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时间:2024-01-21 12:15:06来源:本站整理点击:
一般来说,家庭成员中,孩子首先是原因与自己的爸爸妈妈在一起睡的,但是如果因为家庭或者工作原因,孩子与家庭的爷爷奶奶,外公外婆一起睡也是可以的。
如果长期与某一个人睡,就会形成依赖,形成习惯,而不愿意与别的家庭成员睡,而只愿意和习惯和喜欢的家庭成员睡觉。
这都是正常的行为,不需要过于担心。如果孩子过于拒绝别的家庭成员,也说明,其他的家庭成员对孩子的关心不够,没有取得孩子的信任,没有给孩子带来安全感和依赖感。
孩子需要陪伴,关怀,多与孩子交流,孩子也会慢慢接受其他的家庭成员。
孩子愿意跟家里的某个人睡,说明对这个人具有安全依恋,通俗来说,就是这个人对孩子照顾和互动更多,孩子在心理和生活上更信任、依赖这个人。
1、孩子依恋谁,就喜欢跟谁一起睡。安全依恋对孩子来说非常重要,孩子安全依恋的对象通常是妈妈,也可能是爸爸,爷爷奶奶、外公外婆,或者保姆。总之,是主要照料孩子的人。
有的妈妈说,因为工作忙,孩子从小跟着奶奶,即使是一起住,但是妈妈经常早出晚归,还经常出差,陪孩子的时间少,所以孩子拒绝跟妈妈睡,非要跟奶奶睡,妈妈为此很伤心。这种情况,孩子的依恋对象就是奶奶,而不是妈妈。
我家嘟嘟是必须我陪才肯睡,睡觉经常是要抱着我的脖子,或者手、脚搭在我身上,我给他拿开,他就吭吭吭的寻找,确认我在身边才能安睡,爸爸陪着就不行。
2、形成安全依恋需要稳定、耐心的照料。孩子在婴幼儿阶段,因为必须要有人照料才能满足生存需求,所以需要照料者,而且需要稳定的照料人和生活环境,如果改变,会给孩子造成压力,影响情绪甚至健康。
稳定的照料,也能让孩子与照料人建立稳定的情感关系,即孩子会依恋这个人,信任这个人,知道她(他)会让自己吃饱穿暖,会保护自己。
温柔的话语和*,周到的照顾,充满爱意的注视和陪伴,是安全依恋的基础。这也是为什么推荐孩子要自己带,在3岁前不要和孩子长时间分离,因为孩子需要安全依恋,这是孩子探索世界的安全基地。
3、安全依恋建立主要在婴儿期。在婴儿6周-8个月的时候,是"正在形成的依恋"阶段,婴儿会对照料人有更亲热的反应,但还没有明确形成依恋。
6-8个月至18个月,是明确依恋阶段,主要照料人(通常是妈妈)离开时,孩子会哭,这就是出现了分离焦虑,孩子只让妈妈抱,妈妈离开会哭。
我家嘟嘟主要我带,所以嘟嘟特别黏我,不仅睡觉要我陪,出门只让我抱,连便便后,我只让妈妈擦屁屁,不让爸爸擦。
你家宝宝跟谁睡呢?
孩子的选择透露出来的信息,就是在宣告他的直接照料人是谁。
孩子出生之后非常柔弱,极度需要一个稳定安全的成长环境。这里的安全稳定更多意义上是针对了孩子的心理需求。
妈妈是孩子的首选。
婴儿对于母亲的情感依附,重要到——就如同人活着需要空气和食物一样。
事实上,很多的妈妈迫于工作的考虑,在产假结束之后(3——5个月),不能成为孩子的直接照料人;母亲的突然离开,给了婴儿很大的不安和困惑;大多数妈妈尽管恢复了工作,但是坚持着下班后接孩子回家,晚上自己照料孩子睡觉。
孩子需要妈妈,不仅需要妈妈的乳汁,更需要和妈妈天天在一起度过生命中最初的三年时间。
如果这个时间里面,妈妈不仅白天而且晚上都不能亲自照顾孩子,那么孩子也会慢慢的把对母亲的感情依附投射到新的照料人那边。
慢慢的,妈妈会发现——即便周末的时间完全拿出来陪孩子度过,但是孩子在晚上睡觉的时候,开始寻找平时白天晚上都和他在一起的“母亲”——实际照料人。
所以,当孩子选择跟谁睡觉,但这个人如果不是妈妈的话,那么,孩子对妈妈的感情依附就已经转移到了直接照料人身上。
对于孩子来讲,这个直接照料人的身份,就是“母亲”,不管这个直接照料人的实际真实身份是什么。
三岁以内,给孩子最大的安全感和爱的陪伴,是孩子未来获得幸福体验的关键所在。男主外或主内就如同女主内或主外都是当今社会的敏感话题!
