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时间:2024-01-20 09:54:40来源:本站整理点击:
本宝宝性格文静内敛,喜欢一百个为什么,问题天天多,出街不爱主动和熟人打招呼,比较害羞,但是遇到喜欢的运动和玩具,可以不顾一切的达到目地,非常执着,最喜欢画画和堆积木,可以每时每刻手不离笔,画纸上表达好多稀奇古怪的东西,小脾气也是有的,万一真不高兴就躲猫猫去了!这就是我家小可爱!
感谢邀请??
宝贝,快叫人!
前几天突然收到以前班上孩子的妈妈给我发的信息,咨询怎样让宝贝变得活泼、开朗?还说带孩子回老家玩,遇到亲朋好友,让她叫人,可孩子死活不肯开口,弄得自己好生尴尬……?
?听了妈妈的抱怨,不知道为什么,我突然特别心疼孩子。试想一个画面:一群陌生的面孔围着她,妈妈让她一个个问好,孩子胆怯,不敢叫,也觉得浑身不自在,妈妈当着那么多人的面说她,不大方,胆小,她更不愿意叫了……?
?我想如果此刻换作是我,也许我也不好意思叫,甚至下次都不愿意和妈妈一起回去了。?
?在陌生人或不熟悉的人面前说话,连我们成人都会有胆怯心理,更何况孩子呢?所以,请不要逼迫孩子叫人!?
?当然,我们每个为人父母的都希望自己的孩子活泼开朗、落落大方。那怎样才能让孩子大方叫人呢?就从我自己的孩子说起吧。?
?我的孩子小时候一开始也是有些内向,不太大方,胆子也不大,为了引导他变得活泼开朗,大方和人打招呼,我是这样做的:
首先引导他每天上学和老师打招呼,每天到了教室门口,见到老师,我会非常热情、友好地和他的老师打招呼:宋老师好!芳芳老师好!老师当然也会很热情地和我、和孩子打招呼。这时我并不会说:宝宝,快叫老师,和老师问早……诸如此类的话,而是以身作则,做给孩子看,让孩子自己去感受打招呼是一件很自然的事情,打招呼,也会得到老师热情地回应。?
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”父母以身作则,希望孩子能大方有礼貌地和老师打招呼,自己就应该先和老师打招呼,“喊破嗓子,不如做出样子!”相信耳濡目染之下,孩子自然就会主动与人打招呼了。?
?今年,过年回家,孩子的大姑姑就一直夸他长大了好多,其中一个原因就是因为,大姑姑来时,孩子很有礼貌地说了一句:“大姑姑好!”简简单单四个字从孩子的嘴里说出来却透露出了他的大胆与自信!?
?有一次放学回家,我先上楼了,不一会儿,我听见孩子突然和楼下的奶奶打了一声招呼:“奶奶好!”那一刻,我知道自己成功了!孩子现在能非常自信地与陌生人打招呼说话了!这三个字如何从孩子的嘴里自信地喊出,只有我,作为孩子的母亲知道它的不易,心里不禁感叹到:孩子长大了!?
还有一次,孩子学校组织春游,班主任提前布置了一项作业:制作一份介绍特色景点的旅游攻略,在制作过程中,我灵机一动,为什么不鼓励他到时给全班同学当导游呢?这正是一个锻炼他在众人面前讲话的好机会!于是我赶紧给他买了一个小扩音器,带动他一起朗读、记忆有关特色景点的介绍,并和班主任联系,表达了自己的想法,没想到不仅得到了班主任的认可,还鼓励全班孩子争当小小导游,给大家介绍景点。
刚好孩子春游后的第二天,我也要带班上的孩子去春游,于是我和儿子说,这次我也要带“小蜜蜂”做导游。让孩子做的事,我也争取去做。
最后,我们一起分享了各自做导演的照片,看看自己的表现,孩子特别开心,这样的锻炼,让他变得更加活泼开朗、自信大方了。
?列夫·托尔斯泰曾说过:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育,都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上。”想让孩子变得活泼开朗,首先我们自己就要努力做一个这样的人。
希望我们每一个宝贝都能活泼开朗,健康快乐地成长!
