喜欢说话的小孩是什么性格(喜欢说话的小孩是什么性格呢)-摇篮网

凡事嘴上争个输赢的人是什么心理？

谢邀！光说话不办事现在的社会大有人在，有些人当面讲话光明堂皇，背地里耍手段，这种人打过一次交道第二次再也不会上当，所以能说会道当然是好事，说明这个人有学问，有能耐，有头脑，但要是耍小聪明就会失信于人，到时间搬起石头砸自己的脚！我们村就有一个这样的人，小伙子年轻漂亮，聪明，结婚早有两个儿子，家里很穷，在外打工整天吃喝剽赌，妻子在家照看孩子，小伙子在外面谈情说爱，骗了不少女孩，这不去年在福建谈了一个富婆，这富婆给他买衣服，供他吃喝，又给他钱，可是他拿着富婆的钱又去骗别的女孩子，结果该富婆一怒之下把他告了！结果被法院传唤！

孩子性格内向，不爱说话，成天看手机怎么办？

感谢邀请，我是两个孩子的宝妈。我家两个孩子还算开朗活泼，可是宅在家里的时间，也一样爱玩手机。孩子的性格和遗传有关系，但很大一部原因和后天的生活环境及父母的教育方法有关。爱看手机，不爱说话，这对孩子的成长很不好。

爱玩手机的坏处

孩子不爱说话，爱玩手机。不但对眼睛不好，对身体脊柱的发育也非常不好。经常玩手机，也会使孩子越来越不爱说话，性格越来越内向。这样孩子的交际能力就会很弱，孩子上学后，这情况会严重影响孩子的成绩和生活。15岁以前的孩子，自控力是很弱的，如果经常玩手机，很容易上瘾、沉迷其中，严重的会厌学弃学，后果很是严重。父母慎重对待这个问题，及时引导孩子多些其它娱乐有益的活动。

父母做好榜样，不玩手机

还记得孩子第一次玩手机吗？肯定是孩子见我们父母玩，他才慢慢有兴趣，慢慢自己喜欢玩的。所以想要孩子不玩手机，父母一定要做好榜样，放下手机，多陪陪孩子，或者到户外活动多一些。现在疫情宅在家里，可以找些亲子小游戏或者孩子喜欢的事情来做。高质量的陪孩子，才是对孩子最好的爱。

我的陪娃方法

亲子阅读：亲子阅读应该解决所有问题孩子的法宝。陪孩子亲子阅读，不仅可以教孩子多认字，也可能增加亲子感情。书中的故事和道理也能更加深刻的影响和感染孩子。爱上阅读，也是孩子们受益一生的好习惯。

玩拼图或者乐高玩具

二宝6岁，很喜欢这些亲子游戏。这些游戏不仅可以加强孩子的记忆力和动手能力，也能开拓孩子们的思维和专注力，这对孩子上课能认真听讲，是很好的培养和练习。最开始一定要陪孩子一起玩，玩的时间旁边也能放点古诗或者儿歌。孩子拼的开心有趣时，父母也要及时的表扬和鼓励孩子。

引导孩子做家务

二宝很喜欢帮忙做饭，摘菜洗菜切菜，像模样。有时候我包饺子，他也在边上帮助，很开心享受的样子。有时候我还会把视频拍到朋友圈，孩子看到很多人表扬更加开心，下次干活也更有动力。大宝13岁，经常自己做饭给我们吃。疫情在家里，每天两兄弟都要负责洗碗。多培养孩子们帮忙做家务，不仅锻炼孩子们的动手能力，孩子也会体谅父母的不易和辛苦。

做手工和小实验

我们做的都是幼儿园发来的，也有孩子自己在网上搜的，反正孩子很有兴趣，都是材料简单易做，而且很好玩。

报个网课

反正孩子都要看手机，不如看点实用的。我们现在的体验课几块钱，但是孩子能学很多东西，而且孩子很有兴趣。我暂时报了数学和英语，一周两节课，孩子学的很开心。

找到孩子的兴趣

大宝利用寒假学会了魔方。二宝学会了象棋，魔方学了一半。都是他们自己有兴趣，然后自己学会的。这样不仅锻炼孩子的自学能力，还能让孩子找到成就感。父母可以留意孩子感兴趣的事，加以引导和启发，让孩子多些兴趣爱好。

