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时间:2024-02-07 00:57:49来源:本站整理点击:
有教无类,教师耐心点,谆谆教诲,他会慢慢适应学校生活。我闺女性恪也孤僻,平时都不敢说她。
刚上幼儿园小班第一天,接她回来的时候,发现脸上有两条抓痕,问她她也不回答,我也没挂在心上。谁知第二天放学去接她,老师说她差点把同学的手指咬断,老师费了好大劲才拉开,当时那男孩痛得脸都是黑的,哭个不停,老师问我闺女她不回答。我问她为什么要咬人,她说:他抓我脸!
那男孩的奶奶也过来接他,才知道原来他总喜欢抓别人的脸。但自从我闺女咬了他这次之后,老师说他再也不敢用手抓别的同学的脸了。
小孩哪有不顽皮的?老师耐心点教
,让他慢慢适应学校生活,和同学友好相处,这才是为师之道。(下图为我女儿。)
一个人拥有内向和外向两种性格,并不是说具有了双重人格,并不可怕。可能由于环境和周围人的影响,在不同的环境中,表现出的性格特点更加偏向于哪一类性格。
例如在熟悉的朋友面前,可能非常的轻松,可以侃侃而谈。而在与陌生人打交道的时候,感觉到害羞和拘谨,表现的安静,也是正常的现象。
性格是什么呢?性格是一个人对现实的稳定的态度,以及与这种态度相应的习惯化的行为方式中,表现出的人格特征。
性格是在社会实践中逐渐形成的,在不同的环境特点下表现出来,性格是具有一定稳定性的,但却不是一成不变的。
内外向的人格理论是由心理学家荣格提出来的,根据人格理论中介绍,根据人们的关注和兴趣是指向内部还是外部,分为内向和外向。人们的关注和兴趣指向内部,称为内向。人们的关注和兴趣指向外部,成为外向。
每个人都有内向和外向两种特征的,是根据一个人内向占优势还是外向占优势,将一个人的性格分为内向型,还是外向型。
内向型性格特点的人,心理活动更多的是指向内心的世界,喜欢沉思、做事情谨慎,喜欢独处,适应环境变化较困难。而外向性格的点的人,更加的善于交际,情感表现外露,容易适应环境的变化,更加关注外部事物。
其实极端的性格,也就是极端内向和极端外向的人是很少的,多为中间的类型。也就是内向和外向的性格特点均占有的,只是在不同的环境特点下,表现的不一样。
我们家是女宝,所以在孩子性别教育方面还是比较注意的。我记得在一岁的时候就会经常告诉孩子说,有的孩子是女生,有的孩子是男生,男孩和女孩不是不一样的。给孩子看了身体的秘密,里面有讲到女孩和男孩的不同之处。所以我们家孩子很小的时候,对男孩女孩区别的很好。比如说,男生是不能留长头发的,而女生要留长头发,漂亮。男生喜欢穿褐色的,黑色的,蓝色的衣服,不能穿裙子;而女孩应该穿粉色的,黄色的,红色的裙子才漂亮。还有男孩要站着尿尿,女孩子要蹲着或者坐马桶上尿尿等。她还会把家庭成员做一个分类,爸爸和爷爷是男生,妈妈,奶奶,她是女生。另外,洗澡的时候也会自己碰到小奶奶,然后说妈妈我也有小奶奶,我一般都会告诉她,每个女孩都有,也不会多解释。然后就是出了妈妈和奶奶给宝宝洗澡之外,裤头背心盖住的地方绝对不能给人看见。这是自己的隐私!教会孩子认识男孩女孩区别之后,还要教会孩子怎么保护自己的隐私才是最重要的!
要想培养孩子的独立性,父母必须做一个“不越界”的父母,倾听孩子的心声,给孩子独立自主的空间,父母的角色只是时时地引导建议而不是否定孩子的想法,或是取代孩子的想法,更不是完全包办代替孩子!
现在发现很多父母都是“掌控型”的,孩子是“绝对服从型”的,孩子对父母言听计从,从来不会自己做决定,从来不会有自己的想法,这种关系表面上看起来孩子很听话,实际上在父母的掌控下,孩子已经完全失去了自我,这是一件非常可怕的事,更谈不上培养孩子的“独立性”。
孩子在成长的过程中,学会放手就是培养孩子独立性的法宝,让孩子自己去经历、体验、学习的过程,就是在培养孩子独立性。如果父母不懂得放手,父母就剥夺了孩子成长的权利,时间一长,孩子就不知不觉地什么都不想了,反正有想法也没有人听,反正有想法也会被无视!最后孩子就成了遇事怕事,遇事无主见的人了。
如果你养大一个这样听话的孩子,是不是最大的悲哀呢?
所以父母要懂得给孩子更多的自主权,要学会尊重孩子的想法,适当引导,这样孩子才能在自主的过程中获得独立的能力。切记千万不能包办代替!
正如纪伯伦说的:“你的孩子不是你的孩子。他们只是借助你的身体来到这个世界”,从出生的那一刻起,孩子就是一个独立的个体,他们对世界有着天生的探索欲。父母如果不懂得适时放手,孩子就犹如断掉了飞翔的翅膀,让他们如何去探索世界?
反之亦然,如果父母懂得适时放手,孩子才能学着飞起来,也能飞得更好更高。
所以,父母保持界限感,才能培养孩子的独立性,才是对孩子最长久、最深远的爱!
从小知道男孩女孩,家庭教育,哥哥和妹妹,是亲情关注,除了两性以外,家里的事多数能做,十八岁以前,不能在外男女朋友,两性关系女孩吃亏,搞不好流产等。
十二三男孩精子,女孩来了月经,两个人不能在一起,更不能两性关系,容易怀孕,对男女孩都没好处,学习不上进,影响人的一生,对工作健康不好。
父母和老师有同等的教育权,十三岁以后慢慢的知道性,虽说是自然现象,这个时期不能男女两性关系,父母反对,学校不应许,要负法律责任,法规监督。
国家学校家庭都有责任。
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