大班体育游戏跳绳教案,小班游戏活动贪吃蛇教案

admin时间:2024-01-11 01:34:49来源:本站整理点击:

反摇跳绳教案

一是热身运动:包括上下肢拉伸、活动膝关节和肩肘关节,避免伤病。

二是先期进行正向跳绳预热,时间为5分钟左右,为反向跳绳做好肩关节活动。

三是反向跳绳基本动作要领:首先两手分开分别持手柄,将绳自然下垂至地面;其次两手小臂略微张开与垂直夹角30度左右,做好反摇跳绳准备;

三是以肘为轴手腕反向摇绳,在绳落地前两脚同时起跳,绳绕过双脚后整个过程即完成。

我见过的水中班语言教案

以下是一个可能的水中班语言教案:

主题:游泳

目标:学习基本的游泳姿势和动作,提高游泳技能。

材料:游泳池、游泳圈、水鞋、泳衣、毛巾等。

教学步骤:

1.热身运动(5分钟):在游泳池边进行简单的热身运动,如跳绳、深呼吸等,以准备身体进入水中。

2.介绍游泳姿势(10分钟):向学生介绍不同的游泳姿势,如自由泳、蛙泳、仰泳等,并演示正确的姿势。

3.练习基本动作(15分钟):让学生穿上泳衣和水鞋,戴上游泳圈,在浅水区练习基本的动作,如划手臂、蹬腿、呼吸等。老师可以给予适当的指导和纠正。

4.提高技能(20分钟):让学生在深水区练习更高级的游泳技能,如蝶泳、翻滚等。老师可以给予更详细的指导和鼓励。

5.放松休息(5分钟):让学生在游泳池边休息,喝水、擦汗等,以恢复体力和精神状态。

6.总结回顾(10分钟):老师可以向学生总结今天的学习内容和收获,并提出下一步的学习计划和目标。

教学评估:通过观察学生的游泳姿势和动作,以及听取学生的反馈和意见,来评估学生的学习效果和进步情况。

中班体育下午户外活动有哪些

中班体育下午户外活动可以包括以下内容:

活动热身:在开始具体的户外活动前,可以进行一些活动热身,如慢跑、拉伸、简单体操等,有助于准备孩子们的身体。

球类运动:可以开展一些简单的球类运动,如足球、篮球、排球等,增强孩子们的身体协调性和团队精神。

跑步游戏:跑步游戏是户外活动中的常见项目,如接力赛、跳绳、踩气球等,有助于锻炼孩子们的身体力量和协作能力。

运动攀岩:对于一些有挑战性的孩子,可以尝试运动攀岩,锻炼他们的勇气和平衡能力。

急救课程:在户外活动中,孩子们有可能会因为各种意外情况而受伤,教授孩子基本的急救知识,对于保障孩子安全十分关键。

在开展户外活动时,需要注意安全问题和孩子的身体状况,合理安排时间和项目,根据实际情况进行儿童运动量的安排,确保孩子们度过愉快、安全的户外活动时间。同时,也需要注意适当的休息和补水,以保障孩子们的身体健康。

大班音乐面条舞教案

大班音乐面条舞是一种非常适合幼儿园大班儿童学习的舞蹈。这种舞蹈可以帮助孩子们锻炼身体协调性和节奏感,同时也可以提高孩子们的团队合作能力。

在学习面条舞的过程中,孩子们可以通过模仿老师的动作来学习舞蹈,同时也可以自由发挥,创造出自己的动作。

这种舞蹈还可以让孩子们感受到音乐的美妙,激发他们对音乐的兴趣和热爱。总之,大班音乐面条舞是一种非常有益的舞蹈活动,可以帮助孩子们在欢乐中学习,快乐成长。

中班安全活动教案《地震来了怎么办》

幼儿园孩子不建议讲地震方面的事情引发孩子恐慌活动目标:1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。活动准备:1、课件、泡沫板。2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。活动过程:一、地震的危害1、孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。(播放视频)提问:录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)小结:是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震。2、地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。二、地震来了怎么办1、如果地震就发生在我们的身边,怎么办?2、地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿判断谁做的对,教师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。3、如果在这个教室里发生地震,该怎么办?请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序,沿墙角跑,保护头部。)可以用什么来护住我们的头?小朋友,听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊?(保持体力)没有劲喊了怎么办?(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。三、地震的预防1、日本是一个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你可以和小朋友商量应该选什么物品,用它来干什么?然后放到你们组的急救箱里。选好了吗?请把你们组的急救箱送到老师这,然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么?(提问:水和饼干我们需要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮助到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?)小结:有了急救箱里的这些东西,我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。2、地震很可怕,如果我们能提前知道地震何时发生该有多好?但现在我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察,会发现在地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象,让我们看一看。(请幼儿看课件)小结:这些现象都是通过仔细观察才能发现的,小朋友发现后可以告诉周围的人四、地震演习今天,小朋友知道了这么多关于地震的知识,让我们来进行一次地震演习,看看小朋友会不会保护自己。

五年级跳绳教案一般能跳多少个

五年级跳绳的话可以跳100多个,也有的学生可以跳200多个。甚至有的学生只能50多个。

小班游戏活动贪吃蛇教案

游戏目标

1、能在宽25厘米以内的平行线中行走。

2、能在行走中平衡自己的身体。

游戏准备

1、在场地画两条款25厘米以内的的平行曲线)。分别在起点画蛇头,起点处摆一空筐,终点处摆一小筐。

2、小球或纸团若干放在终点的小筐里。

游戏玩法

1、导入:小朋友们都知道蛇吗?这里有两条贪吃蛇(教师手指地面上画出的蛇形线)今天,我们一起来喂贪吃蛇,看哪一组送的食物又快又多。

2、游戏开始计时,幼儿分成两组站在蛇形线的起点。

3、听到教师出发的指令后,排头幼儿在蛇形线内快速通过,到达终点后拿起筐里的数个小球,原路返回放在蛇头旁的小筐里,然后接力下一位幼儿。

4、游戏结束时以速度快且拿小球最多的组为胜。

分散游戏

踩小蛇。每人一根跳绳,自己摆出不同的蛇形线,然后从绳子的一端踩着绳子走至另一端。

写给老师的话

1、拿的小球越多越好,但返回途中有掉落的不可捡起。

2、引导幼儿用跳绳摆出不同的蛇形。

走绳时,提醒幼儿踩在绳子上行走。

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