写孩子的优点和特长可以让孩子得到肯定和鼓励,帮助孩子提高自信心和自尊心,同时也可以让家长更好地了解和发掘孩子的潜在优点和特长。以下是一些写孩子优点和特长的建议:1.突出孩子的特长:孩子的特长可以是多方面的,如绘画、音乐、体育运动、语言表达、数学等等,家长可以注意孩子的兴趣爱好和长项,并在家庭作业、兴趣课程、社交活动等方面予以鼓励和支持。
2.强调孩子的特点:每个孩子都有自己的性格特点和个性特征,例如乐观开朗、勇敢冒险、耐心细心、创新思维等等,家长可以认真观察孩子的行为和表现,尊重和鼓励孩子独特的个性和风格。
3.描述孩子的成就:孩子的成就可以是多方面的,包括学业成绩、比赛获奖、参与公益活动、获得认可等等。在写孩子的成就时,家长应该注意突出孩子的个人努力和创造性,以及解决问题的能力和合作精神。
4.给孩子及时反馈:家长在写孩子的优点和特长时,需要及时反馈孩子的表现,并用积极的语言来描述孩子的成就和优点,这对孩子的自我认知和心理成长都有积极的影响。
在写孩子的优点和特长时,家长应该避免夸大和虚假的描述,保持真实和客观,让孩子和别人看到自己的优点和特长,从而不断提高自信心和自我价值感。
一个人的性格大半受遗传基因,从小父母教育,家庭气氛潜移默化地逐渐形成的,很难改变的。
当然,后天的刻意培养多少会改变一些。首先,树立自信,找自己的强项使其最大化,天生我才必有用,相信自己能行。其次,多看一些励志,催人奋斗的书,多唱一些欢快,激昂的歌曲。还有,多与人交流,多主动参与一些娱乐性活动,多参加健身活动。多听一些幽默笑话。
性格决定命运,尽量让自己开朗起来,对生活,工作,交友都有益。心态调节人生,积极乐观向上心态,让你的人生多姿多彩。
小孩子在家都是自己熟悉的人,比较放得开,但是到了陌生的环境,遇到不熟悉的人,不懂的如何应对是正常的。那么孩子被欺负但是不敢表达怎么办?
首先,家长要知道这个欺负属于什么级别的。如果是比较严重,会威胁到孩子安全的,家长一定要出面解决,保护孩子的安全为主。
(可以关注我关于如何让孩子远离校园霸凌的文章。https://www.toutiao.com/i6850837899626152460/)
但是如果只是孩子之间抢玩具,或者是可接受的互相推搡,那么家长可以试试这样的方法。
不要斥责孩子。如果家长因为这个大声的斥责孩子,只会让孩子更加害怕,严重的可能让孩子害怕和别的孩子一起玩。不要帮孩子解决矛盾。借来的勇气不是勇气。孩子被别的孩子欺负了,家长很心疼,但是千万不要立刻出面帮孩子解决。否则会让孩子产生依赖心理。下次遇到同样的事情,会更加胆怯。安抚孩子的情绪。如果孩子被别的孩子欺负了,有些害怕,甚至哭闹,家长需要先安抚孩子的情绪,告诉他小朋友之间有矛盾是很正常的现象,在每个人身上都会发生。告诉孩子正确的做法。等孩子的情绪平抚以后,家长可以告诉孩子遇到这样的情况应该怎么办?而且可以在家里模拟演习,家长扮演那个欺负孩子的小朋友,让孩子联系如何应对。这样的反复演练,可以让孩子在面对这样的情况时,不会手足无措。这个方法对我儿子很有用,你也来试试吧。
(@小飞鱼722,一个博士妈妈,有独到的育儿观点,关注我吧。)
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