大班民间游戏教案(什么是民间游戏幼儿园)

大班滚铁环游戏规则玩法

滚铁环是旧时的民间儿童游戏，流行于中国各地。玩家手捏顶头是“U”字形的铁棍或铁丝，推一个直径66厘米左右的黑铁环向前跑。有的还在铁环上套两三个小环，滚动时更响亮。滚铁环的动作有一定的难度，需要一定的技巧。个人活动、集体竞赛均可。有50米或100米竞速、有100米障碍（如绕树丛、过独木桥）、4×100米接力等比赛项目。

滚铁环的器材制作为先用铁丝做一个圈，然后再做一个长柄的铁钩子，推着这个铁丝圈滚着走。

什么是民间游戏幼儿园

民间游戏具有的丰富内容和特有的形式，有一定的思想性、教育性、多样性、趣味性、随机性和娱乐性，它可不受时间、空间、条件的限制，能随时随地拈来就玩。

不仅符合孩子们好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点，而且易学、易会、易传，还能促进孩子体、智、德、美诸方面的发展。

幼教工作者要重视并充分地加以挖掘、开发和利用，让孩子们在民间游戏中愉快地成长，使他们的生活更加丰富多彩

浅谈如何挖掘幼儿园民间游戏中的社会性价值

在这个信息化时代，网络快速发展，而很多人忽略了传统，作为90后一代，童年接触不到所谓的电脑，玩的都是一些传统民间游戏，我侄子现在玩王者荣耀，天天抱着手机，不跟别人交流，我这篇文章不是写网络游戏的弊端，主要谈谈民间游戏的社会价值。

幼儿园民间游戏种类很多，什么踢毽子，老鹰捉小鸡，警察抓小偷，跳绳等等一系列游戏，这里我分为个人游戏跟团队协作两种！而这些游戏对小朋友甚至对社会都有相当大的价值跟益处。

一、个人民间游戏，充分发挥个人能力，从小培养竞争意识，提升自己的智力发展跟自己的动手能力，幼儿园不定时举办一些民间游戏比赛，让幼儿报名，然后进行比赛选拔，以资鼓励来调动学生的积极性，从中让他们感到荣誉感，对以后学习有很大帮助，民间游戏就是在游戏中寻找快乐，又在快乐中成长，很好树立三观，新一代孩子的正确引导，直接影响社会。

二、团队型民间游戏，多人游戏，主要就是共同协作完成，这个主要不是看竞技能力，主要从小培养与人交流，懂得团结，才能出色，在团队游戏中，让他们明白，个人主义的弊端，团队协作的重要性，从中建立好的友谊，而在现在很多公司不也是要有团队精神，杜绝个人主义，大局观，民间游戏看似简单，可是又有谁真正意义上能做到？作者问的问题是社会价值，孩子能在民间游戏中健康成长，学到东西，树立正确的三观，这就是社会价值，这些只是我个人理解，如有不同，也很正常，各叙己见！

简单说了一下民间游戏，也不知道是否正确，望有心人，多多指点！??

蒙古族民间游戏都有哪些

蒙古族，在夏季和冬季通常都有那达慕，这里边比较典型的游戏也就是传统的项目有摔跤，射箭，赛马，除此除此之外蒙古还有蒙古象棋，踢皮球踢毽子等等，这些都是蒙古族民间的比较喜闻乐见的游戏。

十大传统民间游戏

1.抓蚂蚱

这是每个小男孩都玩过的，尤其是暑假，小伙伴们都会相约去抓蚂蚱，一个旧矿泉水瓶子就是全部家当。到最后还要比一比看谁抓得多、看谁抓的大，冠军是相当的光荣的。其实也不光是抓蚂蚱，螳螂、蟋蟀、知了之类的昆虫都抓，能抓的统统抓走。

2.捞鱼

小时候村里没有卖金鱼的，只能去河沟抓小鱼回去养，有的时候还能抓到颜色艳丽的小鱼，这种鱼很稀少，抓到一条的话是很牛气的，所有的小朋友都会围着你参观的。捞鱼也很考验技巧的，什么位置有鱼什么位置没鱼，一看就知道了。

