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积木

简介

  积木有平面和立体两种。积木通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般积木的表面上装饰着字母或图画,容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式,可拼成房子,各种动物等。
 

训练宝宝逻辑的“积木游戏”

搭积木是幼儿非常喜爱的一种游戏,孩子在游戏中既可玩得愉快,又可获得知识,还能发展创造力,收益是多方面的,积木所展现的几何形状是丰富多样的。 更多..

搭积木,宝宝益智好游戏

视觉空间智能的培养,除了经由手眼协调的平面涂鸦之外,透过搭积木的过程,也能让儿童从小学习如何操作大小不同形式的积木,同时培养其对艺术、科学和数学的初步了解,以及空间设计、建筑形构的基础。 更多..

专家解答

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  • 大优和茉莉
    问:孩子搭不好积木

    宝宝19个月了,因为搭不好适积木,把积木到处扔来发泄,我应该怎么做

    朱晓林
    答:这是因为宝宝的语言功能发育得还不完善,不会用正确的方式去渲泄自己的情绪,所以会有这样的表现。您可以引导宝宝用正确的方式把积木搭起来,您可以引导宝宝用正确的语言表达自己的想法,您可以陪宝宝玩一些小游戏锻炼她精细动作,随着宝宝年龄的增长她的行为就会有所改善的。
  • 春桃妈
    问:搭积木没耐心

    我的宝贝教她搭积木她把积木全扔了,教她认识五官她也不学,我该怎么教她呢?

    龚雪梅
    答: 教育孩子应依照孩子的心理发展规律。虽然现在她没有表现出学习的意愿,但孩子的模仿能力强,她感兴趣的知识她自觉地学习到,甚至会出乎你的意料。从她的兴趣出发,对孩子多提问题,多启发她思维。在安排孩子学习时注意选取孩子能力所及的问题,孩子能回答出来,也会有满足感,增加自信心和学习热情,如果孩子没有答出来,可能她现在的能力还达不到要求,要降低一点难度以免孩子感觉到挫败。
  • bjcheny
    问:不爱搭积木

    我的女儿1岁8个月了,她很爱看书,故事里的小动物都能记住,能够1页页的翻书,还能快速的捻书页,可可是对积木一点兴趣没有,1岁半才能搭2块积木,搭了几次就再也不玩了,我给她演示搭积木,她抓起来就扔.另外,她到现在还在故意仍东西,这是否是发育问题.

    龚雪梅
    答:孩子在这个年纪,肌肉逐渐发育,孩子从扔东西的行为中能感受到自己的行为能力不断增强,对此也会乐此不疲。这样的活动是很正常的,家长可以引导孩子去感受自己的能力,增强孩子对自己的认识。
  • 郭果
    答:宝宝积木塑料味大,说明积木质量不是很好,含有有毒物质,不要给宝宝使用了,一定要买正规厂家生产的积木,或者挑选木制积木。
  • 尤东敏
    答: 你好,可以给宝宝玩积木玩具,但一定要注意选择环保材料的,而且积木不要有过小的,宝宝放在嘴里会很危险,对于这个月龄的宝宝来说,最好在家人的陪伴下玩,注意安全。
  • 小小
    答:会啊,只不过他可能不会搭出什么特别的样式,但是他会按照自己的意愿把积木放在一堆,建议家长给孩子买软软的泡沫积木,以免磕到孩子,另外建议家长在孩子玩了玩具之后当着孩子的面收拾积木,做到示范作用,给孩子以后自己收拾打下基础。
  • 躲雨的云
    问:儿子23个月开始有想象力了,说积木是小车

    长方形的积木是马路,还有名字大桥北路,北京东路等,自己拿积木开小车还不断的红灯停绿灯行啊什么的,我想问一下我该怎么适当的引导呢?才能充分发挥他的想象力?

    朱晓林
    答:首先给宝宝创造一个温馨、和睦的家庭环境,让宝宝健康快乐的成长。其次对宝宝的教育不要过于严厉,要鼓励和支持宝宝的探索行为,比如宝宝把玩具拆了,您可以引导他再次把它装回去,而不是去强行的阻止他。第三鼓励孩子多动手多动脑,比如遇到问题要引导孩子去想,动手去做,不要对孩子的事采取包办代替的方针,这样孩子的想象力才能得以发挥。第四可以和宝宝玩一些需要动手的玩具,如积木、简单的拼图等。
  • 尤东敏
    答: 你好,乐高积木是由丹麦的奥勒·基奥克发明的一种塑料积木,一头有凸粒,另一头有可嵌入凸粒的孔,形状有1300多种,每一种形状都有12种不同的颜色,以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自己动脑动手,可以拼插出变化无穷的造型,令人爱不释于,被称为“魔术塑料积木”。可以开发智力、发挥想像空间,现在已是中国儿童喜爱的玩具。