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童心圆快乐情境作文,心心博士,以及童童,圆圆两个学生,三个主人翁贯穿教材始终。目的是吸引孩子的兴趣,这个灵感来源于初中英语教材教学中lucy,lili,李明等几个人物贯穿始终,和学生一起成长,进步。
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