喜欢科技的小孩性格好吗(喜欢科技的小孩性格好吗女生)

为什么有些孩子会喜欢《我的世界》这个游戏？

现在我的世界的玩家年龄不仅仅是小孩子，我的世界的平均年龄都在16岁左右，国内外的主播还是非常多的，所以这一下拉高了mc的平均年龄，而我的世界从出版到现在，经历过很多波折和忐忑，一直到现在，mc的下载量已经超过了俄罗斯方块位居世界第一。为什么喜欢我的世界，原因有以下几点。

1.我的世界可玩性大

有人说：“只要你愿意玩我的世界，那么我的世界的内容你是永远玩不完的，而且不会感到厌烦。”这个人就是星星知多少，mc的主播，而我的世界里面，创造、生存、跑酷、建筑、解密等丰富多彩的内容吸引着玩家的眼球，这些模式任你选择。所以mc可玩性非常大。

2.内容丰富

我的世界的材质包、模组、地图这都是我的世界的玩法内容，所以我的世界的内容非常丰富，而且光是一个虚无世界的模组都够你玩上一个月甚至更久了，而还有我的世界的光影更是让人觉得跟现实差不多。而且我的世界的游玩旅程也是非常多的。

3.帮助你学习

你可以把我的世界的语言改成英语，这样可以锻炼你的英语水平，而我的世界的红石电路可以锻炼你的物理能力和智商，造过红石电梯的都应该知道红石的原理。而且我的世界的方块式结构可以锻炼玩家的思维能力以及空间想象能力，这样的话我的世界好处就很多了。

4.mc引入教学

瑞典已经把我的世界引入教学了，所以说我的世界的教育意义是非常重大的，虽然我们中国的教育没有把我的世界引入教学，但是至少mc已经是大有名气了。

因此，这就是大家喜欢我的世界的原因，我的世界的实力大家都是有目共睹的，玩家的精彩建筑、画质的清晰逼真都能让玩家瞠目结舌，也是某游戏做不到的一些东西。所以，支持mc，从我做起。

我是海底蛟龙4解说，喜欢我的作品的话，千万不要忘记点个关注支持一下啊。

总是喜欢一个人独处，很享受一个人静静的感觉，这种性格是不是很讨人厌？

我就是这样的人，喜欢一个人独处，工作时静静做自己的事；闲暇时，一本书、一杯茶、一首歌、一处独立的空间、一米阳光；或者听听音乐，骑着自行车独立穿行在路上，放空自己，享受生活中的点点滴滴乐趣；又或者傍晚一个人大踏步走在人行道上，汗水滴落，什么也不用想。不喜欢热闹的喧嚣，也不喜欢与不熟悉的人闲聊；朋友同事有事请说话，自己能力能做到的一定帮忙，家人需要的，义不容辞。但是就是不爱多说话，喜欢一个人，外人眼里是孤僻不合群，自己知道这种性格很不讨喜，但是勉强自己在呼朋引伴的热闹中也并不能融入其中，所以自在的相处仍然是一个人安安静静，享受孤独。生活不易，只要不影响到别人，就这样吧，孤僻就孤僻，一个人的风景也是人生。

喜欢下围棋的人聪明吗？

一般来说，围棋水平，段位比较高的人，智商都不低。

普通的围棋爱好者，只把围棋当成个业余爱好的，也很可能是高智商，但是不绝对。

围棋的规则并不难，知道“气”、“眼”、“打劫”的规定以后，每个人都可以在棋盘上边摆棋子玩了。

围棋的复杂在于它的计算量。

很多人知道围棋讲一个“围”字。但这个围并不是指围掉对方的棋子提走，而是讲究围空：

以双方轮流落子的方式，看谁能够获得最多的空。

这也是很多刚刚学棋的孩子会在棋盘上和对手泾渭分明的“划地盘”的原因。

但是如果双方都只是划地盘的话，先落子一方肯定是占优势的。所以围棋引入了一个“贴目”的概念：即棋局结束后，黑子必须比白子多围出几个空，否则判负（这个规则也一定程度规避了黑棋首步天元后和对方下模仿棋的套路）。

贴目的概念引进后，黑棋想要赢，就没办法再规规矩矩和对面玩一拍一的游戏了，而只能积极地对面发起进攻：阻止对方成空。

当黑棋进攻的时候，白棋如果只是退让，就会让黑棋处处得手。所以白棋也需要做出防守或者是反击行为，才能保证自己棋局不会落后。

那么问题来了，黑棋进攻什么地方才是最有效率的呢？白棋的怎么样才算防守成功呢？这些都体现在双方棋手在361个空的抉择上边。

*当然由于围棋的发展已经成熟，不需要新手自己做出探索，而是会有一系列的布局教学、以及攻防双方的固定套路（围棋上称为“定式”）。

虽然围棋有定式一说，但是如果你只是硬背不做理解，那么当对方不按定式下棋的时候，你就会不知如何应对。就像很多人打moba游戏，看见对方法师出ad装，如果还是傻傻出法抗应对是会被胖揍的。