3.弹玻璃球

这个在农村那时候是很流行的，小男孩都几乎都玩过，村里的平地上几乎到处是玩玻璃球挖的小坑，画的横线。弹玻璃球既锻炼动手能力，又锻炼心理能力，技术好的小朋友往往能赢好多的玻璃球。小时候，总有几个玩的逆天的小伙伴，让我们是又羡慕又嫉妒。

?4.拍画片

村里的小卖部都有卖的，一毛钱一大张，能剪成好多张小画片。动画内容好多都是动画片上的图画，所以也叫画片。小朋友们之间会用这种画片进行博弈，这种游戏也叫“拍画片”，那时候拍画片拍的手掌一直是黑黢黢的。

5.打元宝

用纸折叠成正反两面的正方形，一般都用低年级用过的旧书叠，不知道有多少孩子把上课本都撕了，就是玩这游戏，哈哈。规则很简单，猜拳输的一方先把自己的元宝正面朝上置于地，另一人用自己的元宝往上摔，被打的元宝被打翻过了就算赢了。

6.滚铁圈

出生在农村的朋友，对这个工具应该不陌生吧？铁圈子曾经那可是我们最有分量的玩具了。好多小朋友一起开始滚，技术最好的往往能坚持到最后，这个游戏很锻炼平衡能力，天赋好的小伙伴，推上两三回就玩通了。

7.丢沙包

这个游戏那女都能玩，而且小男孩和小女孩们还经常在一起玩。那时候沙包都是自己缝制的，家里不穿就的衣服，缝成一个正方形，然后在里面放上一把黄豆，丢起来手感又好而且打到身上还不疼。那时候不论是在学校还是在家，都能招呼好几个小伙伴一起玩的。

8.抓石子

找五个大小相似的石子，平铺在地上，然后拿起其中一颗石子向上抛，趁向上抛的石子未落桌面前，抓起桌面上第二颗石子，再来接住刚才向上抛的石子，按着这样的顺序一直抓到最后。这个游戏也是那边同吃的，往往小姑娘们要比小男孩们玩的好一些。

9.跳房子

也叫跳格子，是一种很普遍的儿童游戏，在地面画几个格子就可以开始玩了，格子的图形通常为双翼式飞机的形状。每个格子里都有一个数字，玩家必须按顺序按数字跳过所有格子，这个游戏也是非常好玩的，具体的规则恐怕现在的80、90们都已经忘记了吧。

10.撞拐

好多地方叫斗鸡，正规的名字叫做“脚斗士”。就是大家用一条腿站立，然后用手包住另一条腿，互相撞击，谁把谁撞倒了或者撞得撒手了，谁就赢了，小时候经常不分地点盘起腿来就开始撞。目前这种游戏已经成为了正规的体育赛事了

什么是民间益智游戏

民间益智游戏就是说是，嗯，这种游戏能使得人们增长见识，在一个又娱乐的生活，这就是一种民间的意志游戏。

游戏《摸瞎子》教案怎么写

参考：幼儿园大班民间游戏教案：瞎子摸拐子游戏目标：1、游戏中单腿追逐跑，发展幼儿动作的灵敏性。2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法，体验合作游戏的乐趣。游戏准备：纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。游戏过程：一、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地。……游戏目标：1、游戏中单腿追逐跑，发展幼儿动作的灵敏性。2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法，体验合作游戏的乐趣。游戏准备：纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。游戏过程：一、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地。2、师生玩游戏《瞎子摸拐子》一次。二、发现问题，提出解决方法，创新游戏玩法。1、提问：在游戏中，你们都碰到了哪些问题？（引导幼儿自由回答）2、鼓励幼儿大胆创想，提出解决问题的办法，教师启示幼儿由瞎子控制游戏节奏。（与红、绿灯游戏融合）三、再次游戏，感受新游戏的乐趣。1、幼儿自由分组尝试新游戏1-2次。2、幼儿互动交流，选出实用的红绿灯。3、师生共同玩游戏一次。四、游戏分享活动。1、提问：谁能来说一说今天自己玩了什么？游戏中是怎么玩的？2、幼儿相互交流后，请个别幼儿讲述，共同分享游戏的快乐。3、鼓励幼儿在日常生活中主动帮助残疾人。