小孩性格倔强怎么形成的(小孩性格倔强怎么形成的呢)

孩子脾气倔强怎么办？

谢谢邀请；我无能为力，好话说尽，武力镇压，该做的都做了，哈哈哈哈人家该怎么就怎么，你说你的她玩她的，拿你的话当耳旁风，动不动就耍脾气，多少人劝说无效，让人好痛苦，谢谢大家谁有好办法告诉我一声，我真的真的没办法………

孩子很倔强，是因为性格原因，还是因为处于叛逆期？

根据学前儿童发展规律来看，孩子的自我意识情绪会在出生后的第二年末出现，也就是说，这个阶段的孩子已经会用自己的观点来看问题了。而所谓的“叛逆期”其实是孩子想要要摆脱大人的安排和束缚，开始自己独立地探索理解周围的世界了。这个叛逆的理解从大人的角度来看更多是大人自己的心理不能适应这个年龄的孩子不再“听话”，不再无条件地依附于自己，却硬是套上叛逆的标签。

那我们们该如何看待和应对孩子的情绪需求发展呢？

我们的要求是否违反他的发展需要。尤其当孩子处在某些敏感期时，某些看似不合理的行为会反复出现，这是孩子内在发展需要表现出来的行为。比如：反复丢东西到地上、躲到狭小的空间、喜欢藏一些小东西、必须自己吃饭、必须自己做一些小事等等的行为。家长如果硬是要按照成人的要求去做，当违反和阻碍孩子本能的发展的时候，孩子就会变得特别烦躁和发脾气。这是他通过这样的信号来告诉家长，他不高兴了，他内在的需求没有得到满足。这时候，我们就要去理解他的需求，在安全合理的情况下变换方法去满足他。比如：拿一些不易碎的东西让孩子丢、留一些纸箱让孩子随意躲、把贵重的物品管理好其他东西让孩子藏、提供足量的饭菜让孩子自己吃等等。

当我们不知道这是否是孩子的内在需求而过度要求孩子的时候，他会用发脾气和哭闹来表现。我们首先要做的是去理解他的情绪，尤其不要和孩子情绪对抗，就是他发脾气了，我们也发脾气来应对他，这会增加孩子的恐惧、害羞甚至愧疚的情绪。这会阻碍孩子去尝试和体验本来的发展需求，这种自我意识情绪在幼儿成就相关的行为和道德行为发展的过程中起着很重要的作用。为什么孩子越大越不敢去尝试，越没有自信，就是早年这种害羞和愧疚的情绪太过于旺盛了，无论他做什么家长都会去指责和评价，使得孩子独立完成事情的自信没有很好的建立起来。

当孩子情绪执拗起来，我们首先要看到他的需求，之后可以开动我们成人的智慧，完全可以通过绘本阅读、游戏、角色扮演、转移注意等多种方式和这个阶段的孩子互动。比如，引导孩子收玩具，我们可以说：“宝贝，我们一起把你的小玩具送回家把”，或者说“宝贝，我们一起用飞机或者火车把小娃娃们送回家睡觉咯”。这些以孩子角度看待问题的有趣轻松的方式去引导孩子做事。

6岁孩子性格倔强,怎么办

六岁孩子性格倔强，不要尝试去改变他们的性格！

首先这种性格的孩子一般都吃软不吃硬！要温柔对待他们，不能强硬的让他们按照我们家长的想法去做，这样只会让孩子更加想反抗大人！

孩子有自己的独立的想法和意识，我们大人要多去倾听孩子的想法。如果有问题要耐心的和他们说清楚，一般情况下孩子是都能明白和理解的！

孩子倔犟、任性的性格到底是怎么养成的？

其实孩子倔强的性格，本身就是存在的，并不是养成的，倔强的个性，其实有好有坏。关键你是看家长怎么引导孩子控制自己的脾气？调整自己的性格。性格一旦形成就很难改变，所以如果孩子太倔强，任性的话，那就需要慢慢的调整。教会孩子学会控制自己的脾气，这就提上升到了自我控制的层面上了。学每一个都有自己的底线，当你无意中触碰到底线，那么对方肯定会发飙。所以你要知道孩子的底线在哪里，不去触碰孩子的底线，不小心触碰孩子的底线，也要及时的，道歉。人与人之间就是互相理解，其实父母与孩子之间也要相互理解，才能更和谐。不要以为自己是父母对孩子就颐指气使，高高在上，让孩子觉得高不可攀。孩子犯错啦，性格倔强，任性，也需要比较迂回的方法来教育孩子。本来孩子就很倔强，任性，你如果强硬地指责他斥责他，事情不但解决不了，只会问题更加麻烦。。