同样的，定式的适用性有限，一方面是和周围的子力有关，一方面是和行棋思路有关。比如围棋基础入门都会讲的“扭羊头”棋型，一颗子的差别就会关系到双方大军的存亡。

而当双方的布局都结束以后，定式都施展不开了。黑子白子就会进入一个短兵相接的状态，这个时候双方会进入一个计算量与心理的博弈上。

我想进攻你那一片棋，但是我又怕被你提前发现，所以我“暗度陈仓”，假借抢空实则排兵布阵。对方也看出了我的意图，所以也暗暗步下棋路瞄准我的孤棋，打算在我发动进攻的时候可以“围魏救赵”。

这些看起来侃侃而谈的“兵法术语”，确确实实可以表现到一盘棋里头。但涉及到的就是需要做大量的计算，你要确保进攻之前的每一步棋都有意图有效果，往往漏算一步，就有可能让自己的棋变得溃不成军。

计算力和经验的差距有多大？一个老练的棋手，可以先让新手九个棋子，看起来棋盘上已经密密麻麻都是黑子了，但在白子左突右突的操作下，依旧可以让新手溃不成军。

是新手太笨吗？不是的，就是围棋太复杂，新手再有天赋和智慧，也很难硬生生通过计算力还弥补经验带来的实力差距。

所谓棋感，就是在运用计算前已经知道相对正确的落子在何处。就像阿尔法狗还没不断自我对弈培养出棋感的时候，只是空有一身强大的计算力也并不管用。那个阶段的阿尔法狗，随便找一个业余棋手也是可以去随便吊打的。

该不该给12岁的孩子买手机？

现在的家长也很难当。给孩子配不配手机似乎都会存在各种各样的问题，我想这样的问题需要因人而宜，而不是一刀切地赞同或是否定。

反对的理由是担心助长孩子的攀比心理，但现实又有配备的需要，那就给孩子配个老人机，只要有接打功能就行了。特别是父母工作忙，不能正常接送孩子，需要孩子单独上学放学的情况下，我建议还是配备一部老人机或是电话手表，带有定位功能的比较好。

如果学校老师反对带手机，可以和老师商量一下，当孩子进入学校后，就提醒孩子把手机关闭或是上交放到老师办公室，放学再拿回去，我想老师也不会拒绝的。

如果孩子上学放学都在家长的监控范围内，我想就不要配带手机了，特别是一些家长看到别的孩子都有手机，就不想让自己的孩子落后，也给孩子配好的手机，结果孩子控制不住自己想玩的冲动，在课堂上拿出来，让老师发现，影响纪律，也给管理工作带来麻烦，孩子看见手机被没收还不服气，有可能还造成冲突。

作为家长不要完全考虑孩子的需求，而是想着孩子提出来的需求是不是很合理，配备手机后出现的问题自己可有预防措施，如何防范，如果做好了准备再去考虑要不要配备，而不是别人有我就要有，别人没有我也可以有。

同时还提醒一下，如果孩子非要手机，班里很多同学都有手机，我建议你可以向班主任老师反映这个情况，在班里配备一部老人机，方便家长联系孩子，告诉家长在什么时间可以打电话，交给专门的学生保管，也可以放在教室一个固定的地点。

以上是个人观点，不喜勿喷。

2岁多的小孩突然对手机非常感兴趣，不给就哭闹。有遇到同样烦恼的吗？都怎么纠正的？

两岁多的宝宝看手机是正常的，宝宝的好奇心很强，手机上的动画片，小视频都很吸引孩子。

首先家长要选择适合孩子观看的节目，其次，不要让孩子长时间看手机，最好不要超过半个小时。家长要把握好这个度。

如果孩子一直拿着手机不撒手，那孩子可能是上瘾了。

作为家长首先要反思下自己，是不是经常看手机，抱着手机不撒手。

家长不要因为孩子看手机就凶他，一定要正确引导，慢慢改掉长时间看手机的不好习惯。

①家长多陪陪孩子，多带着孩子上外面的小公园，游乐场去玩玩，孩子发现其实外面更好玩的时候，他都想不起来看手机。

②晚上陪孩子读绘本啊，可以根据绘本内容和孩子玩角色扮演的游戏，也是挺有意思的。

③和孩子约定看手机的时间，每天就半个小时，多了不能看。

其实好多孩子的不良习惯都是家长惯出来的。家长，不要自己心情好点就让孩子多看会，心情不好看到孩子看手机就凶他，一定要培养孩子的规矩。图片来源于网络，侵删