小孩子性格有哪些缺点(小孩子性格有哪些缺点呢)-摇篮网

父母的性格真的能影响子女的性格吗？

首先，父母对孩子一生最大的影响就是性格。

因为孩子从一生下来的一刻，父母就始终陪伴他们一路成长。尤其从出生到在学龄前的这一段人生时光，孩子和父母接触是最多的，他们观察触摸聆听并反馈呈现在面前的一切...所谓耳濡目染。父母实际上成了孩子随时随地模仿的榜样。所以家庭环境是培养熏陶孩子性格特点的培养皿。

父母对孩子教育方法和态度各有不同，过分呵护的孩子容易优柔寡断缺乏独立性。管教过于严厉的父母会导致孩子缺乏自尊，容易性格变态分裂。而缺少家庭关爱的孩子容易形成压抑任性和不关心周围事物的孤冷性格等等。

所以说什么样的父母成就什么样的孩子，作为孩子父母的我们，日常要求孩子开朗、诚实、自信、勇敢等等，其实这也是对我们自身的要求，只有父母们做到了，才可以要求孩子，否则就太没有说服力了哈。

另外父母吵架对孩子的影响至关严重，调查数据显示，因为父母经常闹矛盾的家庭，孩子在成人后性格中表现出来的敏感多疑爱撒谎自卑的比例达到88.5%以上。

以上仅供参考。

如何培养小孩的好性格？

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古希腊哲学家亚历士多德说：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。每个人的一生都是在无数的行为活动中凸显其性格的的。教育家乌申斯基说：“教育中的一切都应该以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有性格才能形成性格。”

家庭教育是育人的教育，是性格的教育，是生命的教育。人之初，性本善。作为父母，应尊重顺应孩子的天性,使孩子的性格自然形成。作为父母，不能控制孩子，也不能让孩子控制父母。要想孩子性格好，父母首先应该清楚：孩子生而平等，地位不比父母高，也不比父母低；父母只有培养教育孩子既是义务，也是责任；没有控制、命令孩子的权力。父母在孩子的成长过程中一定要学会倾听，学会尊重，让孩子感到他是家庭的一员。父母的一言一行，一举一动，一颦一笑都要给孩子做好表率。父母也不能做口头上的发号施令者，而是参与到孩子具体的学习生活活动当中去，和孩子一起做事，一起探究，一起思考，一起分享。

学校教育是知识的教育，是性格的教育，是为孩子终身发展奠基的教育。孩子上课注意力不集中，受玩小动作，孩子做事粗心大意，孩子注意力不集中，孩子做事、做作业拖拉，孩子的日常学习活动中专注度不高等，都是客观而真实的存在着。什么是好学校？悦纳自己的就是好学校。什么是好校长？有办学思想的校长就是好校长。什么是好老师？公平对待每一个孩子的老师就是好老师。我们每个人高矮不一、美丑不等、各有所长、五光十色、甚至千奇百怪，一个好的学校就是绝不大惊小怪，无论怎样，都统统接纳。这就是教育的意义，这就是教育的内涵；这就是校长的担当，这就是老师的作为。

受过良好教育的人，无论是家长、校长还是老师，都应该是既能享受得了幸福，也能担负得起苦难。良好的教育，并不会帮我们免除人生的苦痛，但可以决定我们的态度，教得我们应对的方法，直面所有想得到和想不到的结果。假如家庭教育和学校教育在培养孩子的性格上，如此有机的结合起来，我们相信，未来的孩子，性格上一定是坚毅的孩子，一定是果敢的孩子，一定是规矩的孩子，一定是自有作为有担当的孩子，一定是既能拿得起放得下的孩子，一定是宠辱不惊的孩子。

一家之言，敬请批评指正。（图片来自网络，联系必删。）

若水---2019年7月22日

孩子的性格特别胆小、憨厚，一般会有哪些表现，该怎么办？

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2020年04月20日

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孩子的性格与遗传基因和家庭教育方式有很大关系。平时父母与孩子要多多交流，不过要过于干涉孩子的一言一举，适当给孩子自由，遵从孩子的意愿，多带孩子出去玩，都说:孩子越玩胆子就会越大。

孩子要是不常接触除家人以外的人，不经常出去和同龄的孩子一起玩；不经常和别人交流。

在家里父母又过度保护，担心孩子安全，这也不能玩那也不能玩，磨灭了孩子该有的天性，太过限制孩子，时间长了，无形中给孩子造成了心里阴影，都会导致孩子会有胆小和憨厚的表现。

