3岁小孩性格引导(3岁小孩性格引导怎么培养)

如何纠正三岁小孩的性格？

您好，我是高级育婴师木莲妈妈，很高兴能回答您的问题。

首先感谢邀请。

俗话说得好：“三岁看到老。”许多家长都担心孩子这时候脾气大，长大后的性格也会十分不好。但是，这时期其实只是孩子个性形成发展的重要时期之一，只要在今后的教育中，找对方法，孩子一样能健康积极地长大。

孩子可能进入了“叛逆期”

家长在这个时期常常头疼，因为“terribletwo，horriblethree”，也就是说“糟糕的两岁，可怕的三岁”。这个形容十分形象，不要担心只有你家孩子这样，宝妈们一交流，发现这时候的孩子都“不大可爱”。这是因为孩子已经进入“幼儿叛逆期”啦！

这个时候的孩子，自我意识逐渐增强，而且性格会更加敏感，缺乏安全感。以前家长只要哄两句就好，可是这个时候的宝宝已经不能被糊弄了，家长的敷衍已经不再有效。此时更需要的是有效的沟通。

孩子的正常需求被忽视

如果孩子偶尔通过哭闹的方式，来索取物品，那也算是合理的，可是每次都是这样，那就很不正常了。

家长要注意回顾反思一些往日的生活细节，是不是当孩子提出正当要求的时候，家长只是单纯地予以忽视？如果孩子用正常方式与大人进行沟通，但是结果却没有得到大人的重视，那么孩子就有可能走上偏激的道路，因为这样的方法才行之有效。久而久之，就养成了这样的习惯。

打骂使事情变得更糟

提问中提到“打也试过”，说明家长在面对这种情况时，曾用过肢体方面的惩处。但是近些年来，对孩子不施暴的教育方式才是主流。

很多家长在进行这种惩罚之后，发现孩子还是“记吃不记打”，打了之后还会忘，甚至继续再犯。因为往往在父母进行打骂的时候，都是在气头上，这时候对孩子所做的一切都是撒气行为，根本没有给孩子讲道理，孩子也不明白这种惩罚的前因后果。

大人打孩子，希望孩子记住这种痛，下次不再犯。殊不知，当孩子对惩罚的原因一无所知的时候，这种打带来的只不过是应激反应。家长一抬手，孩子吓得一哆嗦。最后留下的不是教育成果，而是心理阴影。而打骂也有可能会激起孩子的反抗心理，情况更糟糕。

孩子曾经尝过这种甜头

我认为，孩子形成这样的习惯，家长有着不可推卸的责任。通常情况下，孩子一闹，家长怕丢面子，或是为了尽快安抚孩子，就会马上满足孩子的任何需求，无论是合理的或者是不合理的。事后，再对孩子进行教育。可是，对于孩子来说，目的已经达到，甜头也已经尝到。那很有可能下次还会做出这种行为，甚至变本加厉。

家长要谨记，教育的原则是不能更改的，是始终如一的。不能因为外部条件变化了，教育也变了。当孩子无理取闹时，不能马上就哄，然后开始妥协。家长要进行冷处理，先任由孩子发泄，当你不在乎他的举动时，他就会发现，原来父母不吃这套，不受他的威胁。

两个孩子之间关系紧张

这种“紧张”不是说两个孩子之间的关系不好，而是说隐隐地存在竞争家长注意力的情况。大宝原来是家里唯一的孩子，自然享受着全家人的关怀。但是年纪更小的二宝，占据了大人的更多视线。大宝心里会有落差，可能就会变本加厉，用这种方式引起大人的关注。

家长一定要平衡好两个孩子的关系，做到“一碗水端平”，不能让大宝有被冷落的感觉。

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怎么管教3岁孩子？

3岁的孩子难教？看了你的描述，那是因为孩子接触过多的手机和电视而造成的。

需要解决的问题不是孩子难教不难教的问题，而是应该先让孩子的注意力，从手机和电视上转移到亲子一起游戏或者是亲子互动。为了让孩子少接触、长时间接触手机或电视，可以这样做：

一、亲子之间多互动，减少孩子无聊的状态。

孩子长时间的面对着电子产品，肯定会对他们产生依赖。为了转移孩子的注意力，咱们可以和孩子一起做手工、画画、拼图。

选择手工应该是适合3岁孩子年龄特点的。比如折纸飞机、小鸟、小船、小树、郁金香……这些都是比较容易的。即便是重复多次折叠，孩子依然会感兴趣。

二、多带孩子到户外活动，转移孩子喜欢玩手机的注意力。

孩子一整天窝在屋子里，也会对自己的玩具感到疲劳。所以，适时的带孩子到户外活动也是件很不错的事。

我家孩子大概3岁半的时候也是很喜欢要大人的手机。因为我和孩子爸爸总是拿着手机在玩。为了杜绝孩子的这种情况，我们俩约定，不在孩子面前玩手机。而且常常带着孩子到室外，一起追追跑跑，一起爬高爬低，一起蹦蹦跳跳。

