小孩多大年龄形成性格(小孩多大年龄形成性格缺陷)

一个人真正成熟的年龄段是多大？

人才大部分是在逆境中改变的，环境与事势改变命运！

不思进取的平庸之辈，是永远不会改变的！有家境好的受恶厉环境影响变坏的，也有因家庭条件差而变的坚刃不拔勤奋努力、因而大有作为闯出一片天地！

不成熟的人是在工作实践与生活过程中，不断经历探索碰撞而产生的改变！是努力拼搏而得出的结果！成熟是要有外在因素影响，兼内在智慧的对比分析！

成熟是没有固定的时间及概念，它是完全取决于人与环境因素！不同的人与不同的环境，所产生的效果也是不一样的！例如恶厉的生活环境就会迫使你去拼！

因而在优越的环境里，就没有这种紧迫感，这就需要人为的正确引导！否则就会产生一种毫无作为的依赖感，或者是判逆性的变向不好的一面发展去了！

成熟的人是理性文明的，不成熟的人有可能是幼稚邪恶的！一个国家、民族及社会家庭的发展与繁荣，就取决国民的成熟于否！

怎样才能让孩子性格更外向一些呢？

孩子的性格与原生家庭有很大的关系。有些家长容不得孩子犯错，孩子稍有不慎就会引发家长的责骂。久而久之，损伤了孩子的自信心和自尊心。孩子为了自保，就会隐藏起自己的真性情。不愿意和人交流，更不愿和陌生人说话。胆小怯弱，形成了一种性格缺陷。家长对孩子说话要注意语气，态度要温和。多带孩子去人多热闹的地方走走，并与熟悉的小伙伴多作交流。老师要给性格内向的孩子多提供发言的机会，及时发现孩子的闪光点，多作鼓励和表扬。慢慢的提高孩子的自信心，形成良好的性格和行为习惯。

为什么人的性格不一样呢？

谢谢邀请。

家教、自律、成长环境、接受教育的程度、和自己的智商以及意志力……等等都是形成一个人性格的因素。

小孩子到几岁会比较懂事了？

题主你好，我是@垚瑶妈妈，很高兴回答你的问题。

我觉得回答之前，你需要弄清楚你内心的认为孩子懂事，是个什么标准？是能够遵循你发出的指令来做事么？还是能熟悉一些基本的日常礼仪？

首先，我们说孩子是父母的复印件。

你希望的孩子懂事是具体表现在哪方面？

你在你父母面前的表现又如何？

你个人待人接物的态度是什么样？

这些细微的事情，孩子们都是看在眼里，记在心里。我在带我女儿的过程中，也会有因为太累而导致情绪失控的时候，也会有忍不住对孩子大吼大叫，后来我发现女儿慢慢也开始一不如意就会开始大吼大叫的发脾气，甚至动手打人。发现问题后，我给女儿做了深刻的检讨，并向她道歉，约定好如果我们再发脾气，对方要说一句暗号，只要听见这个暗号就必须马上停止发脾气。

慢慢地，她一旦不小心做错事就会马上跑来跟我说对不起。我们的生活中我们也会保持互相尊重，我会在让她帮我忙的时候说“请”，在她帮助我后对她说“谢谢”，外出时遇到熟人主动的打招呼等等，父母做好了榜样，自然孩子也会跟着学。

第二，让孩子学会承担责任。

我们现在对孩子总是关怀备至，把孩子照顾的无微不至，生怕孩子受苦或者遭遇挫折，甚至都忘记了很多事其实是孩子自己的事。例如我女儿刚开始玩玩具会把玩具到处扔，小的时候我会帮她收拾，等她2岁半的时候，我告诉她“他已经长大了，需要玩完的玩具放回原处”，开始她不太理解，我就给她做示范，第二次的时候陪伴她一起收拾，经过几次后，她就开始能把玩完的玩具主动收拾到指定的地方了。

学会让孩子对我们的生活付一些责任，尤其在他有要求的时候，我女儿岁的时候要求自己洗衣服，即便最后偷偷地收回来重洗一次，也支持她用自己的方式把衣服洗完。

第三，多认同孩子。

需要一个孩子养成好习惯的方式不是批评他，而是在他做对的时候认可他。例如，你想教孩子分享，就不能逼迫他分享东西给别人，如果孩子确实不想分享，你也不该批评他说:“你怎么这么自私？不愿意分享呢？”确的方式应该是在孩子主动分享的时候说:“宝贝，你做的很好哦，你这样的行为就叫分享”。

生活中要多多给孩子正面反馈，这样孩子就能获得价值感，提高自身的自尊水平，最终达到自律。

总而言之，孩子没有说非要到几岁才会懂事，只要基本的道德和礼貌都做到，孩子就很懂事了。我们不能要求孩子的心智跟我大人一样，也不要总跟其它家庭的孩子比，那些顺从的孩子不见得家庭教育是正确的，顺从不惹事的孩子也有可能是“讨好型人格”。所以，对于孩子来说，身心健康可能比懂事更重要。

小男孩从几岁开始懂事？

这个看情况。家庭贫困，生活艰难，孩子就懂事得早点。因为穷人的孩子早当家。几岁的孩子就知道煮饭。炒菜，拾煤渣。譬如我儿子五六岁就知道添火煮饭。(我因工作而耽误做饭)，我头痛生病，他会炒盐来热敷我的头部。可是有些富裕的家庭。因为孩子不缺吃穿，有大人照顾，这种孩子懂事就要退些，当然也不一慨而论。相对比较的话，要稍微迟点。