社团活动教案，拔河比赛策划案

拔河比赛策划案

一、活动名称：拔河友谊竞争赛

学生会体育策划书

二、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的：为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

四、活动对象：大一新生

五、活动时间：2011年11月20日

六、活动地点：校田径场

七、主办单位：信息工程学院学生自治委员会

八、承办单位：学生会体育部

九、参赛要求：

1>以班级为单位组成各参赛队伍

2>每班限报一队每队共20人，男生×人，女生×人，并任命一名队长。

3>参赛队员必须是本班学生，其余人不得参加

4>07届各班级必须参加。

十、活动流程：

1>11月18号向各班级发通知，11月19日各队长将各班级报名表于7：30交到学生会办公室。11月19日通知各班体育委员开会，安排20日到23日的活动。

2>11月20日下午2：30比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级(按抽签结果而定)

3>比赛进行四天，最后选出冠。亚。季军。

十一、注意事项

1>比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

2>各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

3>比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

4>比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5>由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员10名。

6>需借绳一根，口哨二只。

十二、奖品申请

冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)

社团活动学校课程的目的与意义

社团在学校的目的：

学生社团组织和活动的目的是活跃学校的学习氛围，提高学生是自主管理能力，丰富学生的课余生活。学生社团可以根据学校的不同情况利用学生的课余时间开展各种形式的活动，以交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。

社团在学校的意义：

社团是一群有着相同爱好的学生所组织起来的兴趣集体，可以交到志同道合的朋友一起愉快地玩耍，加入社团可以和团员一起开展各种各样的活动，一方面可以提高自己在某方面技能的强度，另一方面也可以加强自身与周围同学的沟通，提高自己的交际能力。

在社团里，也可以竞争社长，干事等职位，提高自己综合素质的能力，管理能力、沟通能力、处事能力等。拓展自己见识，了解更多的知识，丰富自己的知识库。

春天怎么来教案中班

1、结合语文课文欣赏诗歌，在朗诵中感受春天到了万物复苏的美。

2、进一步感知春天到来的特征，理解诗歌的句式，尝试仿编诗歌。

3、在与同伴共同探索仿编，合作的过程中，体验合作学习的乐趣。

教学重点难点

1、理解诗歌的句式，尝试仿编诗歌，体验合作学习的快乐。

教学准备

学生：结合品社学科活动寻找春天的美

教师：媒体、音乐

教学过程

一、导入：说一说身边的春天

1、现在是什么季节？

2、春天来了，你看到了哪些变化呢？

教师总结：春天是万物生长的季节，春天来了，小鸟归来了。 春天万物复苏，

社团活动内容有哪些

社团活动内容有哪些：社团活动内容有学习类社团：新生文学社团、辩论队社团、英语协会社团、数学建模社团、小语种社团活动等。

社团活动内容：娱乐类社团：漫画社团、摄影协会社团、轮滑社团、绘画社团、舞蹈类社团（舞蹈团、国标舞团、街舞社）、音乐类社团（管乐团、民乐团、合唱团，还会有学生自己组织的乐队）等。

社团活动：体育类、其他，即绿色生命协会社团、心理协会社团活动等。

什么是社团活动

社团活动是一种有趣而有益的活动，它可以帮助人们互相了解、建立友谊和建立合作关系。

它们可以充分发挥当地地区、文化或团体的精神意义，并且通常鼓励参与者参与一些新奇的学习或教育活动，以帮助他们更好地融入当地社会。

它们还可以鼓励协助社区或社会需求，例如公益性活动或志愿者活动，为社会做出正面的贡献。社团活动可以以很多不同的形式进行，无论是室内还是室外，甚至只有参与者互动的在线活动。

清朝的天津教案是怎么回事

晚清第一名臣曾国藩唯一污点就是天津教案。此事最终让曾国藩"身败名裂”。左宗棠为此和曾国藩绝交，仕林清流对曾国藩也是强烈抨击，曾国藩对此十分悔恨。他自觉“外惭清议，内疚神明”，认为此案毁了自己一生的清誉，此事加重了曾国藩的病情。又过了一年多就去世了。

事情的其因就是在1870年6月，天津发生多起婴儿失踪案。各地坟场多处发现四十多个幼童尸体、传言是从法国天主教传教士修建的育婴堂里发现的。就此流言四起，人心浮动。实际原因是法国教会建立的育婴堂，由于当时清朝抛弃女婴很多，法国教堂就把弃婴抱到教会抚养。但这种因为行为却被传言为洋人收集弃婴是为了做药材的谣传，到最后传言就是，洋人以为孩子检查身体为名，将进去的孩子挖出心肝和眼睛做研究，城内许多失去孩子的家长听闻后，联合起来到教堂要人，遭到了加入天主教的中国教民的断然拒绝，双方产生了肢体冲突。小孩家长和普通民众斥责天津教众是“汉奸”。

