小孩性格执拗怎么教育好(小孩性格执拗怎么教育好呢)

秩序敏感执拗期的宝宝怎么引导

需要耐心引导和严格约束。因为秩序敏感执拗期的宝宝通常会追求秩序和规矩，但是又有自己的独立性和探索欲，所以引导要有耐心和恰当的方式。同时需要在合适的时候进行严格约束，例如制定清晰的规则和要求，建立奖惩机制等，帮助宝宝形成良好的秩序观念，但也要避免过于苛刻，保持温和但有力的引导方式。此外，建立宝宝的自信心和良好的情感交流也很重要，让宝宝感受到家庭的温馨和爱，从而更愿意听从引导。

6岁小孩脾气太犟太固执怎么办

6岁小孩脾气倔犟，其主要问题是你没有迎合他的想法。

第一，你要搞懂他的意图,彻底搞明白他想要什么？

第二，对他感兴趣的东西或事物多加关注并力求做到和他的统一，再而提出你的意见和建议。

第三，多和他亲近，比如抱他、一起嬉戏、像小孩和小孩一起玩。

第四，如果有所改变，证明已经有效。开始你的引导式教育。

六岁的孩子性格太固执了怎么办

6岁小孩，脾气太犟的话，家长往往很头疼，不知道怎么办才好。其实，孩子慢慢长大之后，都会有自己的小脾气，而且性格和思想也越来越独立，在家长们看来就显得很难管。

不仅如此，有的孩子甚至开始出现不听话的情况。家长提什么要求的话，也会拒不执行。这是因为孩子已经有自己的做事方法，面对问题的时候，他们也有自己的处理方式。其实，如果孩子太犟的话，只要不违背道德，家长朋友们不必太放在心上，也没必要一味指责。

但是，如果孩子太犟，甚至到了难以沟通的地步的话，家长们还是要适时进行引导的。不然的话，孩子的学习认知会受到影响。而且，如果孩子经常处在一个高危的心理环境的话，不管是智力还是非智力方面的发展，也会受到相应的影响。所以，孩子，如果太犟的话，家长一定要注意培养孩子随和的社会性一面，以免影响他将来的人际关系。

那么，孩子实在是太犟了，父母每天都头疼，到底应该怎么办呢？今天，为家长朋友们总结了5种方法。

1、孩子太犟的话，并不是故意要跟家长作对、故意不听话，最主要的原因是因为孩子已经找到了渴望得到尊重的年龄。

如果孩子已经6岁了，那么孩子已经有很强的独立意识，而且自尊心也很强。这个时候，就是我们说的孩子已经长到了渴望得到尊敬的年龄。这个时候，如果孩子提出的要求经常被否定，家长面对孩子的时候，还是会经常说：“不行”、“不可以”、“不能那样”。这其实是对孩子的不尊重，如果孩子得不到尊重的话，情绪就会不稳定，也就会出现故意跟家长作对不听话的情况。

所以家长，如果发现孩子太犟的话，一定要自省，是不是没有充分尊重孩子。如果发现自己没有注意这方面的问题的话，一定要及时纠正、适时作出调整，最好跟孩子道歉。

2、孩子太犟的话，这是孩子的成长特征，家长一定要注意跟孩子的沟通方式，控制自己的情绪。

有很多家长，只要孩子不听话，就会觉得烦躁。轻则斥责孩子，重则打骂。如果家长不能控制好自己的情绪的话，不仅不能解决孩子太犟的问题，还会反过来影响孩子的情绪。

孩子太犟是孩子的成长特征，家长在这个阶段跟孩子在沟通时候，一定要控制好自己的情绪。在跟孩子沟通的时候，要讲究方式方法。

3、如果遇到孩子不能商量的情况的话，家长一定要注意倾听，做到以商量的态度去解决问题。

如果家长充分尊重孩子的话，让孩子感觉到自己被平等对待，心理得到充分的尊重的话，孩子的情绪也会慢慢变得随和，性格也变得软化。这种情况下，孩子并不会出现太犟、跟家长作对的情况。

如果孩子太犟不能沟通的话，家长一定要先去倾听孩子的想法，以平等的态度去对待孩子、让孩子跟自己商量。

4、家长即使再忙的话，也要注意陪伴孩子的时间，平时就养成跟孩子多沟通的习惯。

如果平时就对孩子置之不理，是一种放养的状态的话，遇到事情的时候又对孩子强加管理，肯定会引起孩子的逆反心理。

就好比是自由习惯了的小鸟，被困在无形的枷锁之中，势必是要挣扎和反抗的。所以，家长朋友们平时一定要抽出时间去陪伴孩子，多跟孩子沟通，注意孩子的心理变化。最好的陪伴方式是平时就了解孩子的成长变化，还要做孩子的朋友。

5、在家里的时候，家长朋友们一定要注意自己的言行举止，应当以身作则。

如果家长朋友自己说到做到的话，平时就严格要求自己，那么也可以以这样的态度去要求孩子。如果家长自己就不是一个自律的人，平时比较懒散，反而给孩子提各种要求的话，显然并不能引起孩子的重视。

