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哦,这个我知道!知道,我全都知道

来源:父母

关键字:知道 道理 想象力 

“你知道纽约就在伦敦的旁边吗?你听说过‘海湾’就是一个湖泊吗?还有,一刻钟就是一点钟?……反正我是不知道、没听说过!不过我家磊磊4岁那会儿可都听说过这些事情,甚至还知道得更多!当我纠正他或者给他讲一些更‘真实’的事实时,他会一本正经地告诉我,他还知道一件事,那就是,我是错的!

“从磊磊过了4岁生日之后几个月,他就突然变得这样好像无所不知、无所不晓了。不过,尽管他宣称他什么都懂,可他还是一如既往地对什么事情都好奇,依然整天用无数的问题来轰炸我们,比如‘飞机是怎么飞起来的?’‘为什么猫头鹰只在夜晚出来活动?’但是,几乎每次都是一样,我们一开始回答他的问题了,他就会半截打断我们的话,然后说:‘哦,这个我知道!……’

“我总是觉得,教导磊磊——不论是一些具体的基本常识知识,还是一些抽象的人生道理,是我很重要的一份责任和任务。可他,我的儿子,那时显得那么不可教“谦虚”、不愿受教!而且我更担心的是,如果他幼儿园的小朋友都是跟他一样也处在这个阶段,有相似的表现的话,那么,他们之间就只会彼此指责对方是错误的,而无法真正地相互学习,并且拥有一个良好的心态!”

磊磊爸爸的担心很正常很可以理解,而我们还想说的是,磊磊的表现其实也很正常,也很可以理解。美国纽约大学儿童研究中心的心理学家Robin Goodman博士告诉我们,孩子其实从3岁以后就开始特别爱问问题,这是因为他们已经基本能够掌握语言这个工具,并且把注意力大都放在运用这种语言的、词语的能力上,用以探索这新奇的世界。而他们3岁的时候能够安静地听你给他讲解“为什么”,是因为那时候的他们还不懂得在乎自己是被认为聪明还是笨。但4岁以后就不同了,孩子们会更倾向于把自己表现得比他实际的年龄要聪明——不是一些而是很多,哪怕这是他们假装的!

我比别人强!

幼儿园里的在上课,妮妮问老师:“为什么火车能跑那么快?”老师刚要开口,冬冬边举着手站起来边喊着:“我知道!我知道!因为火车有很多脚!……”还没等他说完,乐乐就抢过话头:“不对!老师他说的不对。是因为火车吃很多燃料,嗯,然后跑起来还吐热气……”“是因为火车里面有,有……什么机,我从书上看见的……”小男孩儿们一个比一个踊跃,每人都有自己的道理。

到了4岁,孩子们开始懂得把自己和别人比较,“我比你强,比你懂得多!”是他们内心的悄悄话。甚至有时他们不惜在游戏或比赛中用上一些小聪明、小伎俩来取胜,从而得到一些吹牛的资本。Goodman博士解释说,这是因为孩子们这时已可以熟练地运用他们的语言能力,一定程度地来表达他们自己知道些什么、能做什么,从而增强自己的竞争力。

超级活跃的想象力

“丹丹每天都要跟她一箱子的恐龙玩具玩儿上几个小时。这一天里,她总是会向我们讲述一些远古的恐龙的故事,它们都吃什么、怎么生活、谁是谁的敌人或朋友等等。有时候她讲的是真实的恐龙,有时候她栩栩如生地描述的其实只是她想象出来的。这时我会问他:‘你是怎么知道这些的呢?’丹丹就会一脸俏皮的严肃:‘我就是知道!’”

四五岁的孩子已经有了自己喜欢的图画书,并且对他感兴趣的情节、人物能记得特别清楚。他热衷于讲述他喜欢的故事。但是,讲述中一旦出现了他们不了解的事情时,他们也不会留着空白,而是用自己的想象做素材把它添补齐全。这个年纪的孩子会不自觉地把自己的想象也当作真实。于是,他们好像知道那么多,你想也想不出来的东西。

《父母》建议他“都知道”时,你该怎么办?

* 强调他说的对的那些就可以了。

4岁以后的孩子会很自豪他们自己的独立能力和他们的自主力。当他们告诉你“我知道”的时候——尽管有时候他们并不真的知道——会让他们觉得自己长大了,像大人一样聪明。同时,他们也不希望你知道他们不知道什么事情,于是他们就不愿意告诉你他们“是怎么知道这些事情的”。孩子们可爱地觉得,只要他不告诉你他是怎么知道的,你就不会发现他的错误似的。

所以,当你发现他又在“全知全懂”“异想天开”的时候,不要生气也无需担忧。你只需要认真地回应他话中正确的那部分就可以了。并且记住,这只是孩子的一个自然发展的阶段,5岁以后,他们就会渐渐懂得把各种概念进行比较地理解。到时,他们就不会这么断然地宣布“我知道”,而是用“我想想”来回答那些问题了。

* 其实孩子并不需要过量的信息。

有时候,“我知道”其实只是孩子的一个很有礼貌的客气的回答,他的意思其实是:“我已经知道我想知道的了,信息已经足够了。”孩子们看似好像什么都想刨根问底,什么都想知道,可他们很多时候其实真正的只需要知道一些基本的细节就够了,太多的信息或知识也是他们接受不了、消化不了的。因此,在大人们滔滔不绝兴致正浓地给孩子大讲“汽车发动机的原理”时,孩子很可能会告诉你:“哦,这个我知道!”

“我以前的那些担心、忧虑的确在磊磊5岁半之后被证实是没有必要的了。一天,我们看到一个人正在准备启动他的摩托车,‘妈妈,你看他马上就能骑着摩托车飞快地奔跑了!’‘你肯定吗?’我问他。‘不,我只是猜想。因为我并不知道他怎么能把摩托车开起来。’他的申请严肃而认真。作为爸爸,我的心微微地震动了一下。我想,我会怀念他急性子的、什么都知道的自信模样。但是,我更加盼望今后等待着我们父子的,那许多充满而有积极意义的交谈。”

Tips

当孩子表现得有些过头,甚至“狂妄”时,他仍然是我们可爱的宝贝。为了不伤害他的自尊心,爸爸妈妈你们一定不能——

* 大发脾气,指斥他胡说八道,还告诫他不许“无稽之谈”。

* 嘲笑他或者说一些诸如“小屁孩儿,你懂什么?”之类的话,哪怕你也只是开玩笑地逗他。

* 不搭理他,或者就跟没听见似的忽略他说的话。

文/肖雪

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编辑:摇篮编辑 摇篮网


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