我是王书霞，阳光爱学习的全职宝妈，如有别字，请多多包容。因为每个孩子都不一样，别人的经验也只能供我们参考。育儿是一项最了不起的工程，需要我们要不停的学习和成长。码字不易，欢迎关注、点赞和转发。努力像阳光，温暖每个人；传递正能量，关爱每个孩子。

孩子上课爱说话，家长该如何教育？

孩子上课爱说话，并且经过老师的提醒和惩罚，仍然屡教不改，可以说孩子对于界限、规则意识是十分不清楚的。

家长可能要反思一下，在平时教育孩子的时候，是否已经说过的规则，并没有彻底执行。比如说明明跟孩子约定好，每周只买一次糖果，但是因为孩子的哭闹或者软磨硬泡，而妥协。还有另一种情况，跟孩子约定的要求，家长自己没有做到。比如说约定孩子看电视只能看半个小时，但是家长却不停的在刷手机，这会让孩子觉得为什么规则是只针对他而设置的，别人可以不遵守，从而对规则产生了轻视感。

以上两个方面是家长经常违反的两方面。

如果孩子在幼儿园时期没有建立好规则感，那么他对界限通常是不清楚的。一般来说幼儿园会建立一些规则，比如说教室里走廊里不能追赶打闹，比如说上课发言要先举手。所以其实在幼儿园里，也有很多机会来帮助孩子建立规则，关键是要贯彻执行。

而现在孩子已经上了一年级，当他违反教室里通用的规则，老师对孩子的耐心不再像幼儿园老师那样，反复提醒和帮助。而是采取了惩罚措施。

但是惩罚措施往往用处不大。孩子最开始的时候被惩罚可能有难堪的感觉，但是因为他没有规则意识，加上孩子的控制能力都比较弱，他很可能会再次违反规则，如果老师再次采用惩罚的方法，孩子很容易就疲了，产生无所谓的想法：就罚站呗，上一次罚站也没有产生什么样的严重后果。

要改变这样的情况，家长就要帮助孩子建立起规则意识。无论在家里还是在外面，遵守规则并且严格执行。并且这个规则是跟孩子商量好的，两方都认可，家长和孩子都执行。

如果真的要惩罚的话，建议家长选择跟孩子密切相关，切身让孩子体会到自己的利益被触动了的惩罚措施。

举个例子：孩子弄坏了别人的东西，需要赔偿。跟孩子本身切身利益相关的话，就需要孩子拿出自己的零花钱来赔偿。但是如果孩子比较小，他虽然有零花钱，但是对零花钱的概念并不太清楚。让孩子拿出自己的零花钱来赔偿，就没有跟他的切身利益相关。可以换成本周不允许再买零食，拿买零食的钱来赔偿。这时候孩子就感到，因为我弄坏了别人的东西，而我不能再买零食了，这两者之间的联系。从而对相似的事情，处理的时候会更加谨慎。

当然通常情况下，我们并不倡导用惩罚的方式来对待孩子。举以上的例子是说，既然你要惩罚，就要更有效，别用了惩罚的手段，最后还是无效的。

作者：Annie妈妈育儿，情绪教练、正面管教讲师、高级儿童情商指导师、儿童财商讲师。欢迎关注我，并与我交流。

孩子是话唠，父母该怎样教育呢？

我儿子今年两岁多了，是个十足的话唠，只要他醒着，他就能一直不停地说话，而且是想到哪里说到哪里，我都纳闷，这么小的孩子怎么有这么多的话要说。有时他的话是无意的，我们也听不清他说的是什么，有时我们说的话、做的事不合他心意，他能滔滔不绝和我们讲很多。就在昨天带他出去玩时，他在小区地上玩汽车，这时过来一个骑车子的大概六七岁的哥哥说：“你不能在这里玩，我要在这里骑车子。”

