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时间:2024-02-08 23:52:46来源:本站整理点击:
土木工程与建筑学的区别是什么?
那我们就先了解什么是土木工程与什么是建筑学。
什么是土木工程?
在很多学校,土木工程是一个院系的名称,也是一个招生大类名称,还是一个专业名称。我们这里说的土木工程,是专业的名称。
土木工程按照培养侧重点,各学校有建筑工程、地下工程、桥梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向,土木工程是国家建设的基础,与人们的住行密切相关。
在土木工程专业的学习中,学生需要运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识,力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识,来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路及桥梁等工程设施。因此,土木工程专业对学生的知识面要求很广泛,对知识水平要求也非常高。所以,作为本专业的学生,想要顺利毕业,就不可能“混日子”度过大学四年。
什么是建筑学?
建筑学是一种技术,更是一门艺术。好的建筑不但可以记录某个阶段人类社会生活的状态,还可以像音乐那样唤起人们某种情感,让人产生庄严肃穆、明朗欢快等不同的情绪。很多人把建筑称为“石头的史书”或“凝固的音乐”,就是这个意思。
据北京建筑大学建筑与城市规划学院马英副院长介绍,传统的建筑学是研究建筑物及其环境的一门学科,包括建筑学、城乡规划、风景园林等多个专业。随着建筑事业的发展,园林学和城市规划逐步从建筑学中分离出来。现在建筑学更多的是研究解决建筑的空间、功能和形式等问题。不同的建筑因目标人群和使用性质的不同,有各自不同的功能目标和要求,如民用建筑、工业建筑等。建筑设计必须充分考虑不同的功能要求,并保证这些功能要求的实现。另外,建筑设计还常常需要运用绘画、雕刻、工艺美术、园林艺术,创造室内外空间艺术环境。因此,建筑是一门综合性很强的艺术。
那么,什么样的学生适合报考土木工程,什么样的学生适合报考建筑学呢?
什么样的学生适合报考土木工程?
在就业率和就业质量都看好的形势下,土木工程专业也一直是报考的热门,录取分数一直在很多高校招生专业的第一梯队中。土木工程专业涉及课程内容专业性强,对学生学习能力和处理问题的能力要求都很高,考生报考时需充分了解自己的数学、力学、计算机等方面的能力、潜力和兴趣。
什么样的学生适合报考建筑学呢?
建筑学专业需要学生有一定的艺术修养。那些具备空间想象力、造型能力和表现能力,同时有较强的沟通能力和吃苦耐劳精神的学生比较适合学习建筑专业。
因为要求考生具有一定的艺术修养和绘图能力,一些院校的建筑学等专业要求考生加试徒手画,虽然不计入总成绩,却是录取的重要依据。如北京交通大学2013年招生章程中规定:建筑学专业要有一定的美术基础,如考生所在省级招生机构组织徒手画加试,考生要有徒手画加试成绩。新生入学后要进行美术考试,成绩不合格者转至土木工程或环境工程等相关专业学习。西安建筑科技大学要求报考建筑学、城乡规划、风景园林专业的考生须有美术基础,入学后素描加试不合格者调整到其他专业学习。
当然也不是所有招收建筑专业的高校都要求加试美术,如北京建筑大学等一些高校就在章程中写明,所有专业不设美术加试。考生可以根据自己的实际情况,认真查阅各校当年章程,合理选择学校,恰当填报专业。另外,还有很多院校建筑学专业不招色盲、色弱考生,考生在报考时也要注意。
艺术与设计学院前身是原国家核工业部所属的南京工业学校工艺美术系,创建于1995年,2000年并入南京工程学院,成立工艺美术系,2003年工艺美术系与机械系工业设计专业合并成立设计系,2006年更名为艺术与设计学院。专业设置:学院现有工业设计、产品设计、视觉传达设计、环境设计、工艺美术、动画六个本科专业。全日制在校生1100人。师资队伍:学院现有教职工71人,其中教授10人、副教授26人、讲师29人、助教4人;具有博士学位11人,博士、硕士人数占专任教师的92%。科学研究:学院近三年完成立项课题84项,其中纵向62项,国家级2项、省级4项、市厅级56项;横向22项,经费260万;发表论文100余篇,编写专著及教材10部,申请专利91项。教师作品参加省级以上展览145人次,其中国家级获奖23项、省级获奖122项。指导学生参赛获奖221项,其中国家级28项、省级183项、市厅级10项。这里学习氛围很强,而且环境优美,是个很好的象牙塔,在这里好好学习,学有所成,不留遗憾,才是最重要的。
