幼儿园的孩子都在玩什么?

幼儿园玩什么 2011-03-17 来源:成都商报 我要评论 我要提问 进入育儿论坛

  昨日,成都商报有关“外国小孩玩啥游戏”的报道在读者中引发讨论。不少家长感叹,现在小孩的游戏类型越来越多,但那些能培养孩子互助协作意识的传统集体游戏,却离孩子的生活越来越远了。昨日,成都商报记者在成都第十四幼儿园调查发现,虽然在幼儿园里还能玩上一些传统的集体游戏,但孩子们都表示,回到家之后多数只能看看电视或者玩玩电脑游戏。

  幼儿园里玩的集体游戏

  小朋友回家后不经常玩

  昨天下午,成都第十四幼儿园的院子里围满了小朋友,他们三个一群两个一伙笑着闹着,正玩得不亦乐乎。5岁的乐乐(化名)正忙着和小朋友猜拳,他面前的桌上放着一张纸,纸上有一个方形的格子,格子里刚写了一个“太”字。“这叫太平天国。”乐乐说,“谁猜拳赢了,就可以在格子里写一个字,还可以画大炮去攻打他。”

  成都商报记者问乐乐:“你你喜欢玩‘太平天国’吗?”“喜欢!”“你放学后会和小朋友一起玩吗?”“不会。”成都商报记者在这所幼儿园里调查发现,孩子们在幼儿园里玩的这些集体游戏,大多数回家后都没有经常玩。成都商报采访的10位小朋友中,5个小朋友平时喜欢玩植物大战僵尸的网络游戏,4个小朋友喜欢看电视。

  老师分析原因

  缺玩传统游戏的条件

  “现在的孩子大多都喜欢玩高科技的游戏。”园长何世红说,幼儿园曾经做过一个调查,发现很多小朋友回家最常做的事就是看电视,而不少孩子都喜欢高科技产品,比如声控的、遥控的,以及电子类产品。

  何世红认为,这些游戏虽然是高科技,但并不见得有利于孩子的成长,比如长期看电视玩电脑游戏,孩子的认知会很局限,对眼睛、脊椎等身体健康也不利,所以幼儿园才把很多的传统游戏重新教给孩子,希望他们多参与集体游戏,并从中学习人与人的互动交往。

  何世红觉得,孩子们并不是不喜欢玩传统游戏,而是没有条件去玩。以前孩子们住在院子里,邻里之间非常融洽,相互信任,即使大人没有时间,也可以交给邻居照顾,大家的孩子也可以在一起玩,但现在大家住在楼房里,即使是隔壁邻居也不认识,家长们的防范意识也很强,孩子只能交给自己的父母带,但实际上,老人并不能真正成为孩子的伙伴。成都商报记者 蓝婧

  同步播报

  边玩边学课程台湾受欢迎

  龙小南区将尝试引进

  成都商报讯(记者 李洁)昨日下午,成都市龙江路小学(南区)的同学们迎来了一群特殊的朋友:来自我国台湾的23名同龄人代表和10名老师,他们此行将在为期5天的游学中,通过首届2011海峡两岸少年儿童科技嘉年华(成都站),将“科学好好玩 好好玩科学”的理念,通过观摩、交流和互动,与大陆的小朋友们分享学习科学的乐趣。龙小南区执行校长刘雷表示,一边玩一边学的方式非常好,在台湾小学里很受欢迎,龙小南区也将尝试引进这种课程理念和资源。像这次以科技嘉年华方式展现的交流活动,以后每年都将开展一次。

  问卷调查部分问题

  1.你(或者你的孩子)每天玩游戏的时间有多长?

  A 作业都做不完还玩什么

  B 半小时以内

  C 1小时以内

  D 1小时以上

  2.你(或者你的孩子)平时都玩些什么游戏?

  A 没什么特定的游戏,都是爷爷奶奶带着玩

  B 和小区或朋友的娃娃一起玩躲猫猫等传统游戏

  C 玩手机游戏或网络游戏

  D 在家玩玩具、画画、自娱自乐

  E 看动画片或电视

  F 不敢玩,怕弄脏衣服,弄坏东西挨骂

  3.你认为现在孩子不像以前爱玩集体游戏的主要原因是什么?

  A 课业太重,学习压力太大

  B 老师学校没有相应引导

  C 家长太忙,没有时间陪伴孩子

  D 没有小朋友能陪孩子玩

  E 成年人影响,戒备心增强,大人也不放心孩子出去玩

  F 别人的孩子都有特长,自己的孩子也要抓紧时间学习

  4.对于孩子不喜欢传统集体游戏,你怎么看?

