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时间:2024-02-05 04:59:21来源:本站整理点击:
我是一名小学老师,我来简单给出一些阐述:一年级学英语也只是学习一些简单的英语知识,比如说常见的一些食物,物体等的一些英语单词读法,和规范书写,还有就是学习一些英语音标,培养孩子准确的发音,所以想使用软件来帮助学习的话,可以选择一年级英语APP,幼儿英语等等,同时也可以选择让孩子看一些英语版动画片,培养孩子兴趣的同时,学习英语准确发音,和理解性的记忆一些单词和意思!
有的家长给孩子买了数百本英语绘本,家长不会引导,孩子不喜欢看,绘本放在家里吃灰;有的家长结合孩子的情况针对性的选择和陪孩子亲子共读,成功英语启蒙,培养了孩子的英语学习兴趣和英语思维,为什么会有这两个截然不同的结果?
不同年龄的孩子,在选择绘本之前,我们需要了解一下幼儿各方面的发展规律,这对我们选择原版书籍是一个很重要的参考:
从视觉发展来说,幼儿视力和智力都未健全,选择绘本需要遵循几个原则:构图简单、色彩鲜明、故事感强、形象突出从听觉发展来说,妈妈的声音是幼儿听力成长的“营养品”。幼儿咿呀学语时,妈妈的声音对孩子影响最多,绘本最好的使用方法是亲子共读,由爸爸或妈妈带着孩子重复阅读练习。书籍内容选择,孩子幼儿阶段最好能通过书本了解跟自己贴近的生活和这个世界,譬如日常事物认知类的书籍、可以和父母互动类型的书籍、生活经验类,或者充满温情、爱意的故事绘本。太复杂的情节和内容都不大适合这个阶段的孩子。从绘本语言上来说,最好是有押韵、重复句、叠句这些特点,让宝贝们能够容易模仿和习得。最后,也是最重要的一点,要根据孩子的年龄,兴趣选择不同的绘本,阶梯式阅读。知道了宝宝的发育特点后,在选择绘本就有方向感了。常见的绘本大致分为2大类,一类是分级绘本,一类是英文原版绘本,下面详细讲一下两者各有什么不同,及如何选择。
分级绘本分级绘本的作者一般是英语教育专家围绕教学目标,拟定知识点,根据孩子的认知发展水平,围绕篇幅、内容难度、词汇难度到句子结构的复杂程度都是从易到难,逐步递进式编写。常见的分级绘本有牛津树、红火箭、培生、RAZ、兰登、海尼曼、ICANREAD、外研社悠游、大猫等,我们通过武林派别来类比这些绘本会更容易理解一些:
常见的分级绘本有:廖彩杏《用有声书轻松听出英语力》、吴敏兰《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》、汪培珽《培养孩子的英文耳朵》三大书单,这三个分级绘本共性是作者都是来自中国台湾的妈妈,其中国内比较热门的是廖彩杏的绘本,廖彩杏在当妈妈前当过英语教师。
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分级绘本就是为教孩子学英语而设计存在的,最终目的就是为了孩子实现流畅的自主阅读,所以每一个阶段的内容已经设定好了。效率理论上廖彩杏书单是更高的。家长们一般觉得廖彩杏的书单比较容易操作,比如她特意附了一张播放记录表,每一周听哪几本,隔多久复习,让大家心里更有底,容易实践。并且,每一本书都介绍了为什么好,怎么读,看这些的过程也是启迪家长和亲子共读的过程。
分级绘本最大的便捷之处就是拿来可以直接用,核心是理解操作的核心理念,根据自家娃的情况应用。不仅可以提升英语,也是一个很愉快的了解家庭教育的窗口。
英文原版绘本英文绘本是以英文为语言的绘本(picturebook),是文艺作品,像课外书,作者是插画师、儿童文学家,图画精美,文字美妙,文学性和艺术性更高。英美以出版分级绘本著称的几大出版社,比如牛津大学出版社、学乐、企鹅兰登书屋、哈珀柯林斯、麦克米伦和培生,所出版的每一级别的图书都有上千本。
这个类别的绘本代表作有盖兆泉《做孩子最好的英语学习规划师》、曹文著《英语,孩子这样学——4-18岁中国孩子英语成长路线图》、曹文主编《英语,阅读是金——北外妈妈团家庭英语阅读实录》。共同点是北外和外研社的专家妈妈,作者有主编少儿英语教材的经验,更接近我们的教育环境和家庭情况,倾向用分级绘本(leveledbook)给孩子做英语启蒙。
两类指导书,只是有倾向和侧重,并没有完全否定另一种。比如汪培珽老师的书单里有很多ICANREAD分级绘本,曹文老师倡导“大阅读”,孩子需要广泛阅读,故事性强、图画优美的经典英文绘本当然是很好的读物。
英文绘本就不同了,它的使用场景本来是英语为母语的家庭里,父母给孩子讲故事的。它有很多优点:语汇丰富、童趣盎然,更有艺术感;但是作为非英语母语国家的孩子,如果用来做语言启蒙的资料,会面临一些困难:比如,有很多生僻词,也没有进阶体系(这些对于英语母语的小孩来说不算什么,对我们来说就有点为难了)。
