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时间:2024-01-31 22:52:01来源:本站整理点击:
首先,请明确一点,哭,是一种情绪,孩子用哭来表达自己的感受,很正常。家长要判断的是,这个哭是正常的情绪表达,渴了、饿了,还是要用哭来控制家长,让家长屈服。
第二,无奈,指的是谁?是家长?
第三,结合以上2点,得出结论,孩子的哭对家长产生了影响,而对孩子来说并不是什么问题。这个属于家长的问题。
第四,表达正常情绪的哭,家长安慰就好。这里重点处理控制家长行为的哭闹,一般这个事最令人头疼的。经常,我们会看见在商场地上大哭打滚的孩子,他们都属于这一类控制性哭闹。我们不想要孩子哭,那么该怎么办?
1、控制自己的情绪,不急不躁。然后,学会肯定孩子情绪的语言。比如,孩子要糖,你不给。他哭了。家长要做的是抱住他,肯定他的情绪。我知道你想要糖,我不给你,你很伤心很难过。
2、很神奇,这个时候,如果你的表达是对的,针对孩子的情绪他会停止哭泣。但是,只是一会,因为他在等待家长按照他的意志执行,否则哭闹会继续。
3、4岁的孩子,已经学会用哭来控制家长的行为。家长要判断,一些原则性的问题,家长要坚持住,并和不断地和孩子强调,原则性的问题,哭闹也没有用。并在孩子真的试图用哭闹来打破原则的时候,坚持。这个过程很困难,是亲子博弈的阶段。家长一定要坚持住,让孩子知道哭,解决不了问题。当然,非原则性问题,家长最好在孩子哭之前就解决了,不要让孩子觉得只有哭才能拿到想要的东西。但是,家长有时候可能没办法那么及时,孩子哭闹起来了,除了安抚孩子情绪外,要鼓励他,用嘴巴说出自己的需要。一旦孩子说出来就要鼓励他,给他想要的。让孩子慢慢觉得语言比哭闹管用。
4、遇到原则性问题,家长要做的是抱住孩子,我知道你想要,但这个我们商量好了,不可以做。等孩子情绪平复。
第五,和孩子商量解决问题的办法,鼓励孩子用语言表达。在孩子情绪好的时候,和孩子说出你的困扰,如,孩子你一直哭有时候会让我觉得很难办,咱们一起想个办法好不好?关于吃糖问题,一天只能吃一块,孩子可能说2块,如果不过分,尽量尊重孩子的要求。然后不断强化这个约定。当孩子违规的时候,依旧坚定执行。一般情况下,孩子发现家长坚定的态度,慢慢就会习惯了守约,而不去哭闹。
那天刚听了个讲座,关于沟通的,青豆书坊一个育儿方面的老师讲的,我觉得讲的很有道理。
讲座中他提到了共情这个字眼。在我们带孩子的过程中,经常会遇到,别人抢了孩子玩具,或者打了孩子,孩子只知道哭,类似这种问题,一般家长都会很生自己孩子的气,为什么不会抢回来,为什么不知道还手,只会哭。其实这个时候我们只需要抱抱孩子,让他感觉你能理解他的感受,他才会慢慢平静下来。平静下来以后你再好好讲道理,他就会慢慢接受了。
像你家孩子这种情况给孩子讲孩子记不住这事,那就不要强迫孩子学,本来也还是小孩子。但是四岁的孩子对什么也不好奇,我觉得不应该。这个时候不是对什么问题正是好奇的时候吗?你们平时在家管孩子是不是太严了,孩子其实从一岁多就开始会对一些东西很好奇,包括扔东西玩,是不是这个时候你们会训斥孩子,而不是引导。老师还讲了一个关于合作,和孩子合作的问题,如果他想扔东西,探寻这个扔东西的感觉,那就让他扔好了,可以给他提供一些可以扔的玩具,满足他的好奇心,而不是制止。不知道你家是什么情况,但有一点,当孩子的好奇心有时候有破坏性的时候,我们可以考虑合作,给他提供一些机会,让他既能满足好奇心,我们又没有随时。这样孩子的好奇心也得到了满足,这就是我们所说的合作,共赢。
其实孩子爱哭,那是他情感的一种表达方式,孩子心情不好,亦或出现不合他心意的事,就会哭。这个时候妈妈最好能抱抱他,拍拍她,让他充分感受到你的爱,感觉到这儿很安全,他就会慢慢好起来。
加油吧,孩子都是好孩子,只要我们家长努力,给孩子足够的爱和拥抱,那你的孩子将来一定错不了。还有一点,记住不要制止他的好奇心的尝试。
告诉他,你有两条路,一是高高兴兴的去玩儿,不再提做不到的事。另一条你哭,妈妈陪着你,你慢慢哭,什么时候不想哭了就停下来,给他凉一杯水,哭半天挺累的,给口水喝,喝完问他,还哭吗?还哭妈妈还陪着你,但是提要求没有用。你做这事之前跟家里人打好招呼,管孩子的时候他们不要干涉,也别说话。你看会怎样,最多三回他就知道不合理的要求哭也没有用,他也不哭了,然后告诉他,有什么事好好说,哭的话就什么都没有,要求合理也不可以,好好说话,要求合理可以接受,不合理没有用
谢谢悟空诚邀。
"女儿小学四年级还是动不动就哭......比同龄孩子适应能力弱怎么办"?
