学说话
简介
人类有说话的能力是与生俱来的，利用语言做为沟通的工具，在动物界中是独一无二的。沟通是语 言的最大功能。学说话的时间是在一岁左右，但是就个别而论，又有许多差异。这些差异会因为身体的成熟速 率，教养方式及态度，父母与孩子间沟通程度，及环境是否吵杂等造成。
幼儿时期是宝宝练习口语的最佳时机，如果照顾者能在此时培养宝宝的口语表达能力，可为其奠下教育基础。提升宝宝的语言能力，应从发音、组句等方面进行。
宝宝学说话的开始时间
也许宝宝张口说出第一个有意义的字，要等到至少10个月以后了。可是你知道吗，宝宝学习说话，却是在他会听的时候就开始了。因此也就是说，从还在妈妈肚子里的最后几个月，宝宝就开始了语言的学习 更多..
学说话的方法
宝宝天天在说话！以为刚出生的小宝宝只会用哭和笑来表达喜怒哀乐？其实，他们也有很多话要说呢！亲爱的爸爸妈妈，你们能听懂吗？来，静下心来，你听 更多..
启发语言天赋的方法
1注意说话技巧：使用标准中文发音，不要用方言或儿语。因为中文与将来孩子入学后阅读及语言学习衔接较为连贯。当宝宝刚开始学习说话时，照顾者对宝宝说话应清晰且标准，让宝宝有正确的学习范本。2创造丰富的语言环境语言发展与环境有密切的关系，因此照顾者在照顾宝宝时，应尽可能和宝宝说话。例如洗澡时可跟宝宝说“这是眼睛”、“鼻子在哪里”等，从宝宝6个月大开始，你可以带着宝宝一起阅读，跟孩子说故事，让大量的词汇不断进入宝宝的耳朵里。当宝宝主动要求爸爸妈妈念故事时，家长最好能回应宝宝的要求，并且重复地念给孩子听，让孩子养成阅读的兴趣 更多..
说话晚的原因
有的家长认为，孩子说话晚是“大器晚成”，孩子说话越晚越聪明，其实，这是没影的事，这种观点是不对的。小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，说几个简单的词句，如果到了两三岁还不会开口说话，医学上就称为言语发育迟缓。言语迟缓的原因很多，通常影响孩子说话有三个方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因 更多..
学说话与舌系带
宝宝牙牙学语，有的家长开始担心，怎么宝宝说话总是不清楚，一些字的音老发不准？这时，有的老人或邻居便会给出建议——剪舌系带。由于婴幼儿不一定能领会大人要求其“伸舌”的指令，要判断他们的舌系带是否过短，应由专科医生检查舌系带的附着位置和舌的活动性而决定 更多..
问：孩子不学说话孩子已经1岁4个月了，教他学说话，可无论怎么教，他只喊爸爸，我很发愁，不知该用什么方法能能让孩子说话
答：宝宝的语言发育是有早晚之分的，您的宝宝会叫爸爸，说明他没有其它的问题，您不用太心急，只要正确的引导他就可以了。首先要给宝宝创造一个良好的学习语言的环境，让孩子多和同龄的小朋友接触，因为小朋友之间更容易学习和沟通。其次在教宝宝学说话时要以实物为主，这样孩子会感兴趣，记忆会更深刻，而且在教的过程中要多对孩子进行提问，因为提问可以刺激孩子的大脑，促进语言功能的发育。第三不要猜孩子的愿望，代替孩子说话，而是要引导他说出来，比如他想要什么东西用手去指，您可以装作没看懂，引导他去表达出来，如果实在不说，您可以说一个字，剩下的由孩子来补充。第四家长还要起到一个榜样的作用，模仿是宝宝学习说话的主要途径，所以家长在对孩子说话时语速要慢，语调要轻，吐字要清晰，让宝宝听清您发的每一个音。在教的过程中不要训斥和责骂宝宝，要多表扬和鼓励他，慢慢的他就能学会说话了。
问：宝宝学说话孩子三个月检查身体时大夫说孩子的舌脐带有些长，如果将来说话能说清就不用剪；从孩子会说话起，说的还是很清楚的，所以就没有再去医院，可是现在发现她比同龄的孩子会说整句的话少，教她说话有时候她跟着学，有时候就不愿意跟着学，不知道是不是舌脐带的原因影响孩子说话说不出来，所以她就不爱说，可是有时候她也跟着电视学说话，从心里来讲，还是能不剪就不剪，但象现在这种情况不知道该怎么办？