家长需要自己根据孩子的英语语言水平、认知能力来选择合适的英文绘本,很考验父母的能力。因此可以结合起来考虑,对于启蒙来说,能保持兴趣是第一位的,有的孩子喜欢分级绘本的重复带来的安全稳定感,有的孩子喜欢原版绘本的丰富多彩。孩子喜欢什么,可能有一些试错成本。教育是灵活的,做家长的,不要认准分级绘本或者英文绘本就一条道走到黑,可以根据孩子的情况调整。
不管学啥,想学成总要要付出很多时间和精力。词汇量是内功,组词造句则是心法,关键要素就得练,练,练。对发音不自信的家长可以选择点读笔帮助阅读。
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我是御爸,专注英语教育领域。学习成长的过程中都需要因材施教,尤其是孩子的英语教育。家长可以做的是陪伴孩子成长,我可以做的是免费帮孩子做针对性的学习规划,如果你觉得这篇内容对你有启发,我想邀请你帮我3个忙:
点赞,让更多人看到这篇内容(收藏不点赞,都是耍流氓)关注我,学习英语的路上我们一起成长更多问题,度娘搜索【御爸笔记】我们家从六个月开始阅读启蒙,到现在已经购买了不少书籍,也阅读了不少书籍。但是,我发现一个奇怪的现象,孩子有自己的喜好,喜欢的书可以每天看N遍不会腻,不喜欢的书翻都不愿意翻。硬要有个排名的话,我们家的最喜欢的十本书如下:
1.《阿波林的小世界》。当初是凑单买回来的书,买回来之后发现好幼稚。一套书里面讲的都是小女孩子跟布偶嘟嘟过家家的事,一开始,我都不知道怎么样跟孩子一起阅读。后来我试着用角色扮演的方式跟孩子一起通过游戏来进行亲子阅读,咦,发现效果好得出奇。自然而然,这套书就首居帮手。
2.作为汽车迷,书架上自然少不了跟车有关的书籍。《火车快跑》是豆豆一直都非常喜欢的书籍,每天都要翻好几篇,即使大字不识一个,他也能把里面的文字全部复述出来。
3.《小威向前冲》。这是一本关于孩子从哪里来的的绘本,非常适合给孩子进行性启蒙教育。豆豆刚开始阅读的时候,唯一有印象的就是好多“蝌蚪”。慢慢的,他有了初步的认识。有时候,他会突然冒出一句:“妈妈,小威去哪儿啦?小威变成我啦!”
4.《森林里的樱桃树》。这是一本3D书,颜色鲜艳,设计巧妙。因为里面的文字比较多,每次阅读的时候我都是自由发挥。所以,他现在都是自己边看边编故事。
5.《我爸爸》《我妈妈》。这是每个家庭标配之一,所以深受孩子喜欢。
6.《busyzoo》。这是一本英语机关书,适合给孩子进行英语启蒙。想当初,豆豆拿到这本书的时候,晚上睡觉都要抱着它。
7.《小熊宝宝系列》。
8.《噼里啪啦翻翻书》
9.《抱抱》
10.《妈妈发火了》
给宝宝起个英文名好处多多,既有益于其对英语世界的融入与自身身份的认同。外教们对于英文名字的小朋友也更常关注与提问到哦,原因嘛,可能是因为他们觉得我们的中文名说着费劲吧。
什么是好的英文名?无非音近,意佳。
音近顾名思义,就是发音相近。
比如瑞可以起名为Ray;
大伟可以起名为David;
飞可以起名为Philips;
亮可以起名为Leon;
姗可以起名为Sandy。
意佳每个英文名一般都有其对应的含义。
比如Steven一般有冷静克制的意思;
Elizabeth英国皇室用名,非常庄重优雅;
Jasmine直译茉莉,非常配中国人内敛含蓄的调调;(它还是一种javascript测试工具,囧)
Alex男女皆可,英气勃发;
Jennifer白色精灵,纯结可爱;
David一般指孔武有力的人。
常见如何比较懒又想稳妥,可以从这些最常见的名字中选一个
千万不要选的名字不要选kitty,apple,这些在家里叫叫就好了,类似于心肝,宝贝之类的,基本等于没有名字。
不要选非英系美系的名字,你起个意大利的名字,再一看脸,嘿,中国人,真是让人倍感时空错位。
不要选太古老的名字,你给孩子起个Edward,跟一刚出土文物似的,小心孩子长大了找你算帐。
想给宝宝或者自己起个好名字么?私信我喽,送你一个陪伴终生的好名字。
《洪恩GOGO学英语》这套教材特别适合五六岁左右的小孩子。这套教材分为39课,每一课都是一集精彩好玩的动画片,有精彩对话两千多句,涉及700多个英语词汇,每课都配有一首好听、好学、好唱的英文歌曲,教程动画主人公是只漂亮有趣的狗狗“GOGO”。我儿子小时候学过这个教程,他很喜欢GOGO,喜欢学GOGO的口气说话。建议小孩子学英语,可以从四五岁开始,先学《洪恩GOGO学英语》这套教程,学完后可以学《迪士尼神奇英语》,这个就完全是英语对话了,是地道的原汁原味的英语,但是精选的词汇、句型会在不同的画面中反复出现,让小朋友在享受精美有趣的动画片的同时,自然而然的学会了英语的表达方式。经过这两套教材的学习,基本上小学到初中的英语是不必太操心了。更重要的是,从小培养了孩子对英语学习的兴趣,孩子以后会自动自发的学英语。我儿子小时候学了这两套教程,他从小到大都很喜欢英语这门功课,后来的英语学习丝毫不费力气,且英语成绩一直保持优秀。
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