  A 很担心,集体游戏对个性发展很重要,希望学校老师多教

  B 无所谓,社会发展每个时代都有不同的玩耍方式

  C 支持孩子玩手机游戏等,适应新技术可以开发智力

  5.你平时会陪孩子一起做游戏吗?

  A 经常,几乎每天都会

  B 周末和假期都会尽量抽空

  C 很少,工作太忙了

  D 从不,几乎都是父母在带孩子

  故事1

  人物:小雨(化名)

  年龄:3岁

  不喜欢和小朋友玩 3岁的她喜欢在家看碟

  “只能看半个小时。”“多看一会儿嘛。”“那就多看十分钟。”噔噔噔……刚满3岁的小雨蹦蹦跳跳地跑到卧室,打开电视机,把遥控器调到DVD模式,再打开影碟机,在影碟架上找出一张DVD放进去,然后坐在床上有滋有味地看了起来。

  李女士说,小雨很聪明,1岁多就会自己开电视,2岁就会玩手机,一开始全家人都为此感觉特别自豪,“我们小时候多傻啊,那时候只会玩沙子。”

  后来孩子又长大了点,李女士心想,应该带她出去多和小朋友们玩玩,但奇怪的是,小雨对此却并不热衷,玩不了多久就会嚷着要回家。后来她才明白,原来小雨一直念着回家看动画片。

  李女士说,小雨坐在电视机前可以坐着一动不动地看一个下午,如果大人不带她出门,她可以每天在家这样看下去。一开始,她以为小雨只懂开电视,没想到到后来把电视机电源拔了也没用,因为小雨自己全部都会。 除了DVD,小雨还会打开电脑,在里面找给她放过的动画片,还能翻出大人手机里的小游戏,看得嘻嘻哈哈,“小孩子聪明是好事,可是这么小却不喜欢和小朋友玩,也不愿意上幼儿园,只专注在电视、电脑上,真的很让人操心。”成都商报记者 蓝婧

  故事2

  人物:小潼(化名)

  年龄:10岁

  玩游戏 他们更爱玩自己发明的

  就读于成都师范银都小学五年级的小潼告诉成都商报记者,她们同学之间非常热衷自己发明游戏玩,“跳绳、踢毽子这些我们也会玩,但一般都是课间玩,放学了做完作业我们就喜欢自己发明游戏玩。”

  今年10岁的小潼说,在他们班,男女同学喜欢的游戏是不一样的,“我们班的男孩子现在最喜欢玩‘弹尺子’,是男生自己发明的。玩的时候可以用一把尺子也可以用两把,然后两个人在课桌范围内互弹PK,谁的尺子先被弹落地,谁就算输了。”

  说起女同学爱玩的发明游戏,小潼说,“我们喜欢‘约好躲人’,就是在放学时悄悄选定一位女同学,大家都避开她,不让她发现自己。”

  是不是跟捉迷藏相似?“不不不,和捉迷藏完全不一样,被躲的女同学不会知道,只有躲她的人才能体会到乐趣。”

  小潼说,大家之所以不喜欢玩传统游戏,更喜欢玩自己发明的游戏,是因为自己发明的游戏更好耍、更新鲜。她还向成都商报记者介绍了同学们自己发明的游戏,比如“即兴发挥”就是同学们能够高度默契,在没有明确“开始”和“结束”的情况下,自然进入“表演”状态。

  故事3

  人物:添添(化名)

  年龄:未满1岁

  看不到手机就哭 妈妈买了一部iPad想给她玩

  小进子的女儿添添今年4月20日才满一岁,但趁着iPad二代上市,iPad一代大幅降价,小进子赶紧抢购了一台iPad一代,“专门给女儿添添买的,用来为她进行智力开发。”

  孩子1岁都还不到,就要接触这些电子产品,会不会太早了点?小进子的做法不免让人忧心忡忡。对此,小进子说,自己让孩子这么早接触电子产品是 “大势所趋”,而且也非常必要。对于孩子来说,现在的电子产品就是比一般玩具更神秘,更富于变化,更有吸引力。她说,她用手机拍了添添的视频放给添添看,添添由此对手机产生了很大的兴趣,每次看视频都看得咯咯直笑。因为知道了手机能看视频和照片,还能和经常出差的爸爸通上话,添添吃饭时必须要看到手机,不然就又哭又闹,不好好吃饭。

  小进子还讲了一个她同事的极端案例,“我同事小黄的侄儿才5岁,但小黄打电脑游戏却永远不是侄儿的对手。即使现在天天在家里苦练,也还是赢不了小侄儿。”

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