孩子胆小，比如:上课回答问题时，想举手又不敢举手，真举手站起来回答时，声音又特别小，一方面他怕回答错了，老师会批评；一方面他缺乏锻炼，不敢大声在人多的时候说话。

孩子憨厚，比如:偶然和小伙伴玩耍时，别人叫他干嘛，他就会乖乖去做，哪怕是不好的事，他也无怨言，把别人当做自己的"老大"看待，还觉得别人和父母一样会真心对他，还开心的很。

如果父母想帮助孩子改善，首先自己也要反思，有所改变。

每位父母都是孩子的第一任老师，应当正确引导孩子每个阶段的成长，不要经常打击大，多多鼓励孩子，多关注孩子内心的想法，给他需要的关爱。

陕西人的性格优点和缺点都有什么呢？

陕西是个地域，同全国其他任何地方一样，人上一百，种种色色。这里说的陕西人大体的性格特点，但是不能对号入座,因为地域整体特性绝对不能决定每个个体的性格特征！几乎每一个优缺点都可以找出相背的反例个体，所以大家完全可以一笑置之。

被称为中国比较文学之父、与陈寅恪、汤用彤并称“哈佛三杰”陕西人吴宓说过陕西人的性格特征：倔、犟、硬、碰。关中平原孕育出长安堂堂十二朝古都，也孕育出了“骂人他最狠，心眼他最实”的陕西人。

先说说陕西人一些缺点吧：爱摆架子，不能脚踏实地的做事，成天沉迷在老祖宗的那点底子上面；也不甚勤劳，在生活区集中的道路上，随处可见三五成群，拥挤热闹的场面，美其名曰发扬“国粹”麻将的热爱者；陕西人普遍缺乏闯劲，安与现状，不思进取。缺乏敢为人先的精神；等，靠，要思想严重。尤其是很多原来国有企业的人员和事业单位政府的人员。但是陕西人的优点更多：

外省人一提到陕西人，就蹦出一个词语“陕西冷娃”,所谓“南方才子北方将，陕西冷娃排两行”。陕地幅员二十余万平方公里，人口三千六百万，上下历史百万年，乃为中华民族主要发源地！重亲情、讲孝道、守信义诚为三秦百姓之共有美德也！然陕地缺水，尚武而轻文，愚鲁、懒惰、盲从亦为陕人之硬伤！陕北地处边塞，人性豪放，从政者最多！关中古属中原，人性保守，农耕思想重！陕南山高水急，人性懦弱，成大事者少。

“冷娃”外表冷峻,庄敬实诚、寡言少语,刚板硬正，宁折不弯，是这种“冷”；认死理,一根筋，拼命硬干,八头牛也拉不回，倔犟劲上来敢把天戳个窟窿的,也是这种“冷”。一般来讲,称一个人为“娃”，其感情色彩特别强烈，绝大多数情况下是褒义，有惊叹、欣赏、赞许的含义，很少有贬责的意思。所以陕西人不喜欢拐弯抹角，好就是好，坏就是坏，说不到一起，就开口骂，再不解恨，就大动干戈。

陕西人最常说“宁给个好心，不给个好脸”，陕西人注重修身养性，陶冶人格，冷静处世，善御感情，可以说不以物喜，不以己悲，荣辱不惊。在陕西，经常可以看到，有不少男人，特别是中老年长辈，不苟言笑，表情严肃，在下属和晚辈面前，脸拽的平平的，面冷得像挂上霜一样。甚至在老婆面前也改不了这一德行。在不少家庭，有个有趣的现象，男人对妻子儿女纵然有满腔的感情，但却不会形诸脸上，挂在嘴上。就是当儿子的，自小就十分敬畏父亲，甚至长大成人也是如此，以至父子之间在一起基本无话，可以说相对无言。“生、冷”是一种内敛的生活态度。但若志趣相投，真正推心置腹，则风趣幽默、热情如火。

陕西冷娃这种性格,其负面效应也显而易见。刚板硬正，容易形成倔强固执，对新事物犹疑不决，凡事总是慢半拍，抓不住机遇。实诚忠厚，也常常导致窝囊蠢笨，成为无用的别名。爱认死理，一条道走到黑，有不审时度势的一面。在大多数情况下，陕西冷娃容易形成一种非常不好的对什么都看不惯心态,接受新事物慢，爱意气用事，缺乏理性，往往情绪冲动而“生整”。如果再形成一种“群体文化氛围”，效果就更坏了，很容易将守旧观念，守成观念,守土观念，平均主义观念，害怕风险观念，宗法观念，不服气心态，看不惯心态，等级观念，官本位意识，唯意志论等交织在一起，构成一个封闭的文化意识圈，形成一种群体性思维和行为定势。

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