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时间:2024-02-01 17:54:19来源:本站整理点击:
很高兴能够回答这个问题,对于孩子的自信心,我觉得要从小培养起,从一件小事培养。
多用表扬性的语音鼓励许多家长在孩子做错事情的时候总会拿自己的孩子跟别人家的孩子比较,所以越多孩子都成为了大人口中的“别人家的孩子”
训斥只会让孩子越来越缺少安全感,使孩子变的越来越害怕,《小王子》这本书中就曾讲到了语音的重要性,一个温暖的话语往往让人流连忘返,而一个恶意伤害的话语,让我心灰意冷,就像我们对孩子一样,干错的事情只知道指责,而没有问过孩子内心的想法,孩子过于依赖成人负面影响,干什么都觉得“我不行,不可能”如果我们在孩子主动洗碗,打扫卫生,问你问题时,你回答她的是“你真的棒,这个问题问的很好”孩子瞬间就会对此产生兴趣,想想你如果对孩子说“这么简单的问题都不会?上课怎么学的?”假如是你父母跟你说,你会怎么想呢?
让孩子积极参加活动明年学校里都会组织一些歌唱、跳舞、画画等一些丰富多彩的活动,这时我们应该多跟孩子交流,发现孩子的闪光点,我侄子非常喜欢养小动物,还经常跟小动物对话,给它们遍故事,于是我叫他参加学习的演讲比赛,起初,他还很羞涩,不愿意上台去讲,怕讲的不好,同学会嘲笑他,我跟说“同学不会嘲笑你的,你讲的好同学还会佩服你,你看你在家说的这么好,当着这么大人的面一定讲的更好”我的这番话好像激励了他,那一次,他每天发学回家的第一件事情,就是把故事书找来,让我给他讲故事,他还告诉我,老师夸我故事讲的非常棒,我现在天天都跟班里其他人抢着当小班长呢。
在孩子的心中,是非常希望被认可、被接受的,我们要多欣赏孩子好的一面,给予孩子鼓励、支持,让孩子一步一步达成一些小的目标,取得一些成就,从而建立信心!
一个人的性格大半受遗传基因,从小父母教育,家庭气氛潜移默化地逐渐形成的,很难改变的。
当然,后天的刻意培养多少会改变一些。首先,树立自信,找自己的强项使其最大化,天生我才必有用,相信自己能行。其次,多看一些励志,催人奋斗的书,多唱一些欢快,激昂的歌曲。还有,多与人交流,多主动参与一些娱乐性活动,多参加健身活动。多听一些幽默笑话。
性格决定命运,尽量让自己开朗起来,对生活,工作,交友都有益。心态调节人生,积极乐观向上心态,让你的人生多姿多彩。
我们要知道孩子的好习惯是教出来的;是学出来的;孩子的好习惯是夸出来的。
首先,培养孩子好的学习习惯要做好与老师的沟通工作,一个好习惯的形成离不开孩子所处的环境。比如孩子上课不专心,爱搞小动作就需要老师的帮忙,希望老师经常提醒。孩子回家后,要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,父母可以选择孩子爱看的书籍,让他读一段感兴趣的文章,培养孩子养成专注于做一件事。
第二,家长在家做好陪伴,学习要有规划循序渐进。比如:让孩子在规定的时间内完成课后作业,家长最好是在旁陪做,既能拉近关系,又能让孩子感受到学习不是件苦差事,同时还能有利于家长监督孩子中途溜号,作业做完后,要让孩子能把学习用具、书包整理好,这样做更有利于帮助孩子养成好的学习习惯。
第三,发挥榜样作用,父母做事仔细认真,孩子也会有样学样。家长必须以身作则,时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。
第四。孩子的好习惯是夸出来的,进步得到及时表扬,孩子会更加努力的。
有了好的习惯,一定能养成好的性格,他们之间是相辅相成的。
您好!我是子今,很高兴回答您的提问。题主的问题是现实生活中很多家长所困惑的,我也曾经遇到过这样的难题,都是第一次做父母,作为家长,在孩子学习、兴趣爱好和性格培养上,最重视哪方面?
