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发音训练的基本内容

  作者:佚名  关键字:呼吸,发音,协调

发音基本功训练:包括嗓音训练(也叫声带的训练)、呼吸训练和口舌操。

正确地运用声带是正确发音的基础,通过基本元音的发音训练可帮助聋儿了解、感受声带的紧张、松弛,体会正确发音的感觉,从而逐步学会自如地控制声带运动。

呼吸是发音的动力,说话时呼吸量不足或控制不好都影响语言的清晰度和流畅度。通过做呼吸操、呼吸游戏等可帮助聋儿掌握呼吸要领,增强肺活量,自如地控制呼吸,为发出宏亮有力的声音打下基础。

口舌的运动是区别各种音素的关键,口舌的细微变化致使发出的音有所不同,它决定发音的清晰度。通过口舌操的练习,帮助聋儿体验口型、舌位的各种变化,增强聋儿口舌的力量和灵活性,为发出正确、清晰的音打好基础。

发音协调能力训练:通过声气结合练习、音素练习、四声练习、拼音练习、语言节奏练习及语气、语调练习等,对聋儿进行声带、呼吸及口、舌、鼻等进行协调性训练,使聋儿了解、体验并掌握发音部位及方法,从而培养正确发音的习惯。

正音训练:通过帮助聋儿寻找、分析发音不清、不流畅的关键问题,不断地加以纠正,逐步培养聋儿掌握、利用多和感官来学习正确语音,并发现、纠正自己的发音问题。

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