而实际上，弃婴在教堂死后，教士要安基督教仪式按葬，普通百姓哪里知道，看见教士念念有词地往婴儿身上浇水，认为这是在施妖术。涂抹膏油又像是在挖眼睛。此事传出以后，天津群情激愤，声讨之声不绝于耳。天津望海楼天主堂仿佛成了自鸦片战争以来民众发泄不满的原油，把教堂的行为当做一切屈辱的根源。在6月20日，天津知县刘杰经过调查并没有这些事情，但百姓并不知情，局势已经失控，几千名群情激愤的民众包围了望海楼教堂，教堂的神父找到法国驻天津总领事丰大业那儿去求救。

丰大业立即直奔了教堂与刘知县会面，公然斥责刘知县处事不利，丰大业用手枪打死了知县随从，天津百姓看在眼里那真是怒火万丈，一拥而上就把法国的总领事丰大业跟他的佣人当场打死。随即群众的愤怒已经被彻底点燃，他们冲进了教堂，见人杀人。最后一把火把法国总领馆也给烧了。一起被连累的还有英国、美国、西班牙、俄国的教堂。事后调查一共是十六名法国人和俄罗斯人，三十多名清朝教民死亡。

6月24日，英、法、美、德、意五国的军舰就在天津的海域集结起来了，以法国为首的7国公使向清朝总理各国事务衙门（外交部）发出了最后的通牒，限定十天内必须处死肇事者，赔偿损失。已经生病在家，59岁的曾国藩受恭亲王所托，“迫不得已”前往天津处理这泼天第一大案，其实派遣曾国藩前往处理已是无奈之举。在7月8日到天津直到21日调查完毕。应该说，曾国藩在给慈禧的奏报里还是比较“客观”的。核心内容就是此事与教堂无关，曾国藩给出的处理意见是，以命抵命，惩处参与暴乱的百姓，调军队进津平定混乱局面。

而朝廷中枢则希望与法国一战，因为“民心可用”。但这个处理方式曾国藩却强烈反对。慈禧也知道怎么回事，这既要缓和与法国人的关系。还要安抚天津百姓的情绪，朝廷形象也得要，这成曾国藩一个很难处理的“外交问题”。经过反复协商就是：天津知府和天津知县革职充军黑龙江，处死十八名暴徒，其余二十五名暴徒充军发配；赔偿白银二十万两，派出外交使团到法国道歉。（实际是四十六万两）。法国当时正在忙于和普鲁士的战争，答应了这个方案。（由于民怨太盛，李鸿章接替了曾国藩的位置。重新处理此事，也仅仅是死刑的20个人改成了16个人。而且用死囚代替）

此事清朝犯了两个错误，没有国际观。当时法国要和普鲁士的打仗，根本无意在天津教案过多关注。只要当时满清拖延一下，此事完全可以不了了知。可见，在当时即便是曾国藩这样满清第一名臣也是一样。第二个错误就是，就是教堂的产权是非法的，用现在的话说就是非法建房，但是包括曾国藩在内就此起诉教会，法律意识淡薄。没有维权的意识。如果就这点追究教会，是可以给教会定罪的。天津教案，是中国近代屈辱历史的一个缩影。

我是清水空流，历史的守望者。期待你的关注和点评。

教师招聘考试难吗

谢谢邀请。

教师招聘考试的种类多，级别高低不等，难以一概而论，只能以案例分析个好。

一，在所难免的编制内教师招聘考试，近年来的考试题难易程度不均衡，考试内容也是范围比较宽，各个专业的知识点更是活泛而不死板。但作为一名“旁观者”，我觉得是偏难而不是易懂。因为每个人都有自己的知识储存量，特别是作为一名教师，我更觉得自己侥幸在职，逃脱聘考。如果让我去参加现在的教师招聘考试，实感力不从心，愧对职业。那个时代的教师录用考试，与现在的编制内教师招聘考试，相差甚远，难易悬殊大。但还是要看每个人的应变能力与活学活用智力发挥。

二，我不想说什么教师招聘考试的难度大，我又觉得现在的有些应聘者“急与求成”，盲目跟风现象比较严重。在我这里的有些青年学生，倒是有一种习惯性是抓题，测题，买单买题，甚至会托人打听，机密套取，用“高级手段”获得成功。众说纷纭，议论纷纷扬扬，捕风捉影或者是神机妙算等等。好多人陷入困境，思想跑毛，心思放不在真正的正确学习和认真复习功课上。所以我觉得，打听教师招聘考试的人，心里的准备条件很复杂，难易程度一言难尽，走捷径，抓考题，想方设法获得“意外收获”是主要因素。我建议你还是静下心来认真学习，系统复习一下有关专业课知识点，参考一下近年来的编制内教师招聘考试题型，举一反三的从自己的基础知识点上巩固练习，稳定的去投入到“应试指南”中，储存量大而基本功扎实才是关键。