是一所很不错的民办学校。
无锡匡园双语学校的前身是省锡中双语学校,于2021年12月31日更名为无锡匡园双语学校。师资力量雄厚,基础扎实,治学严谨,学风、校风正气,拥有不错的口碑。无锡匡园双语学校位于惠山区前洲街道,学校规划用地面积209亩,规划建筑总面积约12万平方米,其中学校一期占地约79亩,建筑面积约4.4万平方米。无锡匡园双语学校以“绿色校园、活力校园、立体校园”为设计理念,学校将建设包括教学楼、风雨操场、配套综合楼及学生宿舍等基础建设。无锡匡园双语学校按小学、初中、高中一体化规划设置,总规模78班,学生约3000人。
幼儿园设计需要考虑的方面有:
1.品牌理念
品牌理念决定设计风格。
2.市场需要
市场竞争力度如何,打造什么样的品牌空间
3.使用需求
使用需求实际上与课程内容及园长对于未来发展使用的规划有关
4.实际空间情况
再好的想法,实际空间没有办法实现也是一个很大的问题,因此,设计上要根据幼儿园的实际空间的情况进行设计装修。
5.体验与目标
有的幼儿园为为了让来访家长和客户认可,在空间设计上很注重体验,空间目标也很明确,品牌logo,让家长认知和选择
这个就看你怎么看了!幼儿园设计装修小哥为您作答,望被采纳,谢谢!
无锡市匡园双语学校收费标准:
小学学费22500元/学期;初中学费26800元/学期;高中学费28000元/学期;住宿费5000元/学期。学校规划用地面积209亩,规划建筑总面积约12万平方米。其中学校一期占地约79亩,建筑面积约4.4万平方米。以“绿色校园、活力校园、立体校园”为设计理念。学校将建设包括教学楼、风雨操场、配套综合楼及学生宿舍等基础建设。
谢谢邀请!
题主提出如何缓解农村教中,大量学生流失现象,我的观点无须担心,不需缓解,也无法缓解,历史的潮流是阻当不了,这是改革开放带来的靳现象,是社会的发和人类的进步,正如我国留学生一样过去每年30人,到如今全球第一,难道你要缓解吗,难道你阻挡,难道作为一个中国人不感到自豪吗。
在此提出农村学生到城里就读,是社会发展的必然趋势,既阻挡不了,也无法缓解的几点理由,正确与否请大家评论。
一,国家推行城镇化建设取得了伟大成就,城市建设史无前例,为农村年轻人提供了大量的就会机会,为农民转市民国家又出台了许多优惠政策,已有成千上万的农村家庭在城市落户,他们的子女随父母到城里就读是理所当然的事,能缓解的了吗?
二,农民虽苦是老一辈农民,当今的农民不过是农民身份而言,虽说家在农村,常年在城里务工,而且收入可观,虽说年轻他们也有望子成龙,望女成凤的传统思想,他们把自已的孩子接到城里接受更好的教育,这是他们的权力,别人无权干涉。
三,有人认为学生流失是农村教育资溃泛,从我们本地的情况可以否这种说法。现举二个例子来证明!
1,我镇早在2010年进行教育资源整合,将村级小合并到镇心小学,用校车接送,教学条件与师资水平与城里不相上下,如有教学楼,少年宫,各种体育设施,而且师资水平还高于城里私立学校,但仍然留不住学生,因为家在城里,或者父母在城里工作,就是在家务农的父母看到别人的孩子都到城里读书,自已也不让孩子输在起跑线上,千方百计把孩子送到城里去上学。
2,就是城里学校搬到乡镇也挽救不了这种局面,本市一位老板在宣城投资蓝天学校,办的很成功,他看到了我镇的商机,不仅有生源,而且经济条件较好,在我花千万元投资了天一学校,从小学到初中,二三年就到闭。
总结,人望高处行,水望低处流,农村学生大量流失,是流到城市接受更好教育,应是一件大好事,並非农村学生大量失学,那就是一件不得事,既然是好事就不应俱怕,对农村下一代农民的文化素质得到空前的提高,他们不仅可以在城市择业,也可重返农村从事,成为新一代新式农民。
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