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时间:2024-02-16 12:47:09来源:本站整理点击:
内向的孩子是因为从小生长的环境决定的,一个人的性格和父母对孩子的态度有很大关系。孩子内向,这个时候要引起父母的注意,一定要让孩子动起来,大方起来。
学习乐器是培养孩子性格很好的一种方式,所以完全可以学习二胡,这样有利于孩子改变自己的性格。将来还可以多上台,使孩子的性格逐渐放开。
学习乐器的排行榜是不存在的。传统意义上乐器的选择是基于自己的兴趣和天赋的。每个人的音乐能力和兴趣不同,所以乐器的选择也不同。然而,对于8岁男孩子来说,学习钢琴,小提琴和吉他是比较普遍的选择。钢琴教育有助于发展儿童的基本音乐技能和音高感,小提琴的音色单纯,适合培养儿童对音乐的敏感性和品味,而吉他则有助于培养儿童的动手能力和表演技巧。当然这并不是唯一的选择,还可以考虑学习其他乐器,以提高儿童的音乐素养和创造力。
二胡是乐族中的抒情圣手。
如若耳边飘来一段音乐,婉转、缠绵而蕴藉;深沉、厚重而沧桑,那,就是二胡了。一段旋律经它一拉,或激昂,或悠扬,如泣如诉,如吟如歌,谁都会随之而心动。
二胡的性格是水,它的柔美谁都无法相比。且不说《江河水》的哀怨、悲泣,《二泉映月》的一波三叹,单就是朱昌耀先生的一曲《江南春色》,那样润物细无声地把美不胜收、“小桥流水人家”的姑苏风光映在了我们的脑海里,就撩拨得我们如痴如醉。二胡水一样的性格有包容天下的胸怀,它容得下宫女的愁怨和望穿的秋水,如古曲《汉宫秋月》;容得下旧时文人、知识分子的彷徨与挣扎,象刘天华的《病中吟》;容得下一马平川的欢歌,譬如《赛马》;也容得下革命者的从容与大义,有《红梅主题随想曲》。
二胡的性格是钢,它的刚毅与坚强谁都无法相比。且不说《光明行》的干脆利落,《听松》的铮铮铁骨,仅是陈耀星先生的《战马奔腾》,于两弦之间成就了金戈铁马、万马奔腾的壮观场景,就足以让人叹为观止。二胡的钢性性格是柔中有刚,刚柔相济。这种钢一样的性格是力量的象征,透着旺盛的生命力。它以《翻身歌》叙述着翻身农民的喜悦心情,而一曲《长城随想》,则昭示了抗日军民同仇敌忾、构筑钢铁长城的坚强决心。
二胡的性格是风,来无影去无踪。一会儿是鸟语花香的乡野风景画(《空山鸟语》),一会儿是月光下孤独的漫步者的内心独白(《月夜》),一会儿是塞外的驼铃声声(《拉骆驼》),一会儿是北疆的葡萄串串(《葡萄熟了》),一会儿是丰收的喜悦心情和人欢马叫的热闹场面(《喜送公粮》),一会儿是热火朝天、战天斗地的水库建设工地画面(《三门峡畅想曲》)……
二胡的性格如此多变,但它并非“朝三暮四”和“水性扬花”啊。它被音乐之神所左右,也把自身的灵性充分展现。造物主给了它优美而简洁的身姿,音乐却赋予了它神奇的力量和生命的活力。
二胡的“柔情似水”,我爱。二胡的“刚直不阿”,我敬。二胡的“随心所欲”、“行云流水”,又是那样的让我思绪万千,激情澎湃……
我想我是懂你的,多姿多情的二胡。这些正是二胡的品格。
谢谢邀请。
二胡的音色如何?二胡音色宽旷,纤细明亮,清脆柔和,圆润细腻,浑厚粗旷,高亢,饱满流畅,二胡表现力非常强,悦耳动听。
一把二胡的音色,材质,蟒皮,琴码,消声垫,千金,弓弦等有关,每一把二胡音色都有一点差异,就是同一种材质,同一条蛇皮制作二胡,音色都有一点差异,你会觉得二胡有点神奇,没有统一的音色。
有学过二胡三年以上的人,都会知道天气与二胡音色有关,晴天,天气干燥时,二胡的声音清脆明亮,下雨天,阴天水分多,天气潮湿,二胡的声音就有点闷,因空气中有水分,二胡的琴皮就会松驰,声音就不明亮,遇到这种情况,用吹风机离琴皮十公分左右吹干,声音就会有所改善。
二胡音色,在制作蟒蛇皮也有关系,蟒皮有厚有薄,有老有嫩,琴皮老厚,声音比较闷,琴皮嫩薄,声音比较明亮,但会有沙音,琴筒材质比较硬,声音细腻柔和,琴筒材质比转松,声音比较浑厚宽旷。
二胡音色与琴码也有关系,琴码有松节制作的,声音就比较明亮,有塑料做的琴码,声音就比较闷,消声垫也有关系,有用细棉布的,有用海绵垫的都有,要根据自己的二胡,用消声垫的厚薄大小去调整,达到自己理想的音色,二胡就像一匹野马,靠自己去驯服它,使它成为自己理想的二胡。
至于你问的,喜欢二胡的人是什么性格特点,学习二胡的人性格各有不同,每个人有自己的性格,有的喜欢演奏曲目欢乐高亢的歌曲,有人喜欢情歌,有人喜欢演奏古典音乐,这就是每个人性格选择的不同。
但我可以肯定的告诉你,学习二胡的人听力很好,有耐心,有信心,有恒心,头脑灵活,对音乐有一定的理解,有一定的天赋,有一定的独立思考能力,比较成熟稳重,耐得住寂寞,不怕困难,在演奏二胡曲目中,无杂念,不分心,这就是学习二胡人性格。
喜欢乐器的男生的性格是浪漫沉稳而富有毅力的
音乐能激发他们的想象力,满足他们内心的需要
因为乐器的练深入的学习需要的是大量的练习,过程是比较枯燥乏味而且越来越难的
并不是单纯的爱好就可以坚持下来更要有持之以恒的耐心
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