一,这样的"爱哭女孩"一般有几个"致哭"的先前因素,我们按"常态化"分析,第一个是父母视女儿为"掌上明珠",从小就是百依百顺,"忠言逆耳"还是"逆天而行"的家庭教育"一票否决",宠爱有加,"溺爱无知",一切的生活常识孩子没有自理能力,一切的小挫折小毛病孩子没有自信心克服纠正,一般的艰苦难免孩子无所适从,只能"恭维顺从"不能"遇挫逆向"。第二个是孩子有不能自拔的"心理创伤"与无法表达的"心事心结"。缺乏父母的心理安慰或亲人陪伴的鼓励指引,凡有一点不顺心或小挫折,总是难免"孤立无援",刺痛心灵。因此,这样的女孩心理非常脆弱,情感极其郁闷,防守相当严谨。
二,对"爱哭女孩"的纠错方法与防范措施。首先是"症候把脉"寻找"病症"。关键是把为什么"爱哭"或不能"受挫"的原因彻底"查明","对症下药"。多鼓励引导孩子积极向上,面对挫折与失败,顺境与逆境的自我救赎措施。有意设置一些生活学习中的小障碍,小挫折,小摩擦,小难题,小批评,小指责等。循序渐进而"演练预约"地辅导引领。更不必惊慌失措,怒火冲天,一反常态,极端粗暴。"度过难关","阳光明媚"。
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2020年02月24日
关注您好!很高兴回答你的问题,我作为一个全职宝妈,关于孩子不爱自己吃饭,总爱哭,有几点建议供您参考。
一、先带孩子去正规医院检查,看这些问题是否与身体疾病有关,早发现早治疗,降低对孩子的伤害。
二、健康的孩子不爱自己吃饭,动不动就哭,很可能就与饮食习惯,性格及家庭教育相关了。
1.三岁了还不爱自己吃饭,说明一直以来都是家长帮助喂餐。所以这个不能怪孩子,更不能嫌弃孩子。这个是家长从小没有给她形成好的饮食习惯。
2.逐渐的培养孩子的正确习惯,用多种类食物刺激孩子对食物的兴趣。
3.家长不要凡事都代劳,吃饭等力所能及的要让孩子自己动手,自己体验。
4.不要给孩子形成依赖心理。孩子也是聪明的,别看他小,小婴儿的时候就知道要你抱要馋奶,现在三岁了,他更会用这种不吃抗拒的形式来让家长妥协,继续喂他。
5.孩子喜欢哭,是好的。这样积聚的不良毒素才能排出,有利于成长。所以不要不允许孩子哭。
6.但孩子如果不分时候不分情况,动不动就哭,家长就要注意了。首先我们家长要从自身找问题答案。问问我们自己是否对孩子态度过于严厉;问问我们自己是否经常拿自己的孩子跟别人家的孩子比较;问问我们自己是否也有控制不住脾气打骂孩子。
7.我们是否孩子一哭就哄。研究证明,一哭就哄的孩子长大后更脆弱。所以我们不能责备孩子,我们还应从自身找原因。多给孩子鼓励,远比去讨孩子高兴更重要!
8.不少孩子好哭,性格软弱胆小,自卑委屈,都需要家长耐心的与之交流观察,心理伤害越早发现越早制止。家长要改变育儿态度,宠孩子不是爱孩子,打孩子也不是爱孩子。教会孩子成长的本领不只是肢体,更在孩子心理。有着优秀性格的孩子,高情商的孩子更适合生存。
9.家长是孩子的第一老师,言传身教不是纸上谈兵,必须要付诸行动,这样才能给孩子健康快乐的未来。
!!我是全职宝妈,我有宝妈育儿心法。喜欢的话就点赞关注下吧!下方评论区欢迎留言与我讨论育儿过程中您遇到的难题,让我们共同努力。
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