和我儿子一起玩耍的小孩就准备起来走开，这时只见我儿子不慌不忙地对哥哥说：“你不可以在这里骑车子，这里是我们玩汽车的地方，你要去那边骑。你这样过来会压到我们的车子的……”后面还唠叨了一些我听不懂的话，我当时就很震惊，我说这么小的孩子说话居然这么有逻辑，看来他的语言能力的确不错。

我相信，有很多孩子都和我儿子一样，是个十足的小话唠。那么，爱说话的孩子有哪些优点和特质呢？

1.想象力丰富

话唠的孩子想象力非常丰富，而且他的脑子转得非常快，当我们问他一些问题时，他经常能快速作出反应，而且说的话很出人意外。记得有一次，快要下雨了，小蚂蚁们把一些事物运到了一片叶子上，我说：“呀，小蚂蚁准备把吃的拿回家了，难道它们要用叶子搬运吗？”这时我儿子说：“不是，是用船，它们用船搬。”这种让人意想不到的回答还有很多，时间长了，发现他的想象力真的非常丰富。

2.性格活泼开朗

小孩子们总是有点怕生的，有时在生人面前会有点胆怯，不敢说话。但话唠的孩子通常就算在生人面前，话也很多，他们对不害怕生人的，而且他们乐意与别人说话，不管是什么人对他们说什么话，他们都有自己的一套逻辑在那里等着。

3.有开创力和领导力

说话不仅要说的多，还有说的好，如果一个话唠的孩子总是能话说的恰到好处，说明他的思维不仅丰富，而且是发散型，具有开创力。还有一些话唠孩子在同伴中很有威信力，小伙伴们都喜欢听他们讲话，这种孩子就具有一定的领导力，将来也很容易服众。

4.语言能力好，阅读理解能力

很多话说的多了，自然能明白其中的意思了。话唠的孩子也是一样，也许他们第一次说一句话的时候只是出于模仿，但渐渐说的多了，根据周边人的反他也能判断出大概意思了。时间长了，他在大脑里长期对自己说过的话进行整理，不仅越来越准确地表达出了心里的意思，而且积累了丰富的词汇。等到长大以后，他们看书也好，学习也罢，其理解能力都能有所提升。

5.思维清楚，智商高

如果我们仔细听孩子说话，会发现他说话是有一套自己的逻辑在的，虽然有时他的逻辑是不合理的、幼稚的，但在他的认知范围内，能够保持清醒的认识和清晰的逻辑实属不易。比如每次我和他玩挖掘机的时候，他都会告诉我，“妈妈，这个不是那么挖的，是这么挖的。”

我看他在那里搭积木，过去也想弄，他就说：“妈妈，这个不是放这里的。”所以看的出来，他说话和做事一样是有逻辑在的，而从这里也能看出他非常聪明，智商高。

那么，面对话唠儿子，父母该如何对待呢？

1.引导孩子掌握说话的时机

话唠的孩子有一个不好的地方，就是走到哪里都爱说，而且说个不停，比如出去在车上，有时别人想休息，而他却一直说个不停，这时就会打扰到别人。所以，父母还是应该多引导孩子，有些场合不适宜多说话，比如课堂上、图书馆、电影院，也可以给孩子看看相关的习惯养成的视频。

2.引导孩子拥有正确的是非观

话唠的孩子虽然在说话的时候是有一套自己的逻辑在的，而且思维清楚、逻辑连贯，但是他们的想法有时从根本上就是不对的，这时就需要父母抓住事实，予以纠正。比如如果孩子在马路上玩车，这时你去劝他，他还给你一套一套地说，这时父母就要告诉孩子他的想法是错误的，安全是最重要的，你一定要在保证安全的前提下去玩。

3.引导孩子多读书，说出更有内涵的话

孩子是要成长的，包括他的生理、心理和认知能力。在孩子很小的时候，如果是个话唠，说出的话即使幼稚、没有道理，大人也不会觉得有什么。可随着他年龄的增大，认识的增多，周边小朋友也在成长，如果他不读书、不学习，不能讲出更多有道理、有内涵的话，那他的话唠特质只会让别人觉得烦。所以一定要及时学习、多读书，让孩子的爱说、会说真正发挥作用！

我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我最好的认可。