我个人觉得一个家庭中的男人和女人要看两个人更适合为了共同的家庭更幸福更美满的前题下,把男人和女人最善长能力能量而决定内外的角色,男女平等的年代要用正常的心态去看待问题,别用旧社会男尊女卑的思想去看问题,同样的事情上男人能做但不一定比女人做的更好!同样的事情女人能做,但不一定有男人做的更到位!最重要的是谁更胜任而已!
宝宝会走路以后喜欢大人抱,这是宝宝生长发育的一个过程,如果没有特殊原因的话过了这个阶段你想抱他还不让抱。那宝宝为什么喜欢大人抱着呢?
1、没有安全感
宝宝刚开始走路一般平衡感还不太好,害怕摔跤的宝宝,又已经过了行走敏感期的宝宝就不大愿意自己走路。这样可以积极的引诱宝宝。把走路当成一种游戏,走路踩踩影子,走路找蚂蚁,学小动物走路等等,都可以引起宝宝走路的兴趣。
2、懒惰
如不是觉得累不想走或是懒惰,别太惯他就好、也没有必要刻意的必须让他走、再大一点就好了,如果想的话可以吸引宝宝的注意力,当他发现感兴趣的事情,你想抱他也不让抱了。
3、客观因素
比如,孩子的脚长的非常快,家长喜欢给孩子买大一点的鞋子。但当孩子的鞋不合脚或很硬磨脚,走路就不跟脚,很容易就出现疲劳和不适感。同样的,如果家长牵着孩子的手过高,使孩子总举着手,很快使孩子疲劳,结果导致不愿意走路。还有就是有没有生病、或缺钙等因素导致身体有不舒服而不想走路。
不管是那种情况,遇到孩子不愿意做已会做的事情,父母能采取一些游戏的方法,充分调动孩子的积极性。如果孩子会找一些理由来搪塞家长,家长此时不要先想着指责和训斥,而是要站在孩子的立场上,态度鲜明地巧妙“驳斥”孩子不合理的理由。若还是不行而且情况严重的话当然就是医院检查一下了、毕竟健康是最重要的。
谢大师兄!
有人说抱胳膊是自我保护心理,缺乏安全感;
有人说抱胳膊是给人安全感,表示我手放在你看见的地方不会攻击你;
有人说抱胳膊是拒绝更加亲密的关系,是不自信或拒绝;
有人说抱胳膊是展示自己强壮,强大,给人一种高高在上的感觉;
有人说抱胳膊是害羞;
有人说抱胳膊是为了事业线;
有人说抱胳膊是示弱,表示自己需要关爱;
有人说抱胳膊是生气了,表示需要安慰或不要理我;
有人说抱胳膊只是一种无意识模仿动作而已,或者只是不知道手往哪里放更好,无实际意义。。。
其实现在已经不能单从一个动作去判断背后的心理,每个人抱胳膊的原因不都一样,需要根据每个人的实际情况、场景、背景等综合分析才可以得出比较靠谱的答案。您老师的这个动作可能就是一个无意识无意义的动作,讲课不知道手放哪里好就抱着了。
我认为一个人喜欢抱手臂,那么他的性格应该是喜欢居高临下,喜欢说教的。这种人一般是在说话的时候习惯性的抱着手臂,高声说话,喜欢给别人讲大道理。一副盛气凌人,目中无人的样子。有的时候也喜欢看热闹,喜欢袖手旁观,事不关已高高挂起的性格。
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