小孩子逆来顺受的性格特征(小孩子逆来顺受的性格特征是什么)

体现周进逆来顺受的事例

在聚餐时间，同坐的梅玖秀才就多次出言嘲讽周进，话中有话地说“周进六十多岁却只是个童生，未能取得半点功名，连个秀才都不是”，不断地打击着周进的内心，而周进只能够忍气吞声，陪着众人笑。

当时，周进与梅玖见面，两人相互谦让一番后，梅玖对众人说：“你众位是不知道我们学校规定，老友从来不同小友序齿的。只是今日不同，还是周长兄请上。"在明朝，没有进学的，不管多少岁都是小友，只有进过学的人才能称老友。

言外之意就是说，在读书的圈子里，地位高低不能由年龄大小来定，而是有没有进学决定。也就是说周进没进过学，根本没资格坐上这个位置，应该是我坐，只是今天不同罢了。

对于梅玖的刁难，周进也不再跟他谦让，直接坐下，内心自然是不开心但并没有表达出去，这也是周进的一个“逆来顺受”的性格。

儒林外史范进周进严贡生严监生他们的性格特征

范进的性格特点大致分为4点：

1、热衷功名：范进穷尽一生的精力于科举考试，虽然屡遭挫败，仍寄望甚深，直到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试，却被胡屠户奚落，叫他死心，但他宁可让家人挨饿也要再去应考;及至中举，他竟然欢喜得发了疯，这是范进热衷功名的最具体的表现。

2、怯懦麻木：他向胡屠户借盘费，胡屠户用不堪入耳的说话骂他，甚至骂他母亲是“老不死的老娘”，他也毫不生气，充分表现出范进逆来顺受、怯懦麻木的性格。

3、迂腐无能：家里穷得无饭吃，范进手足无措，要等母亲“吩咐”，才慌忙出去卖鸡，可是他在集上一踱一步，东张西望，老半天仍未能把鸡卖出，证明他平日只埋首读书，缺乏谋生技能。

4、虚伪奸诈：从范进中举后，张乡绅的到来，并赤裸裸的和范进套关系，以求日后互相帮助和范进假惺惺的推辞后接受他的东西，再从张乡绅给他的银子里取六两多银子给胡屠户，则可看出范进的虚伪

逆来顺受是性格缺陷吗

是的

因为逆来顺受本身就是缺乏主见软弱容易被他人影响，种种缺陷的直接体现

半是童年时期没有被培养好自信和主见能力

范进的主要故事及性格特点

范进的性格特点大致分为4点：

1、热衷功名：范进穷尽一生的精力于科举考试，虽然屡遭挫败，仍寄望甚深，直到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试，却被胡屠户奚落，叫他死心，但他宁可让家人挨饿也要再去应考;及至中举，他竟然欢喜得发了疯，这是范进热衷功名的最具体的表现。

2、怯懦麻木：他向胡屠户借盘费，胡屠户用不堪入耳的说话骂他，甚至骂他母亲是“老不死的老娘”，他也毫不生气，充分表现出范进逆来顺受、怯懦麻木的性格。

3、迂腐无能：家里穷得无饭吃，范进手足无措，要等母亲“吩咐”，才慌忙出去卖鸡，可是他在集上一踱一步，东张西望，老半天仍未能把鸡卖出，证明他平日只埋首读书，缺乏谋生技能。

4、虚伪奸诈：从范进中举后，张乡绅的到来，并赤裸裸的和范进套关系，以求日后互相帮助和范进假惺惺的推辞后接受他的东西，再从张乡绅给他的银子里取六两多银子给胡屠户，则可看出范进的虚伪。

范进故事由来与情节：

《范进中举》选自《儒林外史》，作者吴敬梓(1701~1754年)，字敏轩，一字文木，号粒民，清代小说家，汉族，安徽全椒人。范进是《儒林外史》中的一个特色鲜明的人物。

范进中举前，饱尝了科举制度迫害下落第文人的辛酸苦楚。50多岁仅是个童生，家中穷苦不堪，12月的天气还穿着单衣服，“冻得直发抖”。范进在几十年应试不中的情况下，由于主试官周进的抬举，应试及第。他喜不自胜出现了癫狂状态。

在恢复过来后，他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承;同县的“名流”也纷纷巴结。正好体现了范进“一朝得志，语无伦次”的悲剧性格和各名流趋炎附势的嘴脸。

孩子在学校磕磕碰碰希望家长理解

孩子在学校有一些小的磕磕碰碰，也是难免的。学校就像是孩子的一个小型的社会一样，可能也会与其他孩子发生一些小矛盾，但是就是在这样的相互作用的情况下，孩子才能更好的成长。同时也要让孩子学会保护自己，学会如何与别人相处了。