小孩性格敏感容易哭怎么办(别人一说就哭怎么办？)

小孩哭起来了很犯浑怎么办？

这要看宝宝多大年龄了，有的时候宝宝在经历过渡敏感期。比如2周到2周半的逆反期，3周岁到3周半的叛逆期！

有的宝宝过渡慢，有的过渡好了1个星期就过去了，如果孩子正好敏感期阶段是件开心的事说明孩子有自主意识独立思考了，这样不必焦虑耐心一些接纳孩子，孩子一般都是想获得更多关注或理解，你越是不接纳孩子闹得更厉害。

你可以试着给孩子做些选择题去代替命令方式，举个我家的小例子我在做饭的时候暖宝就非要下楼玩一直哭闹我只好先安抚她我和她说我明白你的需求了我们可以现在下楼，但是妈妈不知道你是要饿着肚子去玩一小会还是吃饱了玩一大会，宝宝就会说玩久些，我就会说你的决定好棒呀，好的那妈妈快快做饭你等妈妈做好了带你下楼，她就会觉得自己被接纳，问题解决了，会安静的呆着。

有问题时我们可以蹲下倾听一下孩子的需求，告诉他我爱你但你要告诉我怎么帮你哦！有好多事宝宝们只是想被理解接纳！

如果孩子很大了哭起来很厉害的话！孩子或许长期都是用这样方式疏解心情，你就该多去关心一下，在带养孩子的过程中孩子需求得不到满足是不是我们包办太厉害，太不尊重孩子了！

四岁孩子过分敏感，别人一说就哭怎么办？

孩子的过分敏感，可能是由于妈妈的教养方式欠佳所导致，想要纠正孩子的不良行为，首先要从改变妈妈与孩子的沟通和交流方式做起。有一种教育方式叫做“阳性强化法”特别适用于幼儿。这种方法通俗来讲就是“忽视孩子的错误，对待孩子的不良行为采取冷处理的方式。多多鼓励、赞扬和奖励孩子的良好行为，以使得孩子养成并将良好的行为巩固下来”。孩子不让说，一说就哭，并不是不够勇敢，不够坚强，而是孩子的真正需求没有得到满足而产生的挫折感。在今后的生活中，当孩子犯错以后，你可以用不予理睬替代对于孩子的说教或打骂。

当孩子做出良好的行为，比如想要帮家长干活儿，想要和朋友一起玩的时候，家长要及时鼓励（切记，一定要及时，否则事后的鼓励和赞扬，孩子往往已经忘了家长是因为何事而表扬自己），这种鼓励和奖励可以是言语上的，如：“你做的真棒或妈妈很喜欢你这样的表现”；也可以是肢体上的，如亲吻、抚摸或拥抱孩子；还可以是物质上的，如给孩子一个小小地，他想要得到的礼物，糖果或者玩具。想要鼓励孩子学会分享，也可以用“代币”法进行奖励。比如，告诉孩子怎样分享，分享后会有怎样的收获等。孩子每成功做到一次分享，奖励孩子一朵“小红花”以记录孩子的良好行为。告诉孩子，当他的“小红花”积累到一定程度的时候，变可以提出一个愿望，并实现。这种方法需要注意的是，家长尽量不要将孩子的愿望引导为对物质的需求，比如要求增加零用钱，或者购买很贵重的玩具等。

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内心脆弱敏感爱哭，怎么办

每个人都有脆弱的一面，这不算什么，有时候还可以释放压力，调整好自己的心态，多做有意义的事，在成长中经受考验，慢慢的就心理强大了。

恳请大家帮忙。女儿的性格比较敏感。玩的时候俩小孩说她就哭，委屈巴巴的，怎么办？

每个孩子的个性都会有所不同，因此家长在面对不同孩子时需要采取不同的教育方法，那么如果孩子的性格是比较敏感的，如果家长没有很好处理的话，可能会引起孩子敏感的心理，造成孩子日后容易对于某些事情上情绪产生强烈反应，如果孩子性格敏感怎么办才好。

孩子性格敏感怎么办

1、家长要根据孩子自身特点灵活地掌握方法达到理想的教育目的。不能一味地向孩子灌输“要警惕陌生人”等信息，否则孩子对周围的人或事都会抱有警惕的态度。

2、可以鼓励他与亲戚、小伙伴交往，让他融入小朋友的圈子里，应该会好些。我们大人多创造这种机会，带孩子与别的小朋友玩，主动与人握手或拥抱，让他感受友爱的快乐。

3、去幼儿园或亲子班。让孩子感受到有些游戏和活动是需要合作才能玩得起来或完成的。以愉快的语调与孩子进行亲子沟通，降低他的焦虑，久了就会建立孩子的安全感，让孩子不再敏感。

4、给孩子一种有秩序的生活，能稳定孩子的情绪，并且建立良好的生活规律。

5、创造机会，让孩子学会分享，多交朋友。孩子的世界，更多的需要同龄的孩子一起玩耍游戏。因此，在鼓励孩子多与人交往互动的同时，还要给孩子创造机会让孩子多和同龄人接触、游戏。这样，对孩子的成长才会更加有利。

如何判断孩子是否敏感

1、孩子对外界环境表现出异常的敏感，外界稍微有变化就使感到紧张与不安。

2、孩子人际交往的能力比较差，喜欢独自安静地玩一些自己比较熟悉的游戏。

3、孩子行为比较缓慢退缩，总是出现拖延的情况。

4、孩子的依赖性比较高，不愿意表达自己的要求。

其实想要孩子有良好的性格，就要在孩子从小开始培养，尤其可以在孩子2岁以后，让孩子多思考多动手，学会自己去做，让孩子有一定的独立性，但如果发现孩子的性格是比较敏感的，家长们也不用太过担心，只要拿出耐心慢慢教育孩子还是能纠正的。

孩子很敏感、娇气，说两句就会哭，家长如何处理？

这个是孩子具有低自尊的表现。也就是没有安全感，害怕失去。所以你只要批评他就会对自己进行否定。

是不是你平常批评他太多？多鼓励，多表扬，培养他的自信，提高自尊水平。具体怎么操作，你自己需要去看书，网上大家的建议都会比较主观，不一定准确。

有一个原则，你去衡量一下你自己是不是做到。我们要表扬孩子6句话，才批评他一句。你的比例是多少？