父母是孩子的榜样，自己要求孩子的时候，首先要做到以身作则。如果对孩子提要求的话，最好是陪着孩子一起，自己能做到的，再去要求孩子。

其实孩子倔强的话。家长朋友们，不要只是采取打的方式，这本身就是孩子的成长特征，家长首先要正视这个问题，在针对孩子的具体情况，慢慢去探索解决的方法。

孩子到了执拗期，控制情绪的能力比较弱，家长应该如何沟通？

家长和孩子的沟通是一门学问。孩子到了执拗期往往会出现控制情绪的能力非常弱的情况，这是正常现象，我们成人有时候也会出现这样的状况，这一点我们不妨回忆一下，事实就是这样。那么，作为家长应该怎么做呢？

首先是，找到问题产生的根源，对症下药。孩子控制情绪能力弱有很多原因，其一是身心成长的必经阶段，这个阶段，孩子的叛逆性格表现较为明显。其二是家庭父母影响的结果，孩子的父母控制情绪德能力不强，经常发火，一定程度上对孩子产生了影响。等等，无外乎这几个原因。

其次是，从根本上消除不良影响。如果是孩子的原因，可以试着和孩子进行必要的沟通，这种沟通要建立在平等的基础上，父母和孩子之间要心平气和，晓之以理，动之以情，不能够让孩子感到被强迫和被压制。如果是父母不良习惯的影响，作为家长要主动认错，而且是公开、毫不保留的那种，这样能让孩子从根上认识到情绪失控的坏处，是一种心理上的改变。

最后是，要始终把握好“宜疏不宜堵”的原则。这一点非常重要，不管是教育孩子，还是通过日常行为影响孩子，都要坚持好这一原则。有句俗语说的非常好，“强按牛头不喝水”，循循善诱、良性引导，什么时候大家都最容易接受。

孩子执拗期如何应对

面对执拗期的孩子，家长要有很强的耐心，如果孩子的要求能做到就尽量满足，对于孩子无理的要求也要予以理解并及时安慰。

1、尽量满足，理解至上。

顺从孩子合理的、非原则性的需求，能做到的尽量满足孩子的要求，大人不能期望孩子像成人一样理性、自制，孩子的某些举动并没有特殊的目的，对于涉及原则性问题的要求，也要予以理解，可以用拥抱、转移注意力或者寻找替代品的方式缓解孩子的痛苦。有的家长担心这样做会不会让孩子更任性，这里想告诉各位家长的是，执拗期是特殊的成长阶段，相较于孩子在执拗期受挫所带来的负面影响，任性就显得微不足道了，特殊时期要采用特殊处理方式。

2、尊重孩子的秩序感

孩子的执拗行为是秩序感遭到挑战的结果，尊重他们的秩序感能够将即将爆发的事态解决于萌芽之中。多观察孩子对于秩序的要求，尽量顺从他们的秩序原则，多征求孩子对秩序的意见。

3、转移注意力

孩子的注意力是非常容易分散的，极易被新鲜的事物所吸引，因此把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上不失为一种好办法。孩子的注意力被转移后，很快会忘记刚才的要求和不愉快。

4、妙用表扬

无论是大人还是孩子，每个人都喜欢得到赞扬。对于刚刚入园不久的3岁左右的宝宝们，老师的赞扬对她们及其重要。所以，老师要不吝啬自己的赞扬，在发现宝宝们的一点点进步后，大大的表扬宝宝。比如，宝宝不愿吃蔬菜，如果她愿意喝蔬菜汤了，老师就可以说：“今天她都喝了蔬菜汤了，相信下次，她就会吃这种有营养的蔬菜了。”到了第二次吃同样的蔬菜，如果老师再次表扬她上次的表现，相信这次她一定会开始尝试吃蔬菜了。

5、尽情宣泄

经验告诉我们：当遇到不平事的时候，大多数人都有宣泄的渴望。人们将令人烦恼、怨恨、悲伤或愤怒的事情发泄出来，就会有一种如释重负的感觉。这种发泄和倾诉，是人们谋取心理平衡的一种需要。孩子也是这样，当我们无法帮助宝宝平复情绪时，最好的解决办法就是让他尽情宣泄。

6、尊重并给孩子探索的空间

如果孩子能够做到就放手让孩子去做，多用一些积极正面的词汇，少用甚至是不用否定的词汇，更利于孩子良好行为的养成。

7、借助绘本或者游戏的形式释放孩子的情绪

给孩子选择适合这个年龄段的故事，贴近孩子生活的故事，孩子更容易理解，在阅读故事中会把孩子带入到故事中，思考情绪发生时可能带来的影响，让孩子识别和学会控制情绪。如何理解和应对宝宝的执拗期，绘本《脾气虫》很值得一看。我们抛开文字，就看画面，你发现了什么?

家长要设身处地的理解孩子，充满耐心地帮助孩子度过执拗敏感期。只要处理得当，方法正确，几个月之后就会度过执拗敏感期，这几个月的时间让孩子心理发育更成熟，也让父母在育儿的道路上更进一步。