学龄期 > 3岁 > 智力开发

• 培养学前儿童的语言能力

  学龄前 语言

  学龄前期是人一生中语言发展的重要时期，孩子对语音和语法体系的掌握，基本上是在这个时期完成的。详细>>

• 如何培养孩子的注意力

  思维 培养

  注意是指人的感知、记忆、思维、想象等心理活动指向和集中于某一事物。注意在人的智力活动中起着重要的作用，那么，怎样培养孩子的注意力呢？详细>>

• 培养孩子的观察能力

  感官 发展

  对于孩子来说，观察是他们认识世界的窗户，是思维的触角。孩子具备良好的观察能力，就能获得更多的知识和经验，同时对于开发智力也非常重要。详细>>

• 使孩子的大脑处于最佳状态

  大脑 最佳

  当人的大脑处于最佳状态时，就可以积极地思维，创造性地进行各种活动。怎样使孩子的大脑处于最佳状态呢?详细>>

• 什么是有利智力发展的环境

  智力 发展

  在人类智力发展的过程中，遗传因素决定了智力发展的可能性，而环境和教育则决定了智力发展的现实性。那么，在孩子智力发展的过程中，怎样为孩子提供有利于智力发展的环境呢?详细>>

• 宝宝不爱说话怎么办？

  说话 交往

  我的孩子2岁11个月才开始说话，此前只是偶尔说一些简单的词。现在3岁8个月了，其它技能如体质、协调性、认知能力等都发展得很好，就是不爱说话，不愿与人交往详细>>

• 暗示教育的方法

  心理 暗示

  对于孩子来说，暗示教育能激发他们无意识的心理活动，在轻松愉快的气氛中接受了教育，这比用强制性的、命令性的教育效果更好。详细>>

• 诱导孩子多提问

  教育 问题

  也有些父母认为，孩子的提问不好回答或自己也不知道答案，但编一个谎话欺骗孩子。但孩子对于父母的话总是很信服的，他会将答案当成真理。详细>>