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| 婴幼心理常识 |
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从小培养儿童独立的能力,是儿童心理健康的关键。 孩子的情感智能越来越受到父母的重视,让孩子学会一些基本的情感技巧,对于他日后的人生至关重要。 学龄期儿童在学校学习时,随意注意与不随意注意两种注意都有了很大的发展。 HR儿童神经心理成套测验用于测查多方面心理功能或能力状况,包括感知觉、运动、注意力、记忆力…… 注意孩子幻想的内容,区别是正常幻想还是病态幻想。 激发学习兴趣,加强责任感,对儿童的教育要形象生动,灵活多样,这样可以逐渐提高孩子的学习兴趣。 儿童上课走神就是儿童的注意力不能集中在学习上的一种表现。 儿童考试紧张,使自己不能发挥自己原有的正常的水平,这种情况称为考试焦虑。 儿童厌学现象是家庭教育、学校教育和社会教育的失败,因此父母应当正确地查找原因。 其实他们的心里对失败的原因很清楚,只是不敢正视自己的不足,用这种方式来掩盖自己的责任。 儿童由于对学习感到痛苦,由苦学而发展到厌学,逐渐地产生了对学习的厌倦,产生对学校教育的厌恶和反感…… 儿童不爱学习也就是厌学,是由于学习动力缺乏所致,主要有以下原因。 儿童的素质缺陷,常常是因为生物因素和环境因素共同影响的结果。 心理因素常常是导致儿童学习困难的直接原因。 儿童上学后,不仅受到老师的影响,而且也受到同学们的影响。 |
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