为我们工作的人教案，中班社会飞机上的工作教案

蒙氏扫的工作的教案

提起椅子，倒退一步左右。

8、然后轻轻放下后边靠脚的椅子腿，再轻轻放下前边的椅子腿。

9、走到椅子前，老师和幼儿一起坐下。

10、老师示范（一）11、倒谷类（1）右手三指握住水罐的把手，左手托住水罐底部。

（2）提起水罐，对准另一水罐的罐口中心，倾倒谷类。

倒完后检查一下看谷类是否全部倒空，没有米粒。

（3）把右手拿的水罐轻轻放下。

12、转动托盘，使有谷类的水罐，位于右手边。

13、老师示范...

被老师诟病不止的手写教案，有存在的有意义吗

手写教案有存在的意义！

老师每上一节课，都要对该节课的内容进行备课，这里的备课不仅仅指写教案，而是要对学生进行备课，对教材教法进行备课，对上课内容进行备课，还要背备好课后反思，而这些内容最好反映在教案上，这些内容就需要教师手写。

老师手写教案，正如演说家的演讲稿一样，虽然演说家在演讲时未带手稿，但他们的手稿也是经过了反复的修改，把演讲的流程、内容和可能出现的情况都罗列在纸上，然后经过多次演练才会登场。老师上课也一样，面对不同的学生，同样需要手写教案，并不断对教案进行修改，只有这样才会让课堂更精彩。

目前，很多老师习惯用PPT给学生上课，备课也是电子教案，老师这样备课可以节约很多时间。但电子备课同样需要老师花很多时间去撰写，并不是从网上复制粘贴就可以了。有的老师写教案是为了应付上级检查，而没有认认真真备课，总认为自己教了这么多年的书，哪里还需要备课呢？其实，这是老师对备课理解不透的原因造成的。

有的老师的手写教案也值得借鉴，他们在课本上写教案，到处都是密密麻麻的笔记，老师的课本也就变成了教参，这样更利于教师的教育教学，我很赞同这种做法。

如果只是为了应付检查而写教案，这样的教案不写也罢。

教学教案怎么写

教案编写：

为了上好课，教师在上课前要进行一系列的准备，这些准备工作统称为备课，它包括学习大纲、钻研教材、参阅资料、制订教学工作计划和编写教案等。

备课是教学全过程的基础，也是上好课的前提，因此备好每一节课必须从下面几个方面做起：

一、备教材

1、确定教学目的要求；

2、把握教材的科学性和思想性；

3、把握教材的重点、难点和关键；

4、备好习题。

二、备学生

通过教材把所授知识的逻辑顺序搞清楚，通过备学生把学生学习新知识的心理探索顺序弄明白。只有把知识的逻辑顺序和学生的心理探索顺序有机地结合起来，才能把培养能力，开发智力的课堂教学任务真正落到实处，取得良好的教学效果。

三、选择课型

1、综合课2、新授课3、练习课4、复习课5、讲评课

在备课时，对每节课该采用哪种课型，要根据教材特点、教学目的、学生情况等，由教师选择。在教学实践中，不要求一定按上述程序讲课，允许教师根据具体情况，灵活地、综合地运用各种课型的程序，拟定出更适合的教学环节来。

四、确定教学方法

备课时要根据本节课的特点确定适宜的教学方法。

五、编写教案

教案是前四项备课工作的总结和加工，是课堂教学的计划方案，编写教案是备课中的一项非常重要的工作。

由于每节课的内容和任务不同，课型和教法不一，教学过程千差万别，因此教案没有一个统一的模式。但是不管哪一种教案都应该反映出课堂教学全过程的概貌。具体来说，教案必须包括两项最基本的内容：

1、这一节课的目的要求。

2、各教学环节进行的计划和内容。

以新授课为例，教学过程必须反映出新授课的各个环节，即：第一步复习，引入新课；第二步讲授新课；第三步巩固小结；最后布置作业。

一般来说新教师宜写出详细教案，有利于积累教学经验。对于经验丰富的老教师，教案可简，因为他们在课堂教学中能灵活而富有创造性地掌握好各个教学环节，较好的完成教学任务。

教案一般有以下几项内容：

1、课题（即本节课的题目）；2、教学目的；3、教材分析（重点、难点、关键）；

4、课型与教法；5、教具；6、教学过程。

教案的具体格式可参阅其它样本，这里不再列举。

写教案写到手抽筋文案

我每天都过的精疲力尽，写教案写到手抽筋，让我已经无法用手握住杯子，我不知道熬夜写教案的真正意义在哪里，课程已经上完了，为什么教案还要补

文字领域的工作有哪些

文字领域的工作很宽泛，不只是记者、作家、编辑之类的。

还有教育工作者，语言文字工作者，办公室秘书，文员，从事文案创作的，广告设计的、图书管理贝、编剧、导演，作词家、作曲家、收藏家、考古专家、史学家、出版家、茶艺师、研究茶文化的，自媒体创作的等等，

一切从事与文化相关工作的，应该都属于文化领域吧。

@悟空问答

蒙氏捣的工作教案怎么写

，提起椅子，倒退一步左右。

8、然后轻轻放下后边靠脚的椅子腿，再轻轻放下前边的椅子腿。

9、走到椅子前，老师和幼儿一起坐下。

10、老师示范（一）11、倒谷类（1）右手三指握住水罐的把手，左手托住水罐底部。

（2）提起水罐，对准另一水罐的罐口中心，倾倒谷类。

倒完后检查一下看谷类是否全部倒空，没有米粒。

（3）把右手拿的水罐轻轻放下。

12、转动托盘，使有谷类的水罐，位于右手边。

13、老师示范...

中班社会飞机上的工作教案

目标飞机上的工作学习要求孩子们用自己的语言说出或者描写出飞机上的工作种类以及工作特点等方面的内容，并且独立完成任务，可分析老师把飞机上到工作中累工作任务工作特点，以及每一种工作在飞机上所担当的责任等方面的有关内容和资料写在黑板上，给孩子们讲解清楚，让孩子们学习参考，让孩子们选择自己的方法，自己的语言把飞机上的工作描述出来讲课反馈，老师可以把描写比较好的孩子进行小红心奖励进行表扬