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时间:2024-01-16 02:31:10来源:本站整理点击:
家长辅导孩子写作文和孩子如何写作文是两个不同的概念,阅读能力、想象力、生活能力都是孩子写好作文的基本能力,是孩子平常的不断的积累与想象。
家长辅导孩子写作文,是家长引导和启发孩子为基础,家长作为旁观者,可以更能清楚的了解孩子的不足之处,加以引导和启发,用自己的想象力去引领孩子的写作思维,开阔孩子的眼界,点拨孩子文字表达的技巧与方法。
家长辅导孩子写作文,不是家长用自己的思维方式代替孩子的思维方式,而是家长用自己的思维方式诱导孩子的思维更加开放与活跃,对孩子的写作思维起一个助推的作用。
另外,家长多鼓励孩子学会如何生活与学习,也就是学会劳动和总结。多给孩子讲一些吃苦受罪,就是为了更好的快乐和成就的精彩故事。这样更能培养孩子自己独立思考问题和解决问题的能力,才能丰富孩子思想境界,提高孩子的自我认知度,成就孩子独立的写作思维和写作风格!
教孩子学画画的步骤,建议找美术方面的兴趣班,由老师来教。家长对孩子学画画这件事有正确的认识就可以了。如果发现孩子对画画很有兴趣,要注意保护,千万要有下面的“三急”:
一急:大人画出形象,让宝宝模仿宝宝画的画和成人是完全不一样的,因为他们的思维和成人完全不一样。教宝宝去画画,甚至给出一个十分具体的形象让宝宝去模仿,这不是培养宝宝的绘画能力,而是在抹杀宝宝的绘画潜力。
日本著名画家、儿童教育局鸟居昭美认为:“就连毕加索都曾经深入研究宝宝的绘画。但宝宝天真无邪的作品,即使是毕加索这样的画家都无法模仿。在这样的宝宝面前,成人竟然摆出老师的面孔去教他们画画,我觉得是不可取的,成人也应该为此感到惭愧。”
二急:让宝宝用正确的握笔方式画画孩子刚开始学画画,要允许他们边画画边玩材料,千万不要因为怕宝宝破坏画纸或画笔就阻止他们这样玩。
宝宝有时会觉得玩绘画材料比绘画本身更有意思。家长要意识到这是宝宝在体验不同动作带来的探索乐趣,而不是搞破坏。
建议给宝宝提供结实的笔和厚一些的纸,或引导宝宝去戳一些别的东西,比如废纸盒、纸板什么的,多给宝宝类似的体验机会。
三急:练就宝宝的绘画技艺画画需要技艺,更需要全面的艺术修养急于培养宝宝的绘画技艺,而没有耐心帮助宝宝全面提高艺术修养,这在我们身边太常见了。
这种功利的做法最终结果就是,宝宝们对绘画的认识都是概念化的,一群宝宝画出的内容完全雷同,这说明我们成年人对宝宝的引导出现了问题。
龙凤胎爸爸,亲子家教图书出版人,持续分享育儿观点、知识、经验、心得。恳请关注,谢谢大家!感谢邀请!思维导图可以让孩子发散性的联想思考问题,帮助做出选择、组织自己的思想、组织别人的思想,进行创造性的思维和脑力风暴,改善记忆和想象力,更好地解决实际中的问题。
如何简单的使用思维导图?
1、把主题画在白纸的中央。
在纸中央画出主题图像,从中心开始,让幼儿大脑的思维能够向任意方向发散出去,自由地、以自然的方式表达自己。
2、向外扩张分枝。
从主题的中心向外扩张。从中心将有关联的要点分支出来,近中央的分枝较粗,相关的主题用线条连结。然后再向外扩散出二级分枝、三级分枝,依次类推。这就像一棵茁壮生长的大树,树杈从主干生出,向四面八方发散。把分枝连接起来,你会很容易地理解和记住更多的东西。
3、使用颜色、符号、文字、图画表达各分枝内容。
用不同颜色、图案、符号、数字等来表达不同的主题内容,丰富的色彩、生动的图像,更有利发挥幼儿的想象和创意。
学着和孩子一起做以下游戏,尝试画思维导图吧!