答：舌系带的长短是跟说话清楚与否有关系的，跟说话句子的长短没有多大关系。 慢慢教就可以，有的孩子2岁左右还不开口说话呢，您可能只看到比您家宝宝说话更多的孩子了。- 问：儿子不愿学说话
儿子快一岁零七个月了，很早以前不到一岁时发过妈妈爸爸的音，但现在反而不叫爸爸妈妈了，也不会说其他的话，也不愿学，我们大人都很着急，硬迫说他叫，他就是不叫。小东西也能听得懂大人的话，也会一个人说大人听不懂的话，脾气也倔。儿子脑袋我感觉有点偏大，个子在同龄人中也算是比较大的。不知是什么原因，发育有问题还是我们教育有问题，当然我们也没去医院仔细检查，也许我们教育也有些问题，他什么时候能说话哦？
答：孩子发音都是从简单的单音节到多音节逐渐过渡。早期孩子发爸爸妈妈的音不一定是在叫人，而是单纯的发音，而现在咿呀说话也是在感受发音的乐趣，家长面对这样的情形不要着急，在孩子咿呀说话的时候可以附和着他，让孩子感觉到与人交流，激发孩子讲话的兴趣。不要逼着孩子发音，这样给孩子带来压力，使他反感讲话，会延迟他学说话的时间。另外，父母带领孩子观察环境，向孩子描述所看到的事物，常常和孩子交流也能促进孩子表达。 - 问：10个月学说话
宝宝10个月了`都不太会说话`` 想请问要如果让宝宝提早学会说话`学会走路`
答：孩子的发育是有早晚这分的，您不用太急。孩子的语言能力是一点点的培养出来的，首先您要给孩子创造一个良好的学习语言的环境，让孩子多和同龄的小朋友接触，因为小朋友之间更容易学习和沟通。其次在教孩子学说话时要以实物为主，这样孩子记忆会更深刻，而且在教的过程中要多对孩子进行提问，因为提问可以刺激孩子的大脑，促进语言功能的发育。第三不要猜孩子的愿望，代替孩子说话，而是要引导他说出来。另外家长还要起到一个榜样的作用，模仿是孩子学习说话的主要途径，所以家长在对孩子说话时语速要慢，语调要轻，吐字要清晰，让孩子听清您发的每一个音。关于孩子学习走路的问题不用太早，您可以先让孩子练习爬行，爬行可以有效训练孩子的平衡能力及四肢的协调性，他在爬行时可以锻炼腿部的肌肉，使腿有力量可以支撑身体重量，为站立和行走做准备。可以在孩子爬得很好了再让他练习走路。孩子的成长都是有过程的，您没有必要让孩子提早去学会。 - 问：关于孩子学说话
我小孩还不到一周岁的时候就会说爸，妈，奶奶什么的，以前教他说，他会跟说，不知为什么现在反而不叫妈，奶奶了，天天叫爸爸，到现在教他反而不学说了。这到底是什么原因呀，还有最近他在床上睡觉摔了好几次，摔的时候是头先着地，前龇肿起来，不知道这样有没什么问题，真的很担心
答：从您的描述看应该和摔到没有关系，但在照看这么小的宝宝时一定要用心，尽量不要让宝宝摔到。宝宝的语言发育是有早晚之分的，您的宝宝会叫爸爸等一些简单的词语（只叫爸爸可能对这个词比较感兴趣），说明他没有其它的问题，您不用太心急，只要正确的引导他就可以了。首先要给宝宝创造一个良好的学习语言的环境，让孩子多和同龄的小朋友接触，因为小朋友之间更容易学习和沟通。其次在教宝宝学说话时要以实物为主，这样孩子会感兴趣，记忆会更深刻，而且在教的过程中要多对孩子进行提问，因为提问可以刺激孩子的大脑，促进语言功能的发育。第三不要猜孩子的愿望，代替孩子说话，而是要引导他说出来，比如他想要什么东西用手去指，您可以装作没看懂，引导他去表达出来，如果实在不说，您可以说一个字，剩下的由孩子来补充。第四家长还要起到一个榜样的作用，模仿是宝宝学习说话的主要途径，所以家长在对孩子说话时语速要慢，语调要轻，吐字要清晰，让宝宝听清您发的每一个音。在教的过程中不要训斥和责骂宝宝，在他情绪不好时也不要强迫他去学习，要多表扬和鼓励他，慢慢的他就能学会说话了。 
问：宝宝不学说话宝宝17个多月大了,到现在还不会说话,他也不学,大人说什么他都懂,就是不会说出来.早上13个月大时,也偶尔会听到他发音"BABA,MAMA,MUMMUM,DADA,NAINAI",但现在反而什么都不肯说了.为什么会这样?不进步反而退步.这么大了还不会说话正常吗?要带去看医生吗?
