怎样借助绘本和故事书真正培养好一岁半宝宝的观察力和语言能力呢?
选择合适的绘本和故事书
- 画面要丰富:一岁半宝宝对色彩和形状比较敏感,选择色彩鲜艳、图案大且清晰、画面内容丰富的绘本,像《大卫不可以》,书中有大卫各种搞怪的动作和丰富的表情,能吸引宝宝的注意力,激发他们观察的兴趣。
- 内容要简单:文字要简洁明了、语句简单重复,如《点点点》,书中用简单的指令引导宝宝和画面互动,让宝宝在玩乐中感受语言的魅力,学习简单的词汇。
阅读过程中引导观察
- 提问启发:在给宝宝读绘本时,适时提出一些简单的问题,比如“宝宝,你看这只小兔子手里拿着什么呀?”引导宝宝仔细观察画面中的细节,培养他们的观察力。
- 手指点读:用手指指着绘本上的图案和文字,一边读一边点,让宝宝的注意力集中在正在讲述的内容上,同时也能让他们逐渐将文字和所代表的事物联系起来。
鼓励表达与互动
- 模仿声音:很多绘本里会有各种有趣的声音,如动物的叫声。家长可以模仿这些声音,然后鼓励宝宝跟着学,这不仅能增强宝宝的语言模仿能力,还能增加阅读的趣味性。
- 角色扮演:根据绘本故事内容进行简单的角色扮演,例如读《三只小猪》,家长和宝宝分别扮演不同的角色,通过对话和表演,让宝宝更深入地理解故事,同时锻炼他们的语言表达能力。
创造阅读环境
- 固定阅读时间:每天安排一个固定的时间段,如晚上睡觉前,和宝宝一起阅读绘本和故事书,让宝宝养成良好的阅读习惯,也能让他们在熟悉的环境和氛围中更专注地进行观察和学习。
- 布置阅读角落:在家里为宝宝打造一个温馨、舒适的阅读角落,摆放一些宝宝喜欢的绘本和故事书,让宝宝可以随时自主地进行阅读和探索。