【活动一:由红色想到什么?】
孩子们从主题“红色”发散,联想到太阳、红旗、苹果、、、脑力激荡,激发孩子无限的想象和创造。
【活动二:识字游戏——学习“木”旁的字】
学习木字旁的字,让孩子用思维导图联想所有与木头有关的物品,让孩子们觉得汉字原来这么有意思。
“足”字旁的字
“手”字旁的字
学会用思维导图,让孩子规划暑假,规划一天的安排
用思维导图画出新学期的成长计划
用思维导图画出去超市前的购物清单
用思维导图编故事,提高阅读和语言表达能力
通过思维导图让孩子认识自己的优缺点:
运用思维导图让孩子进行主题研究和探讨
孩子眼中的“汽车”
孩子画的“刷子”的使用功能
孩子画的“蚕”的观察
思维导图是是一种简单而且十分有效的图形思维工具,我们期望孩子们能掌握这种工具并且熟练运用到以后的学习和工作当中。比如孩子们上学了,思维图就可以做为孩子的复习工具,每天睡觉前用10分钟的时间用思维导图来复习当天的学习内容,把一天当中所有的知识经验.进行概括整理,把要点关键点用思维图呈现出来,帮助孩子快速的复习和理解,提高孩子的学习效率。希望孩子们学会这种思维工具,学会如何思考,拥有一个智慧的人生。
小学生的话也要看基础,学过素描的应该会好一些
可以先练习Q版的或头像↑像这样的↓
下面就是一下自己画的,初学者,不好看,勿喷
↑这个就是比较以前的。。毁miku对不对。。。我真的不是小学生。。。小学生画的都比我好看。。。喜欢就点赞赞吧
您好!我是灿烂阳光,对于这个问题的回答,希望能给您些许的启发。
内向些的孩子,缺乏自信,不愿表达,不愿和他人交往,有些自卑感……这样的孩子,我们家长要重视,要积极地面对,正确地引导,孩子会渐渐走出自卑,阳光开朗起来。一、赏识激励,让孩子渐渐温暖起来。
任何孩子都需要赏识,没有赏识就没有真正的教育。赏识教育就像阳光一样让人温暖。所以,面对内向的孩子,少说教,不指责。只要发现孩子的闪光点或有小小的进步,就要表扬他,夸赞他,让他感觉到自己也是一个有优点的孩子。比如说:孩子爱看书,就表扬孩子:“爱看书的孩子,积累知识多,很有智慧。”;孩子自已把内务整理了一下,就马上表扬:“自理的孩子,自强、自立,人人喜欢。”……孩子也是有心人,我们类似这样的赏识教育,会孩子觉得自己也很优秀,会让孩子那颗自卑的心渐渐温暖起来。
二、实践体验,让孩子渐渐勇敢起来。
实践活动是孩子们积极发展成长的重要途径,也是孩子们积累经验,初步学会解决一些实际的问题,渐渐勇敢、自信起来的源泉动力。内向些的孩子对陌生的环境和陌生的人都有距离感,有些惧怕,我们就要有针对性地给孩子创造实践的机会,正确地引导他们,让他锻炼,让他勇敢。如:可以多参加一些亲子活动;多参加一些聚会;邀请小朋友们来家里做客;多参加社会实践活动,如种树、栽花等……这些活动都是孩子们亲身的经历,他们会从中找到乐趣,渐渐产生兴趣,会投入其中,在不知不觉中会勇敢起来。
三、充分信任,让孩子逐渐自信起来。
信赖是一把钥匙,打开交流的心锁;信赖是一束温暖的阳光,温暖我们的心房;信赖是一座桥梁,让我们心灵相通,感受美好。所以,在面对有些内向的孩子时,我们要相信他们。认真倾听他们的想法;让他们出谋划策,并多采取他们的建议;运用恰当的肢体语言来肯定孩子,如温暖的拥抱、鼓励的眼神、及时的大拇指等;语言上的肯定……这样坚持做下来,孩子们渐渐地就会自信起来。
总之,面对内向的孩子,只要我们用心地赏识激励他们,多参加实践活动,充分地信任他们,他们会走出自卑,渐渐阳光起来。(注:图片来源于网络)
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