通过转移孩子的注意力，他对手机也没有那么大的兴趣了。

三、用正面语言引导孩子，让孩子不抗拒或反感父母的说教。

当孩子不听管教时，我相信很多人都会大声斥责孩子，并且生闷气，我也不例外。不过关于孩子每天的相处当中我突然觉得大声训斥好像不太管用，孩子只有在训他的那会记得，过后就不记得了。而且，孩子还会对妈妈的训斥很反感。所以，我改变了策略。我会用正面的语言积极引导孩子。

没改变之前的我是这样对孩子吼的：

“你在干什么谁让你在桌子上乱涂乱画的！”“你到底有没有听到我在说话！快点把你的玩具收拾起来！”“你到底怎么洗澡的！为什么你的手还脏！为什么你的脖子还是很脏！”

改变后的我是这样提示孩子的：

“宝贝，桌子不是用来写字的，字写在纸上。”“宝贝，妈妈看见你拼了不一样的城堡，你一定希望下次还可以玩积木，那么你可以把积木放到透明箱收好。”“宝贝，干净的孩子最帅气。所以，洗澡的时候可以把脸蛋、耳朵、脖子、手臂、屁股、脚都擦得干干净净的。”

当我改变了策略以后，我发现孩子变得听话了，也愿意把自己的想法告诉妈妈。所以，我觉用正面的语言引导孩子挺不错的。

孩子不听管教，喜欢玩手机、看电视，其实就是因为孩子没事可做，所以才会这样。为了改变孩子的现状，可以试试我所说的方法。我所说的方法不会一天就见真章，而是需要有耐心并坚持到底。

温馨提示：大人切记不要常常当着孩子的面不停地玩手机。父母沉迷玩手机，孩子也会模仿着。

3岁男宝特别好动，调皮如何引导？

男孩子调皮，好动是正常的，我家儿子现在都快7岁了也是很调皮，除了睡觉是安静的，其他时间都在动，孩子好动是天性，但是不能犯原则上的错误，同时也要给他讲明什么时候不能动，比如上课，到别人家做客等等，这种是不允的，如果犯了就要受到相应的惩罚。

三岁孩子要怎么培养教育？

中国有句古话“三岁定八十”，并不无道理，三岁是幼儿心里发育的重要时期，孩子的思想、智力和习惯都是在3岁前打下基础的，所以我们要给孩子做到以下几点：

1.培养孩子独立的能力，不要以为孩子小，就一切都是大人来帮孩子决定。我们可以适当的放权给孩子，有的事情可以和孩子商量，然后再做决定。

2.对孩子实行奖惩教育。有奖励，有惩罚，才是孩子最好的教育方式。

3.培养孩子的同情心，爱心。有爱心的孩子，在成长的过程中更能理解大人的感受，理解父母给予的爱。

4.可以给孩子多一些阅读，3岁的孩子对图画书是非常感兴趣的，家长可以给孩子多买一些有趣的书，可以跟孩子一起看，一起阅读，在一起阅读的过程中，可以促进父母与孩子更加亲密的关系。

5.适当的带孩子外出与其他孩子一起玩，或者带孩子外出旅游，让孩子增长见识，让孩子不怯生，不自卑，在成长的过程中更令父母安心。

6.在孩子发脾气的时候或者任性的时候，家长要懂得如何与孩子沟通，因势利导，做好孩子的安抚工作，让孩子尽快软化下来，不要一味的批评孩子或者放任孩子，这样就会把孩子往坏的方面发展。

3岁孩子如何教育，怎么就是不听话，打孩子就真的好吗？

我始终认为小孩子三岁以前任性就算了，但三岁这个年纪是个节点，三岁的孩子该让他懂规矩，知道规矩，遵守规矩了。三岁看大七岁看老这话还是有点道理的，如果三岁的孩子还让她那么任性，唯我独尊，不受约束，孩子再大了以后，你再想让他怎么样的去学好？就会变得很难。孩子三岁以后养成各种习惯，不管是好习惯还是坏习惯，都会对他以后成长形成一定的影响，所以说，三岁大的孩子就不能再惯着了，该说不的时候一定要说不。

不知道有没有听说过，在教育这个方面有“破窗效应”这个说法？其突他与赏识教育，都是不赞成父母打骂孩子的。赏识教育认为，好孩子优秀的孩子是被夸出来的，而不是被打出来的。而“破窗效应法”的意思是，你不拿自己的孩子当回事儿，你都破罐破摔的态度了，别人还当回事吗？

我比较认同严厉不等同于粗暴，没有方法才会简单，定立规矩约束孩子是必须的，同样家长共同遵守也是必须的。