这个提问的核心其实是如何使孩子有一个良好家庭教育的问题。这让我想起了我孩子刚上学时的经历,我和我爱人共同努力走出了困境。
孩子是我们生命的延续,当他/她呱呱坠地那一刻,甚至就幻想着给孩子规划好了一个完美的人生轨迹。要他/她学习好,培养成三好学生,上知天文下知地理,无所不通,将来出人头地,后浪推前浪,一浪胜一浪。要他/她多才多艺,会唱歌跳舞,弹钢琴、吉他、街舞…最少得会一两样,登上舞台能获得人们的鲜花和掌声。要他/她温良恭谦让、乐观向上、阳光健谈又不失风度,近乎完美的性格品质。题主对照以上,是不是也希望把孩子培养成这样的完美人,可现实是:
给孩子报各种辅导班,周末、寒暑假安排的满满的,生怕在学习上输在起跑线。孩子回家就问考试了没?考了多少分?没考好,上课干啥去了,这么不操心…一顿狂轰乱炸。三天打鱼两天晒网,报的兴趣特长班,想去去不想去就不去了。作为一名一线教师,切实体会到良好的家庭教育对孩子一生的深刻影响给您几点中肯的建议,希望对您有所帮助。
创造和谐民主的家庭氛围,沃土秀佳木,鸿儒育栋梁。家庭是学习、兴趣、性格成长的摇篮。做一名学习型家长,与孩子共同成长。孩子学习期间家长不做娱乐性质的活动,以免给孩子造成心理不平衡,家长没有特权,一律平等。辅导孩子学习杜绝吼骂,引导分析问题,耐心讲解,不给孩子造成心理上压力。运用奖罚机制,学习上取得了进步及时奖励,满足合理的愿望。比如买个喜欢的玩具,吃顿爱吃的大餐…成绩倒退了分析原因,制定补救措施,惩罚参加家庭劳动等。尝试参加特长兴趣班,先争取孩子的意见,可以试课后再来交流感受,最终确定一项来培养兴趣。我的孩子在刚接触跆拳道时有些抵触胆子小,当穿上帅气独特的服装时立刻有了自豪感。立马引导他学习跆拳道才可以做警察(他的梦想),其实我的初衷是让他的体质好点。后来学会了一套动作,又有了舞台表演,他自己对学跆拳道也有了兴趣。
不知道培养哪方面的兴趣,不要紧。先让孩子选择,去尝试一下,没有强烈的抵制就说好实在不想去了可以换。但是一定得学习一项兴趣爱好陶冶情操,这样在枯燥的学习之余不至于没有特长而自卑。
家庭很和睦,也有了好的学习习惯,经常参加家庭劳动,父母把自己当成孩子的榜样,孩子良好的性格其实就在日常不经意间就形成了。性格培养和学习、兴趣爱好不冲突。自己洗袜子、给父母端一杯茶水、捶捶背、做一道拿手的菜…通过这些日常小事,便使他懂得了感恩,形成了独立、乐于奉献的性格特点。
结语:十年树木,百年树人。给孩子创造良好的家庭环境,父母正确的引导,做到学习、兴趣爱好、良好性格三不误!以上内容为个人浅见,希望能帮助到您,期待和朋友们进一步探讨!
幼儿阶段,是孩子接受新事物最快的阶段。因为这个时候孩子的大脑,像一块还没有水分的海绵,处在饥渴阶段。所以,任何可以引起孩子兴趣的事物,都可以获得孩子的关注和兴趣。
但是,这个阶段的孩子,由于孩子的思维处于形成的初始阶段,他对事物的兴趣保持时间不会太长。他会随着不断出现的新事物,而不断的转移自己的关注和兴趣。
这个时候,如何培养孩子的专注力,就显得十分的重要。
事实上,每个孩子的专注是不同的。一个孩子就是一个个案。不能等同。培养孩子的专注力,必须因人施教。
比如,有的孩子对机械的玩具特别有兴趣,那么,你就必须从孩子喜欢机械玩具开始,培养孩子的专注力。让孩子的特质加以发挥。
比如,有的孩子喜欢画画,那么,你可以培养孩子的画画兴趣,从孩子的兴趣入手,培养孩子的专注力。
只要因人施教,才能事半功倍。反之,却会引起孩子的逆反,欲速而不达。
培养孩子的专注力是幼儿园老师的任务。专注力的培养,看似简单,其实复杂。这需要孩子的父母配合幼儿园老师一起进行。
值得注意的是,很多父母并没有注意培养专注力,相反有时会破坏孩子的专注力。
比如,孩子正在聚精会神的玩机械玩具,妈妈却在这时,孩子吃饭喝水。引起孩子厌烦。孩子的专注力被破坏了。
比如,孩子正在画画,妈妈却发现孩子的衣服上沾染了颜色。妈妈生气的数落孩子。孩子生气大哭。孩子对画画暂时失去了兴趣。
所以,父母们应该懂得怎样培养孩子的专注力。这就需要父母的思维慢半拍。看孩子的情绪。盯孩子的所为。适时的维护孩子的兴趣。加强孩子的专注力的培养。
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