理，若是不依，再向师长诉说，寻求帮助。

敌不动手，我不动手。若遇到特别蛮横的孩子，而身边又一时找不到可以评理主持的大人时，对方先动手了，不要怯懦，不妨跟他打一架。

要打，一定要打赢。让他下次不敢再小瞧了你，不敢再欺负你。

要打，一定要让他疼，但不能造成严重的身体伤害。不准使用“武器”，不准击打头部等要害部位，同时要注意保护自己的要害部位不受到伤害。

要打，一定要尽快结束战斗，毕竟“久战”之下，受伤程度不好估量。尽量发出声音和动静，吸引大人们过来解决纠纷。

要打，要敢于承担责任和后果。如果确实是自己做错了，必须如实客观地向父母说明，不能说谎以回避责任。

要宽容，孩子间的纠纷打闹，过后要懂得放下。不要让愤怒和怨恨伤了自己。有些朋友“不打不相识”，宸哥儿自从带了西瓜去看望了被他咬了的小朋友，之后两人奇迹般地变成了死党。那位小朋友在幼儿园是个“江湖义气”很重的“小霸王”，没人敢惹。自那次以后，他跟宸哥儿勾肩搭背，逢人就说：“这是我兄弟，谁要是欺负他，我就打谁！”

所以，性格温顺谦让的孩子，不见得会一定受气！关键要注意以下几点：

第一，让孩子建立自我意识，让具有界线感。属于自己的权利，神圣不可侵犯，值得奋起捍卫。

第二，悍卫自己权利的过程，应该注意的分寸和要点必须明了。

最后一点，让孩子明白，只要他是在道理之上，情理之中，父母永远与他站在一起，有了坚实的后盾，孩子才能更具有底气和勇气。

小孩脾气太犟，自己的情绪管理得又不好，该怎么办？

其实随着孩子年龄渐渐长大，相信大家家里都会出现这样的现象。孩子有时候说什么都有自己的一套大道理，父母让他往北走，他偏偏要像南去。脾气太过于倔强，有时候家长会被点起熊熊怒火，进行棍棒教育。但是这样以硬碰硬只会让孩子更加犟，性格执拗！以硬碰硬，家长和孩子只会两败俱伤！

大家都听说过亚当和夏娃偷吃了禁果，其中禁果效应就是指越是不被允许的事情越会勾起人们的好奇心和胜负欲，而孩子也是如此，家长用强硬的手段禁止，会勾起孩子的逆反心理。

所以大家可以看到在《变形记》里面众多的城市主人公，他们也是内心很善良的孩子，只是大部分的父母教育方式太过于强硬，让孩子想要去逃脱，去抵抗，来展现自我的意识！父母不要用强硬的拳头对着年幼的孩子，应该要像水一样，润物细无声！

一、放下身段后退一步，给他另一个选择

很多孩子是不吃父母那一套威严的上级态度，而家长往往就会摆出以上对下的态度，和孩子去协商，其实这是变相的命令口吻，这样也是在矛盾上浇热油。在这个时候，父母可以和孩子保持平等的地位，放下身段，和孩子做商量。

就比如：孩子想要某个玩具，家长可以和孩子协商："这个玩具有点贵，所以妈妈就给途径给你去将他带回来，帮妈妈做一些小事家务等，妈妈会给你相应的报酬怎么样？"这样和孩子都各退一步，海阔天空。

如果孩子硬是要在别人家跳沙发玩，不肯停下，家长可以带孩子去小区的乐园玩，或者请他一会再跳；比起当那么多人的面呵斥孩子，会更有效!

二、保持冷静，给予孩子相应的尊重

很多家长都是火爆脾气，一旦看见孩子做了不该做的事情，大脑的第一反应就是说不，对着孩子吼。孩子也正处于敏感期，害羞好面子，家长一通乱骂，只会让孩子表现出---就不听你的话，看你能怎么样！

在觉得孩子死犟不肯回头的时候，各位妈妈在心里默念：这是我的孩子，我生的，我生的。保持冷静，让大脑降温。

"宝宝，你看你这样是不是不太好啊？这是妈妈辛辛苦苦的劳动成果，你说不吃就不吃了啊？妈妈会伤心的。"最好蹲下来和孩子平视，给孩子尊重。这样孩子也会冷静下来，反思自己的不对。

三、设立明确的底线，教导孩子学会理性

无规矩不成方圆。有些孩子是十分倔强，而且是没有理由的任性，这个时候，家长也不能让孩子随意得逞。从小就要给孩子定下明确的底线和惩罚制度。引导孩子理性解决问题。

比如，家长要让孩子清楚离家出走，动手摔东西；家长就要让孩子面壁思过，不要去哄他，暂时不管不问，让他自己想明白。如果孩子故意将玩具弄坏，妈妈马上没收他其他的玩具，规定一段时间不能玩。

面对孩子出现这样的情况，家长不能心软，果断的正式的告诉孩子惩罚制度，以及哪里不对。这样会让孩子留下深刻教训，凡事有个度，原来不能凭借自己的喜好去解决问题，理性才是最好的。

其实，犟孩子也有自己的发光点！可是很多家长对于倔强的孩子都采用强制的手段，关禁闭都是司空见惯，这样对孩子的身心发展都是非常不好的。"我们要尊重每个孩子发展的个性，我们要做的不是剪调他们的翅膀，而是要让他们去翱翔。"上善若水，父母放下刚硬的态度，也可以让孩子学会水的以柔克刚！

男孩6岁，调皮捣蛋，性格倔强，怎么说都没有用，怎么办？

教育孩子也得动动脑筋，想想办法，采取一些可行的措施和手段，老人都说孩子“六七岁讨人嫌”，小男孩更是淘，正是最淘气的时候，活泼好动是儿童的天性，家长要积极正确的引导。

首先你得从小让他有一种畏惧感，如果谁都不怕，你就管不了，如果让他无所畏惧，到大了再管就管不了。我的女儿小时候也是不听话，一次吃饭时，我说你如果再不听话我就告诉你们老师，她说妈妈如果你不听话我就告诉你们校长，你要让她知道你不可以无法无天，犯错误有人会收拾你，你要为你所作所为负责，在孩子高兴的时候给他立个家规，犯错误怎么惩罚，到时候就得对现，几次就老实了。

有句话说：教育不是万能的，对小孩子过多的讲道理也没用，利用儿童的好奇心去培养他对未知领域的探索，我小时候我邻居的一个小男孩在家里没人的时候，把他们家里的一个老式的大挂钟给拆了，想装也装不上了，他爷爷发现后对他一顿爆揍，你说这孩子是调皮捣蛋吗？实际上是缺少家长的陪伴，这就是家长教育不当，这是个非常聪明的小男孩。

再就是对孩子要多表扬，少批评，多鼓励，给他找出努力方向。大人都喜欢听表扬的话，何况是个六岁的孩子呢？家长都是恨铁不成钢，大都是说孩子的缺点，这是非常错误的。应多看孩子的优点，长处。多理解孩子，走进孩子的内心世界，与孩子交朋友，去帮助去引导孩子控制自己的错误行为，使其沿着健康的规道快乐的成长。希望我能帮到你。