小孩子四岁才会说话性格孤僻(小孩子四岁才会说话性格孤僻正常吗)

时间:2024-01-22 07:30:43来源:本站整理作者:admin点击:

孩子性格孤僻,不适应幼儿园生活,怎么改掉他的这种性格?

有教无类,教师耐心点,谆谆教诲,他会慢慢适应学校生活。我闺女性恪也孤僻,平时都不敢说她。

刚上幼儿园小班第一天,接她回来的时候,发现脸上有两条抓痕,问她她也不回答,我也没挂在心上。谁知第二天放学去接她,老师说她差点把同学的手指咬断,老师费了好大劲才拉开,当时那男孩痛得脸都是黑的,哭个不停,老师问我闺女她不回答。我问她为什么要咬人,她说:他抓我脸!

那男孩的奶奶也过来接他,才知道原来他总喜欢抓别人的脸。但自从我闺女咬了他这次之后,老师说他再也不敢用手抓别的同学的脸了。

小孩哪有不顽皮的?老师耐心点教

,让他慢慢适应学校生活,和同学友好相处,这才是为师之道。(下图为我女儿。)

一个女孩不喜欢说话,性格孤僻怎么劝导?

首先要了解根本原因!!她为何不愿说话性格孤僻?是父母的教育问题么?她有什么烦恼?有针对性的去解决,如果因为成长环境,那只能想办法离开那个环境,因为父母不会为她改变的!成年人要改变是很难的事!!!如果是别的烦恼,就有针对性的解决问题!如果都不是,那就看她喜欢什么,爱好什么,然后,帮助她把她擅长的东西做到最好!这样或许能让她内心充满力量!而变得自信!慢慢的…只是文静,少了些孤僻!!

女儿快三岁了,在外人面前不说话,别人叫也不应,怎么办?

我家二宝三岁前也有同样的问题。现在三岁半,已经能很好的和别人交流。

首先家长不要在孩子面前表现的太在意,给孩子一点时间,孩子还小,在成长中遇到点小问题很正常。

遇到孩子不打招呼的情况,不要说她内向,不爱说话,没礼貌之类的。

“等她准备好,她会愿意给大家打招呼的”。

积极引导:

1.多带孩子出去和小朋友玩,孩子之间很容易玩在一起。有一两个好朋友,孩子很愿意和好朋友问好,说再见。

孩子进步了及时给予表扬。

2.等孩子和小朋友社交熟练了。再引导她向熟悉的亲友问好,交谈。把孩子的每一点进步,郑重讲给家里其他人听。孩子会更自信。

3.孩子那么小,有些事情做不好很正常的,一定要有耐心哦,慢慢来!

正面引导,她会逐渐开朗又大方!

孩子性格孤僻、不爱说话、不合群,家长应该怎么办?

一般来说,性格孤僻的孩子大多具有以下表现特征:性格比较内向、害羞、寡言,情感不太外露,不喜欢交际;喜欢单独的游戏、安静的游戏和没有竞争的游戏;眼神稳定、动作沉稳,较难适应环境的变化。如果你的孩子也有以上的表现特征,可以采取以下方法帮助孩子纠正。

为孩子创设一个良好的家庭氛围

如果父母不和,经常争吵,孩子就得不到应有的关怀和培养,使孩子的心灵受到创伤,就会因此而沉默寡言、闷闷不乐,从而养成了孤僻。因此,家长应给孩子创造出一个和睦、融洽、民主的家庭,让孩子真正感到自己是家庭中的重要一员,让孩子感到家庭的温暖、体验到家庭的欢乐。

扩大孩子的生活空间

当前,由于家居条件、家庭结构等原因,家长常常把孩子关在家里,久而久之,孩子就会变得孤僻。家长应让孩子从“自我”的小圈子走出来,让孩子多与邻居的孩子一起玩耍、游戏、生活。家长有必要利用节假日、业余时间带孩子到游乐园、动物园、公园等场所玩,带孩子去串门、走亲戚,减少孩子对不同人、不同情境的陌生感,增强其交往需要与兴趣,形成活泼、开朗大方的性格。

增强体质

孩子性格孤僻与体质弱密切联系。孩子体质弱,就会缺乏活动的耐性和持久性。这样就容易被同伴奚落和蔑视,处于这种状态的孩子会采取回避社会、回避人际交往,用孤僻来保护自己。所以,家长应多带领孩子投身到大自然去,去旅游参观、登山攀登、游泳、锻炼等。一来可以培养孩子勇敢、乐观的精神和持久性,二者可以增强孩子体质,使孩子能够参加各种集体活动、同伴间的游戏、体育活动。

给孩子树立良好榜样

俗话说:“近朱者赤、近墨者黑。”家长的自我封闭,无良好的人际关系,会对孩子产生潜移默化的作用,孩子会因此而产生孤独感,形成孤僻的性格。因此,作为孩子的第一位启蒙教师,家长应以身作则,在言行、人际交往等各方面都应给孩子树立一个良好的榜样,孩子耳濡目染,就会在不知不觉中塑造一个良好的性格。

注意评价和态度

家长经常随意批评、否定孩子,甚至指责训斥孩子,孩子就会丧失自尊心和自信心,会感到自己很笨和行为不好,这种自我体验几经反复固定下来,就会使孩子形成自卑孤僻的性格,总认为自己什么都不会、都不行,谁都不如,从而一个人缩在一旁不敢出声、心情压抑。家长不妨采用一些肯定的评价,如“虽然你没有成功,但我仍要表扬你,因为你已经努力了。”“你一直在努力,再加把劲,一定做得更好!”这样注意评价和态度,多肯定和鼓励孩子,如爱抚、点头、微笑、夸奖等,都会收到意想不到的效果,使孩子自信、开朗起来。

增加孩子“参与”意识

孤僻的孩子多着迷于一些缺乏社会交往、社会交流的兴趣。如玩游戏机、看电视等,对周围的东西不闻不问,对社会、周围的人和事采取不参与的态度。家长有必要中断孩子的这些着迷的爱好,多与孩子进行情感交流,鼓励孩子陪同父母外出采购、参与做饭或帮邻居取报、取奶、送信等,以让其与人进行交往及培养其助人为乐的品德。

结束语

以上是我的建议,希望对您有所帮助!

一个朋友,小孩子四岁半了还不能正常交流,正常吗?

很高兴回答这个问题,我是华眉。

这种情况应该引起重视了,正常情况下孩子在一周多以后就已经有想要表达想法的欲望了,渴望交流。你朋友孩子现在已经四岁半了还不能正交流首先要去医院检查一下是不是存在身体方面的疾病,其次就是需要家长多沟通了。这样说的原因是我身边就有这样的两个孩子。

有一个孩子是我邻居的外甥女,父母健康,对孩子也很关心,可是孩子就是只喊妈妈,其他不会,着急了就会啊啊啊的。后来带到医院检查是智力问题。

另外一个就和你说的父母差不多,对孩子关心不多,现在五岁了。去年去了医院查出孩子自闭症,这跟父母有很大关系,早发现早治疗,孩子恢复健康的可能性还是很大的。

所以你朋友孩子的这种情况还是及早去医院看看吧。

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