答：孩子说话晚和早是有个体差异的，并且您说宝宝都能听懂您说的话，就不要过于着急。另外一般男孩子都要比女孩子说话晚一些。有很多男孩子2岁多才会说话也是正常的。 通常影响孩子说话有三个方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因 首先，您要排除孩子的生理原因 其次，不要经常对孩子斥责或是责骂，或者与家人当着孩子的面讨论说话的问题，给孩子造成太大的心理压力。您也要放松心情，您的紧张情绪会影响到孩子的， 当宝宝有一点进步时，您要立刻表扬多给鼓励。 最后，家庭的因素也是非常重要的。 1、为孩子营造语言氛围，多放歌曲和儿歌；爸爸妈妈多跟孩子说话，讲故事，说儿歌。为宝宝增加词汇量 2、对孩子的要求延迟满足，尽量让他说出来，再把东西给他。 3、如果有机会，可以给孩子报个早教班，系统的开发，训练孩子的各种能力 4、多给孩子表达的机会，尊重他说的每一句话 5、多带孩子去书店或买各种图书，每天养成讲故事，看书的好习惯 6、家庭教育要一致- 问：学说话、走路
我家女儿14个月，之前会叫爸，妈等单字，走路能独走10几步。现在好像退步了。教她说话她不干，喜欢唧唧啊啊，说些我们听不懂的话，走路不敢独走。要牵着走。
答：宝宝是什么时候表现开始退步的？如果只是这几天的事情，那么家长不必担心。有时宝宝会出现这种情况。这并不代表她的能力退步了，而是宝宝进入了学习新能力的阶段。比如说话，宝宝开始学习发出连续的音，这时她可能就会放弃单音，但又不会正确的连续发音，于是宝宝自己发明一种连音，以此来练习。家长可有意识地教宝宝一些单词，或者简单的句子，宝宝就有兴趣学习了。至于走路，宝宝已经学会了，她就没有了兴趣，开始偷懒让家长牵啦。家长可用各种激励方法，比如宝宝走过去，就得到家长的亲吻等，鼓励宝宝多走路。 - 问：学说话很慢
您好,我 家宝宝现在2岁多点 说话还不怎么会,不过简单的是没问题,让他说长点的句子就显得有点吃力,不知道是不是跟我们的生活环境有关,他爷爷奶奶和爸爸都是跟他讲家乡话,而我讲的是普通话.有的妈妈说宝宝接受能力强应该没关系,可是看着他这样,我真的很担心,希望专家能给点意见,帮帮忙,谢谢!
答：家庭双语会让孩子受到一些环境的影响而放慢速度，但不会影响孩子的学习能力。家长应尽力减少对孩子的压力，和孩子说简短完整的句子，并放慢速度重复孩子的表达，先帮助孩子理解，建立语言表达的信心，孩子在基础积累丰厚之后，语言发展会突飞猛进的提高的。