身为父母长辈，处理问题应该比孩子更成熟，让孩子心服口服，让孩子明白是非对错。父母处理方法方式不得当，孩子怎么会认同呢，他肯定会更坚持自己的想法和观念？孩子犯了错，这个时候，我们要倾听一下孩子的心理和心声，当我们了解孩子的心声，之后就可以根据他的心理，我们分析判断加以引导教育。虽然时代不同啦，但是中国式教育真的有很多弊端。身为父母的我们曾经也是孩子，当我们遇到这种情况的时候，回想一下自己年轻时是怎么做的？父母又是怎么处理的？想想自己小的时候就可以理解孩子现在的观念啦，或许时代不同啦，孩子的观念更特别的。多和孩子做心灵的沟通，将心比心。。。

小孩长大成人的逆反期原因总结有哪几种？

01

场景之一、妈妈：孩子出现怪异行为，我刚开始会耐心教育，后来就直接上手了，现在才知道，孩子也是身不由己呀！所以，希望其他家长在孩子出现叛逆情况时，千万别像我一样冲动。

场景二、妈妈：孩子快八岁了，可我平时工作太时间陪孩子，她现在很叛逆，完全不听我的话，一不高兴就冲我吼，今晚因为一点小事不如意，就开始发脾气，我气极了，打了她几下，她就还击我，还声称不要我这样的妈妈，还说不活了不愿意跟我一起。

02

可见，孩子出现叛逆行为时，父母是最烦心，也是最容易处理失当的。心理学认为：人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展，心理生理发育特点，父母应对的方法也不同

（一）、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期，称为“宝宝叛逆期”。

（二）6-8岁时，人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。

（三）、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，称为“青春叛逆期。

那么，如何判断自己的孩子已经进入叛逆期呢？如果你的孩子有以下表现，足以说明已经进入叛逆期：

（一）、认为大人的话有问题，大人的责骂很容易引起孩子的反感，作出反应激烈。

（二）、常常与父母唱反调，不理睬父母，不喜欢按照大人的意愿去做，越是不让做，就越要做，你叫他向东，他一定向西。

（三）、如果家长反复叮嘱同一件事，他会表现得很厌烦。

（四）、破坏性行为过多，比如生气就摔东西。

（五）、跟其他孩子经常发生冲突，容易动手打架。

03

孩子处在叛逆期，父母要学会理解孩子，经常给予孩子适当的赞扬和鼓励。得到父母的表扬，孩子会变得心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受父母的教育。对孩子的教育要有耐心，晓之以理，动之以情，用心灵感化孩子。这时的孩子一般都比较倔犟，父母不宜跟他较劲，而是让孩子冷静下来，用谈话方式了解孩子的心理状况，加以疏导。孩子出现逆反心理的时候，父母没有及时作出引导，发展下去就难以收拾，甚至毁了孩子的一生心理学认为：叛逆心理是指人们为了维护自尊而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

如果没有得当的疏导，叛逆期心理、行为会导致孩子对人或事物产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作学习消极被动、生活萎靡等，进一步还会向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。

04

已经出现处在叛逆期的孩子父母应该怎么去矫正呢？

1、父母责无旁贷，不能依靠别人。亲子关系好不好，在于平时的经营，仅仅给孩子提供优厚的物质条件而忽视沟通和教育，孩子与你的互动只停留在金钱物质方面，何来亲子？

2、孩子叛逆是亲子关系出现裂痕的重要表现，要及早处理，不能拖泥带水，否则，随着年龄增长日益严重，一旦根深蒂固并沾染恶习太多，孩子的一生就毁了。

3、要了解孩子成长过程中的心理特点，有针对性的引导。

4、“精诚所致，金石为开”，要用心灵去感化，用耐心去疏导。不能用“家长制”作风，教育方式简单粗暴，动辄用武力，只会带来“对着干”的后果。作用力和反作用力是相当的。粗暴只会带来孩子反感，而且挫伤孩子自尊心。

5、加强与孩子的交流与沟通。随着孩子的成长，它们总希望独立自强，不愿意别人的过多干预和约束。如果父母对孩子颐指气使，这样，孩子思想上要求独立就与长辈得控制规划产生严重矛盾冲突。反之，多与孩子沟通交流，多了解孩子的需求，逆反心理和叛逆行为从何而来？

6、多聆听孩子的心声。孩子想表达，你就耐心听完才发表意见，要倾听孩子的心声，不能老是板起脸孔，一副居高临下，唯我独尊的作派。

7、要尊重孩子，懂得换位思考。现在的孩子生活在网络发达的时代，通过互联网，拓宽了视野，懂得的可真不少，不要老是认为孩子不懂事，必须按照自己的“懿旨”办事。父母要视孩子为朋友，尊重孩子的意见。

结束语：家长要用征求意见的方式和孩子沟通，孩子就会接受，不能强迫着来，孩子乐于跟你做朋友，愿意把心事向你倾诉，你因势利导，懂得一定的心理学和教育学知识，定能处理好孩子的叛逆期，使孩子健康快乐的成长……